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规律探索一、选择题1.(5分)(2014•毕节地区,第18题5分)观察下列一组数:,,,,,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是.考点:规律型:数字的变化类xkb1.com专题:规律型.分析:观察已知一组数发现:分子为从1开始的连线奇数,分母为从2开始的连线正整数的平方,写出第n个数即可.解答:解:根据题意得:这一组数的第n个数是.故答案为:.点评:此题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解本题的关键.2.(2014•武汉,第9题3分)观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,…按此规律第5个图中共有点的个数是()A.31B.46C.51D.66考点:规律型:图形的变化类分析:由图可知:其中第1个图中共有1+1×3=4个点,第2个图中共有1+1×3+2×3=10个点,第3个图中共有1+1×3+2×3+3×3=19个点,…由此规律得出第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点.解答:解:第1个图中共有1+1×3=4个点,第2个图中共有1+1×3+2×3=10个点,第3个图中共有1+1×3+2×3+3×3=19个点,…第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点.所以第5个图中共有点的个数是1+1×3+2×3+3×3+4×3+5×3=46.故选:B.点评:此题考查图形的变化规律,找出图形之间的数字运算规律,利用规律解决问题.3.(2014•株洲,第8题,3分)在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()A.[来源:Z#xx#k.Com](66,34)B.(67,33)C.(100,33)D.(99,34)考点:坐标确定位置;规律型:点的坐标.分析:根据走法,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右3个单位,向上1个单位,用100除以3,然后根据商和余数的情况确定出所处位置的横坐标与纵坐标即可.解答:解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右3个单位,向上1个单位,∵100÷3=33余1,新$课$标$第$一$网∴走完第100步,为第34个循环组的第1步,×3+1=100,纵坐标为33×1=33,∴棋子所处位置的坐标是(100,33).故选C.点评:本题考查了坐标确定位置,点的坐标的规律变化,读懂题目信息并理解每3步为一个循环组依次循环是解题的关键.二.填空题1.(2014•湘潭,16题,3分)如图,按此规律,第6行最后一个数字是16,第672行最后一个数是2014.考点:规律型:数字的变化类.分析:每一行的最后一个数字构成等差数列1,4,7,10…,易得第n行的最后一个数字为1+3(n﹣1)=3n﹣2,由此求得第6行最后一个数字,建立方程求得最后一个数是2014在哪一行.解答:解:每一行的最后一个数字构成等差数列1,4,7,10…,第n行的最后一个数字为1+3(n﹣1)=3n﹣2,∴第6行最后一个数字是3×6﹣2=16;3n﹣2=2014解得n=672.因此第6行最后一个数字是16,第672行最后一个数是2014.故答案为:16,672.点评:此题考查数字的排列规律,找出数字之间的联系,得出运算规律解决问题.2.(2014•扬州,第18题,3分)设a1,a2,…,a2014是从1,0,﹣1这三个数中取值的一列数,若a1+a2+…+a2014=69,(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2014+1)2=4001,则a1,a2,…,a2014中为0的个数是165.考点:规律型:数字的变化类.分析:首先根据(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2014+1)2得到a12+a22+…+a20142+2152,然后设有x个1,y个﹣1,z个0,得到方程组,解方程组即可确定正确的答案.解答:解:(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2014+1)2=a12+a22+…+a20142+2(a1+a2+…+a2014)+2014=a12+a22+…+a20142+2×69+2014=a12+a22+…+a20142+2152,设有x个1,y个﹣1,z个0∴,化简得x﹣y=69,x+y=1849解得x=959,y=890,z=165∴有959个1,890个﹣1,165个0,故答案为:165.点评:本题考查了数字的变化类问题,解题的关键是对给出的式子进行正确的变形,难度较大.二.填空题1.(2014•珠海,第10题4分)如图,在等腰Rt△OAA1中,∠OAA1=90°,OA=1,以OA1为直角边作等腰Rt△OA1A2,以OA2为直角边作等腰Rt△OA2A3,…则OA4的长度为8.考点:等腰直角三角形专题:规律型.分析:利用等腰直角三角形的性质以及勾股定理分别求出各边长,进而得出答案.解答:解:∵△OAA1为等腰直角三角形,OA=1,∴AA1=OA=1,OA1=OA=;∵△OA1A2为等腰直角三角形,∴A1A2=OA1=,OA2=OA1=2;∵△OA2A3为等腰直角三角形,∴A2A3=OA2=2,OA3=OA2=2;∵△OA3A4为等腰直角三角形,∴A3A4=OA3=2,OA4=OA3=8.故答案为:8.点评:此题主要考查了等腰直角三角形的性质以及勾股定理,熟练应用勾股定理得出是解题关键.2.(2014年四川资阳,第16题3分)如图,以O(0,0)、A(2,0)为顶点作正△OAP1,以点P1和线段P1A的中点B为顶点作正△P1BP2,再以点P2和线段P2B的中点C为顶点作△P2CP3,…,如此继续下去,则第六个正三角形中,不在第五个正三角形上的顶点P6的坐标是(,).考点:规律型:点的坐标;等边三角形的性质.菁优网分析:根据O(0,0)A(2,0)为顶点作△OAP1,再以P1和P1A的中B为顶点作△P1BP2,再P2和P2B的中C为顶点作△P2CP3,…,如此继续下去,结合图形求出点P6的坐标.解答:解:由题意可得,每一个正三角形的边长都是上个三角形的边长的,第六个正三角形的边长是,故顶点P6的横坐标是,P5纵坐标是=,P6的纵坐标为,故答案为:(,).点评:本题考查了点的坐标,根据规律解题是解题关键.3.(2014年云南省,第14题3分)观察规律并填空(1﹣)=•=;(1﹣)(1﹣)=•••==(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••=•=;(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••••=•=;…(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)=.(用含n的代数式表示,n是正整数,且n≥2)考点:规律型:数字的变化类.分析:由前面算式可以看出:算式的左边利用平方差公式因式分解,中间的数字互为倒数,乘积为1,只剩下两端的(1﹣)和(1+)相乘得出结果.解答:解:(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)=••••••…=.故答案为:.点评:此题考查算式的运算规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.4.(2014•邵阳,第18题3分)如图,A点的初始位置位于数轴上的原点,现对A点做如下移动:第1次从原点向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动3个单位长度至C点,第3次从C点向右移动6个单位长度至D点,第4次从D点向左移动9个单位长度至E点,…,依此类推,这样至少移动28次后该点到原点的距离不小于41.考点:规律型:图形的变化类;数轴专题:规律型.分析:根据数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对奇数项、偶数项分别探究,找出其中的规律(相邻两数都相差3),写出表达式;然后根据点到原点的距离不小于41建立不等式,就可解决问题.解答:解:由题意可得:移动1次后该点对应的数为0+1=1,到原点的距离为1;移动2次后该点对应的数为1﹣3=﹣2,到原点的距离为2;移动3次后该点对应的数为﹣2+6=4,到原点的距离为4;移动4次后该点对应的数为4﹣9=﹣5,到原点的距离为5;移动5次后该点对应的数为﹣5+12=7,到原点的距离为7;移动6次后该点对应的数为7﹣15=﹣8,到原点的距离为8;…∴移动(2n﹣1)次后该点到原点的距离为3n﹣2;移动2n次后该点到原点的距离为3n﹣1.①当3n﹣2≥41时,解得:n≥∵n是正整数,∴n最小值为15,此时移动了29次.②当3n﹣1≥41时,解得:n≥14.∵n是正整数,∴n最小值为14,此时移动了28次.纵上所述:至少移动28次后该点到原点的距离不小于41.故答案为:28.点评:本题考查了用正负数可以表示具有相反意义的量,考查了数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),考查了一列数的规律探究.对这列数的奇数项、偶数项分别进行探究是解决这道题的关键.5.(2014•孝感,第18题3分)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B6的坐标是(63,32).考点:一次函数图象上点的坐标特征专题:规律型.分析:首先利用直线的解析式,分别求得A1,A2,A3,A4…的坐标,由此得到一定的规律,据此求出点An的坐标,即可得出点B6的坐标.解答:解:∵直线y=x+1,x=0时,y=1,∴A1B1=1,点B2的坐标为(3,2),∴A1的纵坐标是:1=20,A1的横坐标是:0=20﹣1,∴A2的纵坐标是:1+1=21,A2的横坐标是:1=21﹣1,x§k§b1∴A3的纵坐标是:2+2=4=22,A3的横坐标是:1+2=3=22﹣1,∴A4的纵坐标是:4+4=8=23,A4的横坐标是:1+2+4=7=23﹣1,即点A4的坐标为(7,8).据此可以得到An的纵坐标是:2n﹣1,横坐标是:2n﹣1﹣1.即点An的坐标为(2n﹣1﹣1,2n﹣1).∴点A6的坐标为(25﹣1,25).∴点B6的坐标是:(26﹣1,25)即(63,32).故答案为:(63,32).点评:此题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质和坐标的变化规律,正确得到点的坐标的规律是解题的关键.6.(2014•滨州,第18题4分)计算下列各式的值:;;;.新课标第一网观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得=102014.考点:算术平方根;完全平方公式.专题:规律型.分析:先计算得到=10=101,=100=102,=1000=103,=1000=104,计算的结果都是10的整数次幂,且这个指数的大小与被开方数中每个数中9的个数相同,所以=102014.解答:解:∵=10=101,=100=102,=1000=103,=1000=104,∴=102014.故答案为102014.点评:本题考查了算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为A.7.(2014•德州,第17题4分)如图,抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3…An,….将抛物线y=x2沿直线L:y=x向上平移,得一系列抛物线,且满足下列条件:①抛物线的顶点M1,M2,M3,…Mn,…都在直线L:y=x上;②抛物线依次经过点A1,A2,A3…An,….则顶点M2014的坐标为(4027,4027).考点:二次函数图象与几何变换.专题:规律型.分析:根据抛物线y=x2与抛物线yn=(x﹣an)2+an相交于An,可发现规律,根据规律,可得答案.解答:解:M1(a1,a1)是抛物线y1=(x﹣a1)2+a1的顶点,抛物线y=x2与抛物线y1=(x﹣a1)2+a1相交于A1,xkb1.com得x2=(x﹣a1)2+a1,即2a1x=a12+a1,x=(a1+1).∵
本文标题:2014年中考数学试题分类汇编---规律探索
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