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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高中数学竞赛辅导2 二次函数与命题
智浪教育-普惠英才第二章二次函数与命题一、基础知识1.二次函数:当a0时,y=ax2+bx+c或f(x)=ax2+bx+c称为关于x的二次函数,其对称轴为直线x=-ab2,另外配方可得f(x)=a(x-x0)2+f(x0),其中x0=-ab2,下同.2.二次函数的性质:当a0时,f(x)的图象开口向上,在区间(-∞,x0]上随自变量x增大函数值减小(简称递减),在[x0,-∞)上随自变量增大函数值增大(简称递增).当a0时,情况相反.3.当a0时,方程f(x)=0即ax2+bx+c=0…①和不等式ax2+bx+c0…②及ax2+bx+c0…③与函数f(x)的关系如下(记△=b2-4ac).1)当△0时,方程①有两个不等实根,设x1,x2(x1x2),不等式②和不等式③的解集分别是{x|xx1或xx2}和{x|x1xx2},二次函数f(x)图象与x轴有两个不同的交点,f(x)还可写成f(x)=a(x-x1)(x-x2).2)当△=0时,方程①有两个相等的实根x1=x2=x0=ab2,不等式②和不等式③的解集分别是{x|xab2}和空集,f(x)的图象与x轴有唯一公共点.3)当△0时,方程①无解,不等式②和不等式③的解集分别是R和.f(x)图象与x轴无公共点.当a0时,请读者自己分析.4.二次函数的最值:若a0,当x=x0时,f(x)取最小值f(x0)=abac442,若a0,则当x=x0=ab2时,f(x)取最大值f(x0)=abac442.对于给定区间[m,n]上的二次函数f(x)=ax2+bx+c(a0),当x0∈[m,n]时,f(x)在[m,n]上的最小值为f(x0);当x0m时.f(x)在[m,n]上的最小值为f(m);当x0n时,f(x)在[m,n]上的最小值为f(n)(以上结论由二次函数图象即可得出).定义1能判断真假的语句叫命题,如“35”是命题,“萝卜好大”不是命题.不含逻辑联结词“或”、“且”、“非”的命题叫做简单命题,由简单命题与逻辑联结词构成的命题由复合命题.注1“p或q”复合命题只有当p,q同为假命题时为假,否则为真命题;“p且q”复合命题只有当p,q同时为真命题时为真,否则为假命题;p与“非p”即“p”恰好一真一假.定义2原命题:若p则q(p为条件,q为结论);逆命题:若q则p;否命题:若非p则q;逆否命题:若非q则非p.注2原命题与其逆否命题同真假.一个命题的逆命题和否命题同真假.注3反证法的理论依据是矛盾的排中律,而未必是证明原命题的逆否命题.定义3如果命题“若p则q”为真,则记为pq否则记作pq.在命题“若p则q”中,如果已知pq,则p是q的充分条件;如果qp,则称p是q的必要条件;如果pq但q不p,则称p是q的充分非必要条件;如果p不q但pq,则p称为q的必要非充分条件;若pq且qp,则p是q的充要条件.二、方法与例题1.待定系数法.例1设方程x2-x+1=0的两根是α,β,求满足f(α)=β,f(β)=α,f(1)=1的二次函数f(x).【解】设f(x)=ax2+bx+c(a0),则由已知f(α)=β,f(β)=α相减并整理得(α-β)[(α+β)a+b+1]=0,因为方程x2-x+1=0中△0,所以αβ,所以(α+β)a+b+1=0.又α+β=1,所以a+b+1=0.智浪教育-普惠英才又因为f(1)=a+b+c=1,所以c-1=1,所以c=2.又b=-(a+1),所以f(x)=ax2-(a+1)x+2.再由f(α)=β得aα2-(a+1)α+2=β,所以aα2-aα+2=α+β=1,所以aα2-aα+1=0.即a(α2-α+1)+1-a=0,即1-a=0,所以a=1,所以f(x)=x2-2x+2.2.方程的思想.例2已知f(x)=ax2-c满足-4≤f(1)≤-1,-1≤f(2)≤5,求f(3)的取值范围.【解】因为-4≤f(1)=a-c≤-1,所以1≤-f(1)=c-a≤4.又-1≤f(2)=4a-c≤5,f(3)=38f(2)-35f(1),所以38×(-1)+35≤f(3)≤38×5+35×4,所以-1≤f(3)≤20.3.利用二次函数的性质.例3已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R,a0),若方程f(x)=x无实根,求证:方程f(f(x))=x也无实根.【证明】若a0,因为f(x)=x无实根,所以二次函数g(x)=f(x)-x图象与x轴无公共点且开口向上,所以对任意的x∈R,f(x)-x0即f(x)x,从而f(f(x))f(x).所以f(f(x))x,所以方程f(f(x))=x无实根.注:请读者思考例3的逆命题是否正确.4.利用二次函数表达式解题.例4设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a0),方程f(x)=x的两根x1,x2满足0x1x2a1,(Ⅰ)当x∈(0,x1)时,求证:xf(x)x1;(Ⅱ)设函数f(x)的图象关于x=x0对称,求证:x0.21x【证明】因为x1,x2是方程f(x)-x=0的两根,所以f(x)-x=a(x-x1)(x-x2),即f(x)=a(x-x1)(x-x2)+x.(Ⅰ)当x∈(0,x1)时,x-x10,x-x20,a0,所以f(x)x.其次f(x)-x1=(x-x1)[a(x-x2)+1]=a(x-x1)[x-x2+a1]0,所以f(x)x1.综上,xf(x)x1.(Ⅱ)f(x)=a(x-x1)(x-x2)+x=ax2+[1-a(x1+x2)]x+ax1x2,所以x0=axxaxxa21221)(2121,所以012121222210axaxxx,所以.210xx5.构造二次函数解题.例5已知关于x的方程(ax+1)2=a2(a-x2),a1,求证:方程的正根比1小,负根比-1大.【证明】方程化为2a2x2+2ax+1-a2=0.构造f(x)=2a2x2+2ax+1-a2,f(1)=(a+1)20,f(-1)=(a-1)20,f(0)=1-a20,即△0,智浪教育-普惠英才所以f(x)在区间(-1,0)和(0,1)上各有一根.即方程的正根比1小,负根比-1大.6.定义在区间上的二次函数的最值.例6当x取何值时,函数y=2224)1(5xxx取最小值?求出这个最小值.【解】y=1-222)1(511xx,令112xu,则0u≤1.y=5u2-u+1=5201920191012u,且当101u即x=3时,ymin=2019.例7设变量x满足x2+bx≤-x(b-1),并且x2+bx的最小值是21,求b的值.【解】由x2+bx≤-x(b-1),得0≤x≤-(b+1).ⅰ)-2b≤-(b+1),即b≤-2时,x2+bx的最小值为-214,422bb,所以b2=2,所以2b(舍去).ⅱ)-2b-(b+1),即b-2时,x2+bx在[0,-(b+1)]上是减函数,所以x2+bx的最小值为b+1,b+1=-21,b=-23.综上,b=-23.7.一元二次不等式问题的解法.例8已知不等式组12022axaaxx①②的整数解恰好有两个,求a的取值范围.【解】因为方程x2-x+a-a2=0的两根为x1=a,x2=1-a,若a≤0,则x1x2.①的解集为ax1-a,由②得x1-2a.因为1-2a≥1-a,所以a≤0,所以不等式组无解.若a0,ⅰ)当0a21时,x1x2,①的解集为ax1-a.因为0ax1-a1,所以不等式组无整数解.ⅱ)当a=21时,a=1-a,①无解.ⅲ)当a21时,a1-a,由②得x1-2a,所以不等式组的解集为1-axa.又不等式组的整数解恰有2个,所以a-(1-a)1且a-(1-a)≤3,所以1a≤2,并且当1a≤2时,不等式组恰有两个整数解0,1.综上,a的取值范围是1a≤2.8.充分性与必要性.例9设定数A,B,C使得不等式A(x-y)(x-z)+B(y-z)(y-x)+C(z-x)(z-y)≥0①对一切实数x,y,z都成立,问A,B,C应满足怎样的条件?(要求写出充分必要条件,智浪教育-普惠英才而且限定用只涉及A,B,C的等式或不等式表示条件)【解】充要条件为A,B,C≥0且A2+B2+C2≤2(AB+BC+CA).先证必要性,①可改写为A(x-y)2-(B-A-C)(y-z)(x-y)+C(y-z)2≥0②若A=0,则由②对一切x,y,z∈R成立,则只有B=C,再由①知B=C=0,若A0,则因为②恒成立,所以A0,△=(B-A-C)2(y-z)2-4AC(y-z)2≤0恒成立,所以(B-A-C)2-4AC≤0,即A2+B2+C2≤2(AB+BC+CA)同理有B≥0,C≥0,所以必要性成立.再证充分性,若A≥0,B≥0,C≥0且A2+B2+C2≤2(AB+BC+CA),1)若A=0,则由B2+C2≤2BC得(B-C)2≤0,所以B=C,所以△=0,所以②成立,①成立.2)若A0,则由③知△≤0,所以②成立,所以①成立.综上,充分性得证.9.常用结论.定理1若a,b∈R,|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|.【证明】因为-|a|≤a≤|a|,-|b|≤b≤|b|,所以-(|a|+|b|)≤a+b≤|a|+|b|,所以|a+b|≤|a|+|b|(注:若m0,则-m≤x≤m等价于|x|≤m).又|a|=|a+b-b|≤|a+b|+|-b|,即|a|-|b|≤|a+b|.综上定理1得证.定理2若a,b∈R,则a2+b2≥2ab;若x,y∈R+,则x+y≥.2xy(证略)注定理2可以推广到n个正数的情况,在不等式证明一章中详细论证.
本文标题:高中数学竞赛辅导2 二次函数与命题
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