您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 咨询培训 > 2014遵义市中考数学试卷及答案解析
贵州省遵义市2014年中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2014•遵义)﹣3+(﹣5)的结果是()A.﹣2B.﹣8C.8D.2考点:有理数的加法.分析:根据同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,可得答案.解答:解:原式=﹣(3+5)X|k|B|1.c|O|m=﹣8.故选:B.点评:本题考查了有理数的加法,先确定和的符号,再进行绝对值得运算.2.(3分)(2014•遵义)观察下列图形,是中心对称图形的是()A.B.C.D.新_课_标第_一_网考点:中心对称图形分析:根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.点评:本题考查了中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)(2014•遵义)“着力扩大投资,突破重点项目建设”是遵义经济社会发展的主要任务之一.据统计,遵义市2013年全社会固定资产投资达1762亿元,把1762亿元这个数字用科学记数法表示为()A.1762×108B.1.762×1010C.1.762×1011D.1.762×1012考点:科学记数法—表示较大的数.分析:xkb1.com科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将1762亿用科学记数法表示为:1.762×1011.故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2014•遵义)如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=()A.30°B.35°C.36°D.40°考点:平行线的性质.分析:过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,∠4=∠2,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CAB+∠ABD=180°,然后计算即可得解.解答:解:如图,过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,∴∠3=∠1,∠4=∠2,∵l1∥l2,∴AC∥BD,∴∠CAB+∠ABD=180°,∴∠3+∠4=125°+85°﹣180°=30°,∴∠1+∠2=30°.故选A.点评:本题考查了平行线的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键.5.(3分)(2014•遵义)计算3x3•2x2的结果是()A.5x5B.6x5C.6x6D.6x9考点:单项式乘单项式.分析:根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.解答:解:3x3•2x2=6x5,故选B.点评:本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.6.(3分)(2014•遵义)已知抛物线y=ax2+bx和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象如图,其中正确的是()A.B.C.D.考点:二次函数的图象;一次函数的图象.分析:本题可先由二次函数图象得到字母系数的正负,再与一次函数和反比例函数的图象相比较看是否一致.逐一排除.解答:解:A、由二次函数的图象可知a<0,此时直线y=ax+b经过二、四象限,故A可排除;B、二次函数的图象可知a<0,对称轴在y轴的右侧,可知a、b异号,b>0,此时直线y=ax+b经过一、二、四象限,故B可排除;C、二次函数的图象可知a>0,此时直线y=ax+b经过一、三,故C可排除;正确的只有D.故选:D.点评:此题主要考查了一次函数图象与二次函数图象,应该识记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.7.(3分)(2014•遵义)有一组数据7、11、12、7、7、8、11.下列说法错误的是()A.中位数是7B.平均数是9C.众数是7D.极差是5考点:极差;加权平均数;中位数;众数.分析:根据中位数、平均数、极差、众数的概念求解.解答:解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:7、7、7、8、11、11、12,则中位数为:8,平均数为:=9,众数为:7,极差为:12﹣7=5.故选A.点评:本题考查了中位数、平均数、极差、众数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.8.(3分)(2014•遵义)若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为()A.6B.4C.3D.2考点:完全平方公式.分析:利用a2+b2=(a+b)2﹣2ab代入数值求解.解答:解:a2+b2=(a+b)2﹣2ab=8﹣4=4,故选:B.点评:本题主要考查了完全平方公式的应用,解题的关键是牢记完全平方公式,灵活运用它的变化式.9.(3分)(2014•遵义)如图,边长为2的正方形ABCD中,P是CD的中点,连接AP并延长交BC的延长线于点F,作△CPF的外接圆⊙O,连接BP并延长交⊙O于点E,连接EF,则EF的长为()A.B.C.D.考点:相似三角形的判定与性质;正方形的性质;圆周角定理.菁优网版权所有分析:先求出CP、BF长,根据勾股定理求出BP,根据相似得出比例式,即可求出答案.解答:解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠PCF=90°,CD∥AB,∵F为CD的中点,CD=AB=BC=2,∴CP=1,∵PC∥AB,∴△FCP∽△FBA,∴==,∴BF=4,∴CF=4﹣2=2,由勾股定理得:BP==,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCP=∠PCF=90°,∴PF是直径,∴∠E=90°=∠BCP,∵∠PBC=∠EBF,∴△BCP∽△BEF,∴=,∴=,∴EF=,故选D.点评:本题考查了正方形的性质,圆周角定理,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力和计算能力,题目比较好,难度适中.10.(3分)(2014•遵义)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为()A.2﹣B.C.﹣1D.1考点:旋转的性质.菁优网版权所有分析:连接BB′,根据旋转的性质可得AB=AB′,判断出△ABB′是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得AB=BB′,然后利用“边边边”证明△ABC′和△B′BC′全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD﹣C′D计算即可得解.解答:解:如图,连接BB′,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∠BAB′=60°,∴△ABB′是等边三角形,∴AB=BB′,在△ABC′和△B′BC′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,则BD⊥AB′,∵∠C=90°,AC=BC=,∴AB==2,∴BD=2×=,C′D=×2=1,∴BC′=BD﹣C′D=﹣1.故选C.新_课_标第_一_网点评:本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键,也是本题的难点.二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)11.(4分)(2014•遵义)+=4.考点:二次根式的加减法.菁优网版权所有分析:先化简,然后合并同类二次根式.解答:解:原式=3+=4.故答案为;4.点评:本题考查了二次根式的加减法,掌握二次根式的化简是解答本题的关键.12.(4分)(2014•遵义)正多边形的一个外角等于20°,则这个正多边形的边数是18.考点:多边形内角与外角.菁优网版权所有分析:根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.解答:解:因为外角是20度,360÷20=18,则这个多边形是18边形.点评:根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.13.(4分)(2014•遵义)计算:+的结果是﹣1.考点:分式的加减法.菁优网版权所有专题:计算题.分析:原式变形后利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.解答:解:原式=﹣==﹣1.故答案为:﹣1.点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(4分)(2014•遵义)关于x的一元二次方程x2﹣3x+b=0有两个不相等的实数根,则b的取值范围是b<.考点:根的判别式.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4b>0,然后解不等式即可.解答:解:根据题意得△=(﹣3)2﹣4b>0,解得b<.故答案为b<.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.15.(4分)(2014•遵义)有一圆锥,它的高为8cm,底面半径为6cm,则这个圆锥的侧面积是60πcm2.(结果保留π)考点:圆锥的计算.菁优网版权所有分析:先根据圆锥的底面半径和高求出母线长,圆锥的侧面积是展开后扇形的面积,计算可得.解答:解:圆锥的母线==10cm,圆锥的底面周长2πr=12πcm,圆锥的侧面积=lR=×12π×10=60πcm2.故答案为60π.点评:本题考查了圆锥的计算,圆锥的高和圆锥的底面半径圆锥的母线组成直角三角形,扇形的面积公式为lR.16.(4分)(2014•遵义)有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2014次后,骰子朝下一面的点数是3.考点:专题:正方体相对两个面上的文字;规律型:图形的变化类.菁优网版权所有分析:观察图象知道点数三和点数四相对,点数二和点数五相对且四次一循环,从而确定答案.解答:解:观察图象知道点数三和点数四相对,点数二和点数五相对且四次一循环,∵2014÷4=503…2,∴滚动第2014次后与第二次相同,∴朝下的点数为3,故答案为:3.点评:本题考查了正方体相对两个面上的文字及图形的变化类问题,解题的关键是发现规律.17.(4分)(2014•遵义)“今有邑,东西七里,南北九里,各开中门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”这段话摘自《九章算术》,意思是说:如图,矩形ABCD,东边城墙AB长9里,南边城墙AD长7里,东门点E、南门点F分别是AB,AD的中点,EG⊥AB,FE⊥AD,EG=15里,HG经过A点,则FH=1.05里.考点:相似三角形的应用.菁优网版权所有分析:首先根据题意得到△GEA∽△AFH,然后利用相似三角形的对应边的比相等列出比例式求得答案即可.解答:解:EG⊥AB,FE⊥AD,HG经过A点,∴FA∥EG,EA∥FH,∴∠HFA=∠AEG=90°,∠FHA=∠EAG,∴△GEA∽△AFH,∴.∵AB=9里,DA=7里,EG=15里,∴FA=3.5里,EA=4.5里,∴,解得:FH=1.05里.故答案为:1.05.点评:本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形,难度不大.18.(4分)(2014•遵义)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与矩形ABCO的两边相交于E,F两点,若E是AB的中点,S△BEF=2,则k的值为8.考点:反比例函数系数k的几何意义.菁优网版权所有分析:设E(a,),则B纵坐标也为,代
本文标题:2014遵义市中考数学试卷及答案解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7551784 .html