2015年中考物理试题汇编解析《运动的世界》

2015年全国部分城市中考物理试题汇编《运动的世界》1、（2015.安徽）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm2.36cm2.36cm，则测量结果应记为A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm2、（2015.滨州）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（）新|课|标|第|一|网A．前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同【答案】C【解析】试题分析：由图示可知，在10s内，甲走了300m，乙车走了200m，所以A正确；行600m的路程，甲用了20s，乙车用的时间大于20s，所以B正确；在相等的时间内的路程不同，所以乙车做的是非匀速运动，所以C错误；由于两车在40s内通过的路程相等，所以平均速度相等，故D正确；应选C。【考点定位】平均速度3、（4分）（2015•常德）（1）如图甲所示，木块的长度是2.45cm；（2）如图乙所示，电能表的示数为6352.6kW•h考点：电能表参数的理解与电能的求法；长度的测量．.专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表，上面有五个数字窗口，最后一位是小数位，单位是kW•h解答：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；木块左侧与1.00cm对齐，右侧与3.45cm对齐，所以木块的长度为L=3.45cm﹣1.00cm=2.45cm；（2）电能表的示数为：6352.6kW•h．故答案为：（1）2.45；（2）6352.6点评：物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、电能表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值．4、（2分）（2015•郴州）“PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因，其中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A．毫米B．纳米C．微米D．厘米考点：物理量的单位及单位换算．专题：长度、时间、速度．分析：做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错．解答：头发丝的直径大约是50μm，PM2.5的直径大约是头发丝直径的，所以PM2.5的直径为=2.5μm．故选C．点评：以社会关注的PM2.5设计题目，体现了物理与社会生活的密切关系，渗透了情感态度价值观．5、（2分）（2015•郴州）某同学周末坐甲车回家，与之并排的乙车在超车，该同学感觉自己在后退，则他选择的参照物是（）A．甲车B．乙车C．地面D．路旁的树考点：参照物及其选择．专题：运动和力．分析：研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的．解答：A、该同学坐甲车回家，相对于甲车的位置没有变化，所以是静止的．不符合题意；B、该同学坐甲车回家，与之并排的乙车在超车，以乙车为参照物，该同学是向后运动的，所以感觉自己在后退．符合题意；C、该同学坐甲车回家，相对于地面的位置是变化的，但方向是向前的．不符合题意；D、该同学坐甲车回家，相对于路旁的树的位置是变化的，但方向是向前的．不符合题意．故选B．点评：关于运动与静止的相对性的考查，一般由两种考查思路：①告诉研究对象及其运动状态，选取参照物；②已知研究对象与参照物，确定物体运动状态．6、（3分）（2015•德阳）两艘潜艇相距S，以相同的速度v1成单纵队同向航行，后艇的超声定位器发出信号到达前艇并被反射回来，声音在水里传播的速度等于v2，则后艇发出信号和收到回声两时刻之间的时间间隔为．考点：速度公式及其应用．.专题：长度、时间、速度．分析：设后艇发出声音信号到达前艇的时间为t1，声音由前艇反射回后艇所经历的时间为t2，根据两者始终保持相同的速度v1同向前进，可得出信号向前面的艇传播时相对速度，和信号返回时，相对后潜水艇的速度，再根据两者相距S，利用速度公式变形可分别求出到达前面潜水艇的时间和到达后潜水艇的时间，二者相加即可．解答：设后艇发出声音信号到达前艇的时间为t1，声音由前艇反射回后艇所经历的时间为t2，因S一定，两艘潜艇保持相同的速度v1同向前进．信号向前面的艇传播时，相对前面潜水艇的速度为：v2﹣v1，由v=可得，到达前面潜水艇的时间为t1=，信号返回时，相对后潜水艇的速度为：v2+v1，到达后潜水艇的时间为：t2=．则总时间为t=t1+t2，代入整理得：t=+=；故答案为：．点评：此题主要考查回声测距离的应用，解答此题的关键是灵活掌握速度公式的变形，难点是由t=这个式子的求得，对此要求学生的数学基础比较好，因此要求学生应具备一定的学科综合能力，此题属于难题．7、（2分）（2015•广元）盘点2014年世界航空业，各国空难频发．在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在液体中传播来工作的．若海的深度是6.75km，声音在海水中的速度是1500m/s，则需经过9秒才能接收到信号．解：（1）声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体、气体中传播．“超声测位仪”是利用声音可以在液体中传播来工作的．（2）超声波传播的距离s=2×6.75×103m=1.35×104m，由v=可得，接受到超声波所用的时间：t===9s．故答案为：液体；9．8、（2分）（2015•贵港）在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得小车到达B点所用的时间为2s，则AB段的平均速度vAB=0.2m/s；若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏大（选填“大”或“小”）．考点：变速运动与平均速度．专题：长度、时间、速度．分析：（1）从图上读出AB间距离，根据v=计算AB段的平均速度；（2）测量过程中小车过了A点才开始计时，这样测出通过AC段的时间偏小，由此分析平均速度．解答：（1）已知小车到达B点所用的时间为2s，由图sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm=0.400m，所以AB段的平均速度vAB===0.2m/s；（2）测量过程中小车过了A点才开始计时，这样测出通过AC段的时间偏小，根据v=可知AC段的平均速度偏大．故答案为：0.2；大．点评：本题考查平均速度的测量，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=计算．9、（2015•河北）假期，小明坐客车去旅游，当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁，此时客车上速度计显示为80km/h。当客车匀速行驶到标识牌100m处时，小汽车匀速行驶到标识牌200m处，小汽车（选填“已经”或“没有”）超速；若此时小汽车的功率为80kW，它的牵引力为N。以小汽车为参照物，客车是向（选填“前”或“后”）运动的。（此高速路段限定小汽车最高速度为120km/h）解析：根据题意可知：客车行驶的路程s1=100m=0.1km，客车速度v1=80km/h，客车行驶的时间：t1=110.10.0012580/skmhvkmh；小轿车行驶的路程s2=200m=0.2km，客车行驶100m所用的时间t1与小轿车行驶200m用的时间t2相等,所以小轿车行驶的速度X|k|B|1.c|O|mv2=210.2160/0.00125skmkmhth：，160km/h120km/h,所以已经超速了；小汽车的速度s/m9400h/km1602v，功率P=80kW=80000W，小汽车所做的功为W=Pt=80000W×0.00125×3600s=360000J,根据公式W=FS可得：360000W1800N200mWFS；小汽车与客车同向行驶，小汽车速度大于客车速度，以小汽车为参照物，客车向小汽车驶向的相反方向行驶，即客车向后运动。【答案】已经1.8×103后10、（2015•湖州）2015年3月17日，我国具有自主知识产权的新型喷气式客机ARJ21―700（如下图）完成首次航线演示飞行，一位试乘员描述了飞机起飞时的场景：接到控制塔信号后，飞机启动并加速，跑道往后移动越来越快，突然飞机离开了地面，喷气发动机的推动力使它疾驶空中。（1）试乘员看到窗外的跑道往后移动是以参照物的，X|k|B|1.c|O|m（2）飞机离开地面时，机翼上方的空气流速机翼下方的空气流速（选填“大于”、“等于”或“小于”）（3）飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机，它们通过做功把转化为机械能。【答案】（1）飞机（2）大于（3）内能【解析】试题分析：（1）窗外的跑道相对于飞机的位置发生了变化，是向后移动的，所以，试乘员看到窗外的跑道往后移动是以飞机为参照物的。（2）机翼是上凸下凹的，飞机离开地面时，机翼上方的空气流速大于机翼下方的空气流速，机翼上方的空气压强小于机翼下方的空气压强，获得升力。（3）内燃机是燃料在气缸内燃烧的热机，热机把燃料燃烧获得内能转化为机械能。【考点定位】参照物；流体的压强与流速的关系；热机11、（2分）（2015•怀化）今年的“五一”假期，小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是静止的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是运动的．（两空选填“运动”或“静止”）考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的．解答：解：小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，小丽与观光车的位置没有变化，以观光车为参照物，小丽同学是静止的；小丽与路旁的树木之间的位置不断发生变化，以路旁的树木为参照物，小丽同学是运动的．故答案为：静止；运动．点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．12、（2015•济南）在综艺节目“奔跑吧！兄弟”中.参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况。如右图所示。以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是__（选填“运动”或“静止”）的；智能运动手环还可以通过____以无线的方式向手机发送运动的统计数据。【答案】静止；电磁波【考点定位】参照物、电磁波的应用13、（2分）（2015•济宁）“微山湖”号综合补给舰通过两根软管给“海口”号导弹驱逐舰补给燃油、淡水时，两舰保持同向同速航行．在补给过程中，“微山湖”舰所受浮力变小，如果以“海口”舰为参照物，“微山湖”舰是静止的．考点：物体的浮沉条件及其应用；运动和静止的相对性．专题：浮力．分析：（1）在补给过程中，“微山湖”舰船的总重变小，因为船仍漂浮，根据物体的漂浮条件判断受浮力变化．（2）看被研究的物体驱、护舰与所选的参照物补给舰之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．解答：（1）由于“微山湖”舰处于漂浮，则F浮=G，在补给过程中，“微山湖”舰船的总重变小，则受浮力变小；（2）由两舰保持同向同速航行可知，“微山湖”舰与“海口”驱逐舰运动方向相同，速度相同，也就是说“微山湖”舰与“海口”驱逐舰之间的相对位置没有发生改变，所以如果以“海口”舰为参照物，“微山湖”舰是静止的．故答案为：变小，静止．点评