2014届沪科版九年级物理下册10分钟课堂检测

目摇录第十七章摇从指南针到磁浮列车摇第一节摇磁是什么(1)………………摇第二节摇电流的磁场(3)……………摇第三节摇科学探究:电动机为什么会转动摇摇摇摇摇(6)…………………………第十八章摇电能从哪里来摇第一节摇电能的产生(10)……………摇第二节摇科学探究:怎样产生感应电流摇摇摇摇摇(12)…………………………摇第三节摇电能的输送(15)……………第十九章摇走进信息时代摇第一节摇感受信息(18)………………摇第二节摇让信息“飞冶起来(20)………摇第三节摇踏上信息高速公路(24)……第二十章摇能源、材料与社会摇第一节摇能量的转化与守恒(27)……摇第二节摇能源的开发和利用(29)……摇第三节摇材料的开发和利用(33)……摇活页单元测试参考答案(37)…………九年级(下)摇物理摇沪科版1摇摇摇摇第第第十十十七七七章章章从指南针到磁浮列车第一节摇磁是什么(15min.)1.任何磁体都有两个摇磁极摇。它们分别叫做摇磁北极摇(摇N摇极)和摇磁南极摇(摇S摇极)。2.磁极间的相互作用规律是摇同名磁极相互排斥摇、摇异名磁极相互吸引摇。3.把原来不显现磁性的物质通过靠近或接触磁体等方式使其显现磁性的现象叫做摇磁化摇。能被磁化的物质叫做摇铁磁性物质摇,例如:摇铁摇、摇钴摇、摇镍摇。4.对于地磁场而言,地磁N极在地理摇南摇极附近,地磁S极在地理摇北摇极附近。航海要利用地磁场对指南针的作用来摇定向摇。5.磁体的周围存在一种特殊的物质,即摇磁场摇。磁极间的相互作用就是通过摇磁场摇发生的。6.在磁体外部,磁感线是从摇N摇极发出,最后回到摇S摇极。在磁体外部,磁感线上的箭头方向由摇N摇极指向摇S摇极。磁感线上任何一点的摇切线摇方向,就是该点的磁场方向。7.磁感线分布越密的地方,其磁场越摇强摇。磁感线分布越疏的地方,其磁场越摇弱摇。一、选择题1.实验表明,磁铁能吸引1元硬币。对这种现象解释正确的是(摇D摇)A.硬币一定是铁做的,因为磁铁能吸引铁B.硬币一定是铝做的,因为磁铁能吸引铝C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多D.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引2.磁场的基本性质是(摇D摇)A.能使小磁针发生偏转B.能够吸引詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪铁九年级(下)摇物理摇沪科版2摇摇摇摇C.能够产生磁感线D.能对放在其中的磁体产生力的作用3.用一根细线吊起能在水平方向自由转动的小磁针,当它静止下来时总是一端指南,一端指北,这是因为(摇C摇)A.小磁针有惯性B.地面下有铁矿石C.地球是一个大磁体D.由磁的本性决定4.将钢棒的一端靠近磁针的N极时,所看到的现象如图17-1-1所示,则下列说法中正确的是(摇D摇)图17-1-1A.钢棒具有磁性,且A端为S极B.钢棒具有磁性,且A端为N极C.钢棒无磁性D.不能确定钢棒是否有磁性5.关于磁感线,下列说法正确的是(摇C摇)A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁感线都是从磁体的N极到S极C.磁体N极在磁场中某点的受力方向与该点的磁感线切线方向一致D.磁感线只分布在磁体外,不分布在磁体内6.图17-1-2中磁体周围磁感线分布正确的是(摇B摇)图17-1-27.(多选)如图17-1-3所示,磁体外部的小磁针N、S极分布标得正确的是(摇BD摇)图17-1-3A.a摇摇B.b摇摇C.c摇摇D.詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪d九年级(下)摇物理摇沪科版3摇摇摇摇二、填空题8.将一块磁体分成若干块小磁体,无论分成多少块,每一块都有摇两摇个磁极。9.条形磁铁磁性最强部分在摇磁极摇,磁性最弱的部分在摇中间摇。10.磁感线是为了摇形象直观摇的描述磁场而摇假想摇的曲线。11.“指南针冶是我国四大发明之一,这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向,是因为指南针受到了摇地球摇磁场的作用。指南针静止时北极所指的方向是在地理的摇北摇极附近。12.如图17-1-4所示,甲、乙为两个外形相同的钢棒,当乙从甲的左端水平移到右端,若两根钢棒间吸引力的大小不变,则摇乙摇棒有磁性;若两钢棒间吸引力先由小变大,然后由大变小,则摇甲摇棒有磁性。图17-1-413.如图17-1-5所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,你认为应该出现的情形是摇乙摇。理由是:两根铁钉被条形磁铁摇磁化摇,钉尖处均出现摇S摇极,由于摇同名磁极相互排斥摇,所以出现这种现象。图17-1-51-7每题1分,8-13每空1分,共20分阴未达标摇阴达标(12分)摇阴优秀(16分詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪)第二节摇电流的磁场(15min.)1.如图17-2-1所示,是著名的摇奥斯特摇实验,该实验说明电流的周围存在摇磁场摇,詪詪詪电流的磁场方向跟九年级(下)摇物理摇沪科版4摇摇摇摇摇电流方向摇有关。该实验第一次揭示了摇电与磁摇的关系。图17-2-12.通电螺线管的磁场与摇条形磁铁摇的磁场相似,它的两端相当于两个摇磁极摇。3.判断通电螺线管的极性和电流方向关系可用安培(右手螺旋)定则来判断:用右手握住螺线管,弯曲的四指指向摇电流方向摇,大拇指所指的一端为螺线管的摇N摇极。4.通电螺线管的磁性强弱决定于摇匝数多少摇、摇电流强度大小摇、摇有无铁芯摇三个因素,通电螺线管的磁场方向决定于摇线圈的绕法摇、摇电流方向摇两个因素。5.电磁铁的磁性有无可以通过摇通断电流摇来控制,磁性强弱可以通过摇电流大小摇来控制,因此使用起来比普通磁铁更方便。6.如图17-2-2是电磁继电器的结构示意图,A是摇电磁铁摇,B是摇衔铁摇,C是摇弹簧摇,D是摇动触点摇,E是摇静触点摇。电磁继电器的电路由摇低压控制摇电路和摇高压工作摇电路两部分组成。图17-2-27.电磁继电器实质是一个利用电磁铁来控制工作电路的一种摇开关摇。它的作用可实现摇远摇距离操作;利用摇低摇电压、摇弱摇电流来控制摇高摇电压、摇强摇电流;还可以实现自动控制。一、选择题1.如图17-2-3所示,当通以如图所示方向的电流时,小磁针的S极将向纸外偏转,若改变电流方向,图中的小磁针转向为(摇A摇)图17-2-3A.小磁针N极将向纸外偏转B.小磁针S极将向纸外偏转C.小磁针N詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪极指向不变九年级(下)摇物理摇沪科版5摇摇摇摇D.小磁针N极可能向纸内偏转,也可能向纸外偏转2.要使通电螺线管的磁性减弱,可以(摇B摇)A.改变通电电流的方向B.减小通电电流的大小C.在通电螺线管中插入铁芯D.增加通电螺线管的线圈匝数3.如图17-2-4所示,通电螺线管的小磁针静止时,小磁针指向不正确的是(摇D摇)图17-2-4A.a摇摇摇摇摇B.bC.cD.d4.通电螺线管旁的小磁针静止时如图17-2-5所示,则以下判断正确的是(摇C摇)图17-2-5A.螺线管a端为N极,电源c端为正极B.螺线管a端为S极,电源c端为负极C.螺线管a端为N极,电源c端为负极D.螺线管a端为S极,电源c端为正极5.下列方法中可增强电磁铁磁性的是(摇A摇)A.增大螺线管中的电流B.减小螺线管的线圈匝数C.增加电磁铁的通电时间D.改变螺线管中的电流方向6.如图17-2-6所示的自动控制电路中,当开关S闭合时,工作电路的情况是(摇D摇)图17-2-6A.灯亮,电动机不转动,电铃响B.灯亮,电动机转动,电铃响C.灯不亮,电动机转动,电铃响D.灯不亮,电动机不转动,詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪电铃响九年级(下)摇物理摇沪科版6摇摇摇摇二、填空题7.如图17-2-7实验表明:通电导线周围存在着摇磁场摇。图17-2-78.如图17-2-8所示,闭合开关S,电磁铁的北极在摇A摇端(填“A冶或“B冶),将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁的磁性将摇变强摇(填“变强冶或“变弱冶)。图17-2-8三、简答题9.如图17-2-9所示是一种防汛报警器原理图,S是触点开关,B是一个漏斗形的竹片圆筒,里边有一个浮子A,说明它的工作原理是什么。图17-2-9答案:当水位升高,浮子上升,顶着竹片圆筒B上升与触点S接通,这时电磁铁有了磁性,吸下衔铁,使触点接触,电灯和电源构成回路,所以电灯亮,当人们看到灯亮就知道水位升高了。1-6每题2分,7-8每空1分,9题5分,共20分阴未达标摇阴达标(12分)摇阴优秀(16分詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪)第三节摇科学探究:电动机为什么会转动(15min.)1.当通电导体与磁感线不平行时,通电导体摇受摇磁场力作用;当通电导体与磁场平行时,通电导体摇不受摇磁场力作用。(填“受冶或“不受冶)2.通电导体在磁场中受到的磁场力大小决定于摇磁场强弱摇、摇电流大小摇两个因素;通电导体在磁场中受到的磁场力方向决定于摇磁场方向摇、摇电流方向摇两个因素。3.电动机的结构主要包括摇磁铁摇、摇线圈摇、摇换向器摇、摇电刷摇詪詪詪詪詪詪詪詪詪四九年级(下)摇物理摇沪科版7摇摇摇摇部分,其中换向器的作用是摇使电动机持续沿同一个方向转动摇。4.电动机的工作原理是摇通电导体在磁场中受磁场力作用摇。电动机在工作时,将摇电摇能转化为摇机械摇能。5.为了很方便调整直流电动机的转速,往往在电路中串联一个滑动变阻器,如图17-3-1所示。那么,要使电动机的转速变慢应摇滑片P向右移摇。图17-3-1解析:要使电动机的转速变慢,应减小电流,则滑动变阻器连入电路中的电阻要增大,所以,滑动变阻器的滑片应向右移动。一、选择题1.下列家用电器中没有应用电动机的是(摇C摇)A.洗衣机摇摇摇摇B.电风扇C.电饭锅D.电冰箱2.要改变通电导体在磁场中受力方向,下列方法中,可行的是(摇C摇)A.增大通电导体中电流B.减小通电导体两端的电压C.改变通电导体中的电流方向D.同时改变导体中电流方向和磁场方向3.关于直流电动机的有关说法,错误的是(摇D摇)A.直流电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理制成的B.直流电动机中换向器的作用是在线圈到达平衡位置时就能自动改变线圈中的电流方向C.直流电动机工作时把电能转化为机械能D.直流电动机是把机械能转化为电能的装置4.如图17-3-2所示是直流电动机示意图,下列说法正确的是(摇C摇)图17-3-2A.只改变电流方向,詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪不能改变其九年级(下)摇物理摇沪科版8摇摇摇摇转动方向B.只改变磁场方向,不能改变其转动方向C.同时改变磁场和电流方向,不能改变其转动方向D.同时改变磁场和电流方向,可以改变其转动方向5.直流电动机工作时,通电线圈在磁场中能连续转动是由于(摇A摇)A.靠换向器不断改变线圈中的电流方向B.全靠线圈转动的惯性C.靠磁场方向不断改变D.通电线圈在磁场中任何时候都受力6.在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是(摇C摇)A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小7.电动机模型正确安装后,接通电源,线圈中有电流时,电动机不转,不可能造成这一现象的原因是(摇B摇)A.受的摩擦力太大B.电源的正负极接反了C.电源电压太低D.磁体的磁性太弱8.下列措施不能使电动玩具车速度加快的是(摇A摇)A.对调电池的正负极B.换用转速较快的电机C.在转轴处添加润滑油D.串联的电池组增加一节二、填空题9.为了探究磁场对电流的作用规律,利用图17-3-3所示电路做实验,当电路闭合时,通电导体棒AB会受力而摇运动摇,如果将磁铁移开,通电导体棒AB将摇停止运动摇;若在如图实验中改变导体AB中的电流方向,则通电导体棒AB的运动方向将摇改变摇;如实验中保持电流方向不变,而调换磁铁两极的位置,则通电导体棒AB的受力方向将摇改变摇;所以实验表明:詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪通电九年级(下)摇物理摇沪科版9摇摇