2015年中考化学复习题 化学与能源有答案解析

2015年化学中考复习二轮专项练习-化学与能源一、选择题1．下列关于能源、资源的说法不正确．．．的是A．开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少雾霾天气现象B．太阳能、风能发电是今后新能源开发的方向C．煤、石油、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不竭D．给钢铁制品进行防锈处理，不仅可节约资源，而且可以减少对环境的污染2．利用能源、节约能源是我们大家共同关注的社会问题．下列属于节能图标的是（）A．B．C．D．3．下列燃料燃烧时，能实现二氧化碳零排放的是（）A．氢气B．柴草C．酒精D．汽油4．科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是（）A．细菌“食电”过程能释放出氧气B．上述反应属于化合反应C．这种方法能缓解白色污染D．“食电”细菌不属于生物5．Mg(OH)2分解需吸收热量，生成耐高温的MgO和水蒸气。利用这一性质，可将Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃剂。关于Mg(OH)2能起阻燃作用的叙述，错误．．的是A．Mg(OH)2分解要吸热，降低了可燃物的着火点B．Mg(OH)2分解能够降温，使可燃物不易达到着火点C．Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面，隔绝了空气D．Mg(OH)2分解生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度6．著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌，歌名为《化学是你，化学是我》。其中写道：“……你我你我要温暖漂亮化学提供衣装婀娜；你我你我要吃足喝好化学提供营养多多；你我你我要飞天探地化学提供动力几何；即便你我的身心健康也是化学密码解锁……”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献。关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是()A.合成药物的研发和使用，保障了人体健康B.新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C.化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展D.化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了粮食危机7．下列过程属于化学能转化为电能的是（）A．水力发电B．电解水C．化学电池D．太阳能供热8．下列行为对于建设社会主义新农村无重大意义的是A．圈养禽畜、兴建沼气池B．多建小型水电站供生活用电C．搞好农村清洁工程D．加高烧柴草农户的烟囱9．下列过程需要吸收热量的是A．甲烷在空气中燃烧B．碳酸钙受热分解C．镁条溶于盐酸D．浓硫酸与水混合10．（2分）现有下列变化：①镁加入到氯化铜溶液中；②双氧水中加入二氧化锰；③给水通直流电；④植物的光合作用；⑤用电热水壶给水加热．请回答下列问题：（1）在上述变化中，属于其他形式的能量转化为化学能的是（填序号）；（2）现有下列选项：a．原子的数目；b．元素的种类；c．分子的种类；d．分子的数目；e．元素的化合价．在变化②中，不变的是（填序号）．二、填空题11．（3分）氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功，以乙醇（C2H6O）为燃料汽车已在我国部分地区使用，淮安市也有部分汽车改用天然气（主要成分是甲烷）作燃料。（1）乙醇属于_________（填“无机物”或“有机物”）。（2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为______________________________________。（3）目前氢能没有大规模投入使用，其主要原因有_______________________（例举一例）。12．2013年6月，神州十号与天宫一号对接成功，（1）肼（N2H4)是一种燃料，燃烧时放热多，无污染，故可做火箭的燃料,肼和四氧化二氮反应，生成氮气和水，写出反应的化学方程式_____________（2）偏二甲肼(C2H8N2)也是一种火箭的燃料，偏二甲肼中碳元素的质量分数为________（3）航天工业使用的一种碳纤维材料，是在碳化硅、陶瓷中嵌入碳纤维而制成，它是一种_____材料。a．金属材料b．复合材料c．合成材料．（4）下列钢铁防腐的方法不是在钢铁的表面覆盖保护膜的是a．喷刷油漆b．烧烤搪瓷c．制成不锈钢（5）人选卫星安装有燃料电池，燃料电池可以将____能转化为电能13．氢气被认为是最理想的清洁燃料，它与广泛采用的化石燃料相比有什么优点？（答两点即可）a．_________；b．_________．14．2014年5月，我国科学家利用天然气中的甲烷一步高效生产乙烯的研究或重大突破（2CH4一定条件C2H4+2X）.乙烯的用途之一是生产聚乙烯塑料。（1）化石燃料除了天然气外，还有（填写一种）（2）2CH4表示的意义是。（3）X的化学式是。（4）聚乙烯塑料属于（填“金属材料”或“合成材料”）三、简答题15．（15分）多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：（1）认识物质的组成和构成①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）组成。②从微观上看，氧气和二氧化碳都由构成。（2）认识物质的性质①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为。②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图）。说明二氧化碳具有的性质有，由此可推知的灭火原理是。若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是。（3）认识物质的制法①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如图4）。若利用该装置制氧气，反应的化学方程式为。若利用该装置制二氧化碳，无纺布包内药品为（写名称）。②工业上常用液化空气制氧气，该过程发生（填“物理变化”或“化学变化”）。（4）辩证地认识物质①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成（写化学式）。②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：（举一例）。16．（5分）化学与人类生活密不可分。（1）人们通过食物获取各种营养。①水果和蔬菜富含的营养素主要有水和。②为了防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的元素。（2）下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（填字母序号）。（3）人类以化石燃料为主要能源。①天然气燃烧的化学方程式为。②下列做法有利于减少空气污染的是（填字母序号）。A．充分利用太阳能B．大力发展火力发电C．合理使用化石燃料D．为方便出行，大量使用私家车17．（5分）人类社会的发展离不开能源。当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料。（1）化石燃料主要有________、石油和天然气；（2）用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等，石油分馏的过程属__________变化。石油中主要含有碳、氢元素，还含有硫、氮等元素，燃烧时会产生的污染物有____________（写一种）；（3）开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源，是21世纪人类面临的重要课题。2006年1月起，我国部分地区推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得，农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6)，然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳，写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式_________，18．（7分）生产、生活、科技、环保等都离不开化学。Ⅰ．食品、药物安全一直是人们关注的话题。（1）2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国．据悉，其中混有的重金属铬对人体有害．这里的铬是指（填“元素”或“单质”或“元素”）。（2）我市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素（糖类、油脂、蛋白质）中的。海产品容易腐烂变质，用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜（填“能”或“不能”）。Ⅱ．材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请用下列三种材料的对应字母填空．A．有机合成材料B．金属材料C．天然有机高分子材料（1）塑料制品属于。（2）棉花、羊毛属于。Ⅲ．节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。（1）开发等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染。（2）煤燃烧时加入适当的物质，可以减少气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。四、推断题19．金属镁可用于火箭、飞机、轮船的制造。镁在现代材料工业中需求量逐渐增大。海水中含有约0.129%的镁元素，仅次于氯化钠，总储量约1800亿吨，开发潜力很大。(1)在提取镁的生产过程中，需要浓缩海水，提高海水中氯化镁的质量分数，你认为既环保又经济的方法是；(2)浓缩海水中MgCl2的质量分数为9.5%，求要将150吨浓缩海水中MgCl2都转化为Mg(OH)2，理论上需要Ca(OH)2多少吨？参考答案1．C【解析】试题分析：A选项开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少雾霾天气现象是正确的叙述；B选项太阳能、风能发电是今后新能源开发的方向是正确的叙述；C选项煤、石油、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不竭是错误的叙述，因为化石能源的含量是有限的；D选项给钢铁制品进行防锈处理，不仅可节约资源，而且可以减少对环境的污染是正确的叙述；故选C考点：化学与能源、资源2．D【解析】试题分析：A、此图是节约用水标志；B、此图是塑料可循环利用标志；C、此图是绿色环保标志；D、此图是节能图标；故选D．考点：几种常见的与化学有关的图标3．A【解析】试题分析：A、氢气燃烧产物是水，不产生二氧化碳，能实现二氧化碳零排放，故选项正确．B、柴草燃烧的主要生成物是二氧化碳，不能实现二氧化碳零排放，故选项错误．C、酒精汽油燃烧产物是二氧化碳和水，不能实现二氧化碳零排放，故选项错误．D、汽油燃烧产物主要二氧化碳和水，不能实现二氧化碳零排放，故选项错误．故选：A．考点：常用燃料的使用与其对环境的影响．4．A【解析】试题分析：A根据题意可知，反应物中的二氧化碳和水中含有碳、氢、氧三种元素，而转化的甲烷中只含碳、氢元素，所以可能生成氧气。此项正确。B反应由两种物质生成两种物质，不符合化合反应的特点。此项不正确。C这种方法可将二氧化碳和水转化为甲烷，不能分解塑料制品。此项不正确。D食电细菌是细菌中的一种，属于生物。此项不正确。考点：信息给予题5．A【解析】试题分析：A．Mg(OH)2分解要吸热，降低了可燃物的着火点是错误的叙述，是降低温度到着火点以下；B选项Mg(OH)2分解能够降温，使可燃物不易达到着火点是正确的叙述；C选项Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面，隔绝了空气是正确的叙述；D选项Mg(OH)2分解生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度是正确的叙述，故选A考点：灭火的原理6．C【解析】选C。本题主要通过所给信息考查化学对人类社会的重要作用。从材料能够得知化学能够研制出许多的新型材料、新物品，能够为人类的生存提供足够的营养物质，保障人体的健康。化石燃料的燃烧能产生大量的二氧化碳气体，与低碳经济的发展相违背，故C错误。7．C【解析】试题分析：A、水力发电是将水能转化为电能，错误，B、电解水是将电能转化为水能，错误，C、化学电池化学能转化为电能，正确，D、太阳能供热是将太阳能转化为热能，错误，故选C考点：能量的转化8．D【解析】试题分析：A、圈养禽畜、兴建沼气池，不仅可以改善当地的环境卫生，还可以解决燃料问题，正确，B、多建小型水电站供生活用电，可以减少火力发电，正确，C、搞好农村清洁工程，可以改善污染问题，正确，D、加高烧柴草农户的烟囱，并不能将污染降低，只是将污染物排向远处，对于建设社会主义新农村无重大意义，故选D考点：空气的污染，新能源的利用9．B【解析】试题分析：A、燃烧概念：可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应，所以甲烷在空气中燃烧，是放热反应，B、碳酸钙受热分解需要吸收热量，C、镁条溶于盐酸，发生化学反应，同时放出大量的热，D、浓硫酸稀释时会放出大量的热，故选B考点：化学反应中的热现象，溶液稀释放热10．（1）③④（2）ab【解析】试题分析：（1）化学反应中的能量变化，③给水通直流电，是将电能转变为化学能；④植物的光合作用是将太阳能转变为化学能，故选③④（