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☆课堂训练5.3牛顿第二定律一、选择题1.从牛顿第二定律可知()A.同一物体的运动速度越大,受到的合外力越大B.同一物体运动速度变化率越小,受到的合外力越小C.物体的质量与物体所受的合外力成正比,跟它的加速度成反比D.同一物体的运动变化越大,受到的合外力越大2.一物体在几个力的作用下匀速运动,当沿速度相反方向的一个力逐渐减小时,物体运动的情况是()A.加速度减小,速度减小B.加速度和位移都增大[来源:学科网]C.加速度和速度都增大D.加速度不变,速度增大3.在忽略摩擦力的条件下,质量为m的物体,在F的外力作用下,从静止开始运动,在t时间内的位移为s,下列说法中正确的有()A.2/m的物体受2/F外力作用时,在2/t时间内,位移为2/sB.2/m的物体受2/F外力作用时,在t时间内,位移为sC.2/m的物体受F外力作用时,在2t时间内,位移为8sD.2m的物体受2/F外力作用时,在2t时间内,位移为s4.质量为m物体悬挂在升降机的顶板上,当悬线对物体的拉力为1.2mg时,升降机可能的运动是()A.向上做匀速运动B.向下做匀速运动C.向上做匀减速运动D.向上做匀加速运动5.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图3所示。取重力加速度g=10m/s2。由此图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()A.m=0.5kg,μ=0.4[来源:学科网]B.m=1.5kg,μ=2/15C.m=0.5kg,μ=0.2[来213O246810F/Nt/s2O2468104t/sv/(ms-1)源:学|科|网Z|X|X|K]D.m=1kg,μ=0.2二、填空题6.质量m=8kg的物体在水平上向左运动,物体与水平面的动摩擦因数=0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力F=24N的作用,则物体产生的加速度大小为m/s2,方向.(取g=10m/s2)三、计算题7.一列质量为103t的列车,机车的牵引力为3.5105N,运动中所受阻力为车重的0.01倍.列车由静止开始作匀加速直线运动,速度变为180km/h需多长时间?此过程中前进了多少米?(g取10m/s2)8.一质量为m=10kg的物体静止在水平面上,物块与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2,现给物体施加如图所示的水平外力,物体在外力作用下开始运动。求:(1)物体在2s内的位移以及第2s末的速度(2)物体在4s内的位移以及第4s末的速度。(g取10m/s2)[来源:Zxxk.Com]参考答案1.B提示:牛顿第二定律给出的是加速度与合外力的成正比,合外力与速度没有必然的联系,所以A错。物体的速度变化率越大,加速度越大,但速度变化大,加速度不一定大,所以B对,D错。同一物体的质量是一定的,不随着合外力和加速度的变化而变化,所以C错。2.BC提示:设逐渐减小的这个力为F1,其余名力的合力为F2,F2不变,当F1逐渐减小时,合力逐渐增大,合力的方向与运动方向相同,故物体做加速度逐渐增大的加速运动。BC正确。3.BCD提示:Fam,22122Ftsatm,A中,m、F、t都变为原来的1/2,即2/m的物体受2/F外力作用,在2/t时间内,位移为4s/,A错;B项中m、F都分别变为原来的1/2倍,但t不变,所以位移仍为s;C项中质量变为原来的1/2,F不变,t变为原来的4倍,所以位移为8s,C对;同样的分析D对.4.D5.A6.5;水平向右提示:物体的运动方向向左,在运动过程中受到向下的重力、向上的支持力、水平向右的推力和向右的摩擦力作用,其合力方向向右,所以加速度的方向向右。选向右为正方向,由牛顿第二定律:F+Ff=ma,Ff=μmg,由此二式代入数据解得:a=5m/s27.解析:列车总质量m=103t=106kg,总重力G=mg=10610N=107N,运动中所受阻力F=0.01G=0.01107N=1105N.设列车匀加速运动的加速度为a,由牛顿第二定律得F牵-F=ma,则列车的加速度为55226-3.510-110=m/s=0.25m/s10FFam牵,列车由静止加速到vt=180km/h=50m/s,所用时间为200ss25.00500avvtt,此列车的位移为5kmm105m25.02050232202avvst.8.解析:(1)当施加水平外力F1=40N时,物体开始运动,其加速度为)/(2101002.040211smmfFa[来源:学科网]物体在前2秒的位移为)(42221212211mats(2)当施加反向的外力F2=20N时,物体开始做匀减速运动,其加速度大小为)/(4101002.020222smmfFa,所以物体匀减速运动的时间)(1212savt故物体在4s内的位移为)(6424422221121mavssss物体在第4s末的速度为零
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