上海市普陀区2015届九年级（上）期中物理试卷解析

2014-2015学年上海市普陀区九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题2分，共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．1．家用节能灯正常工作的电流最接近（）A．0.05安B．0.5安C．5安D．50安2．下列各物理量中，可用来鉴别物质的是（）A．重力B．质量C．密度D．压强3．在下列器材或装置中，利用大气压工作的是（）A．吸尘器B．船闸C．液位计D．密度计4．如图所示为四件厨房用品，其中使用时为了减小压强的是（）A．水果刀B．削皮器C．枕板D．切蛋器5．将重为4牛的金属实心小球轻放入盛有水的烧杯中，若溢出水重1牛，则小球所受到浮力的大小（）A．一定为1牛B．可能为3牛C．一定为4牛D．可能为4牛6．下列各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是（）A．B．C．D．7．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则（）A．甲杯底部所受的液体压力较大B．乙杯底部所受的液体压强较大C．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大D．鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大8．在图中，底面积不同的甲、乙圆柱形容器（S甲＞S乙）分别装有不同的液体，两液体对甲、乙底部的压强相等．若从甲、乙中抽取液体，且被抽取液体的体积相同，则剩余液体对甲、乙底部的压力F甲、F乙与压强p甲、p乙的大小关系为（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙B．F甲＜F乙，p甲=p乙C．F甲＜F乙，p甲＞p乙D．F甲＞F乙，p甲＜p乙二、填空题请将结果填入答题纸的相应位置．9．教室里的日光灯正常工作电压为伏，各日光灯之间是的（选填“并联”或“串联”）；日光灯与控制它的电键之间是的（均选填“串联”或“并联”）．10．在物理学中，把作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力产生的效果．用980牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强为帕，它的物理意义是．11．著名的实验证明了大气压强的存在，意大利物理学家首次用实验测定了大气压强的值．实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化，海拔高度越低，大气压强就越（选填“大”或“小”），热气球上常用的高度计实际上是将（填写仪器名称）经重新标度后直接显示海拔高度的．12．通过某导体的电流为0.4安，其物理意义是，如图所示，通过导体的电流为0.4安时，导体两端的电压为伏．当导体两端的电压为5伏时，导体的电阻为欧．13．停在江面上的一艘游船，重为6000牛，船底距江面0.5米，则该船船底受到的压强为帕，游船受到的浮力为牛．若该游船由长江驶入大海，游船的船身将（选填“上浮”或“下沉”）一些．大江中有一桥墩浸在水中的体积为20米3，它受到的浮力大小为牛．14．将甲、乙两个相同的容器，如图所示的方法放置在水平的桌面上，若两个容器中分别装入质量相同的水，且都未装满，则水对容器底部的压强关系为p甲p乙，水对容器底部的压力关系是F甲F乙．两个容器对桌面的压力关系是F甲′F乙′，对桌面的压强关系是p甲′p乙′．（均选填“＞”，“＜”或“=”）15．在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验．实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2＞△L4，△L1＞△L3．请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论．（1）分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：（2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得：．三、作图题请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须用2B铅笔．16．在图中，重为4牛的小球漂浮在水面上，用力的图示法画出小球所受的浮力F浮．17．如图所示，静止在斜面上的物体A对斜面的压力为4牛，请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F．18．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表只测量通过灯L2的电流．19．在图中的○里填上适当的电表符号，填上后要求电路成为正确的并联电路．四、计算题请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置．20．体积为5×10﹣4米3的金属球浸没在水中，求金属球受到的浮力F浮．21．将电阻R接在电压为6伏的电源两端，30秒内通过电阻R的电荷量为12库仑．求：（1）通过电阻R的电流；（2）电阻R的阻值．22．底面积为0.01米2的容器中，盛有2千克的水，水深20厘米．容器质量为1千克，放在水平桌面中央．求：（1）容器底部受到水的压力；（2）容器对桌面的压强．23．如图所示的甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上．①若甲的质量为1千克，求物体甲的密度ρ甲；②若乙的质量为2千克，求物体乙对地面的压强p乙；方案设计的方法A加在两物体上的力方向都向下B加在两物体上的力方向都向上C甲物体上的力方向向上，乙物体上的力方向向下D甲物体上的力方向向下，乙物体上的力方向向上③若甲、乙的质量分别是m、2m，底面积分别是S、nS（n＞2），要使两个正方体对水平地面的压强相等，可同时在两个正方体上表面施加一个竖直方向、大小相等的力F．某同学分别设计了如右表所示的四种方案．选择：方案的设计是可行的；且方案的力F最小；求出：可行的方案中的最小力F小．五、实验题请根据要求在答题纸的相应位置作答．24．“测定物质的密度”的实验原理是，实验中用测物体的质量，实验中多次实验的目的是．25．如图为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的情景，在实验中研究液体内部压强的仪器叫做，这个仪器通过来反映所测液体压强的大小，（A）、（B）、（C）、（D）四图中容器内都盛有水，观察比较（A）、（B）、（C）可得出的结论是．观察比较（C）、（D）两图可得出的结论是．26．在图“验证阿基米德原理”的实验中，实验目的是研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它所受重力之间的关系．实验过程及记录的数据用图中字母表示，其中物体受到的大小等于弹簧测力计示数F1，物体受到的大小等于弹簧测力计两次示数差（F1﹣F2）．若阿基米德原理成立，液体密度为ρ液，则（F1﹣F2）与（V2﹣V1）应满足的关系为（用字母表示）．27．小李和小明为研究导体的某种性质．选用的器材有：多节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线，以及长度相同，但材料不同（A、B两种金属）和横截面积不同（粗、细两种规格）的甲、乙、丙三根导体．该同学正确连接电路，并将实验测得的数据记录在表一、表二和表三中．表一导体甲（金属A粗）表二导体乙（金属A细）表三导体丙（金属B粗）实验序号123实验序号456实验序号789U（V）1.53.04.5U（V）3.04.56.0U（V）1.54.57.5I（A）0.30.60.9I（A）0.30.450.6I（A）0.10.30.5①在实验过程中，同学是用的方法改变导体两端的电压．②分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的电压和电流变化的倍数关系可得的初步结论是：．③进一步分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）中的电压和电流的比值，可得到的结论是：．进一步分析比较实验序号1、2、3（和4、5、6和7、8、9）中的电压和电流的比值，可得到的结论是：．④又分析比较实验序号发现：当电压相同时，电压与电流的比值越大的导体，通过该导体的电流就越小，电压与电流的比值反映了．⑤小李和小明在仔细研究了表一、表二和表三后又有了新发现：导体的材料和导体的横截面积会影响导体两端电压和通过导体电流的比值．小明分析表二和表三得出了“导体横截面积越小，导体两端电压和通过导体电流的比值越小”的结论，你认为这一结论是的（选填“正确”或“错误”）．2014-2015学年上海市普陀区九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．1．家用节能灯正常工作的电流最接近（）A．0.05安B．0.5安C．5安D．50安考点：电流的大小；电功率的计算．专题：估算题．分析：日常生活中一些常见的电流值：计算器中电源的电流越为100μA；半导体收音机电源的电流约为50mA；手电筒中的电流约为200mA；家庭节能灯的电流约为0.1A；家用电冰箱的电流约为1A；家用空调器的电流约为5A．解答：解：家用节能灯的正常功率在10W﹣﹣40W之间，正常工作的电压为220V，因此电流为I===0.09A．故选A点评：让学生掌握一些常见家用电器的工作电流值，不一定准确掌握，但是对它们的大小应有一定的估测能力．2．下列各物理量中，可用来鉴别物质的是（）A．重力B．质量C．密度D．压强考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，因此根据密度的大小可鉴别不同的物质．解答：解：A、重力是物体由于地球吸引而受到的力，不同质量的物体，重力不同，质量相同的物体，重力相同，所以不能用来鉴别物质．不符合题意；B、任何物体都有质量，不同物质的物体可以有相同的质量．质量是物体的一种属性．不能用质量来鉴别物质．不符合题意；C、密度是物质的一种特性，可以用密度来鉴别物质．符合题意；D、任何物体都可以产生压强，不同物质的物体都可以产生相同的压强．不能用压强来鉴别物质．不符合题意．故选C．点评：能够用来鉴别物质种类的物理量有密度、比热容、热值、熔点、沸点等，但是也不能单纯只看这几个量的大小，还要结合多方面的知识，如：气味、颜色等来判断．3．在下列器材或装置中，利用大气压工作的是（）A．吸尘器B．船闸C．液位计D．密度计考点：大气压的综合应用．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：分别从吸尘器、液位计、船闸和密度计的工作原理分析，判断是否利用大气压工作．解答：解：A、吸尘器，通过内部电机旋转，使内部的气压降低，低于外界气压，将外面的灰尘压入吸尘器内，是利用大气压来工作的，故符合题意；B、船闸是利用连通器原理，故不符合题意；C、液位计，它是利用连通器的知识制作的，故不符合题意．D、密度计是利用浮力的知识制作而成的，故不符合题意．故选A．点评：解答本题的关键是学生对常见机械的原理要有一个明确的认识，作用利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释．4．如图所示为四件厨房用品，其中使用时为了减小压强的是（）A．水果刀B．削皮器C．枕板D．切蛋器考点：减小压强的方法及其应用．专题：压强、液体的压强．分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强．在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：A、水果刀很锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；B、削皮器很锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；C、枕板是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，符合题意；D、切蛋器，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意．故选C．点评：知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能利用压强知识解释生活中的问题，学以致用！5．将重为4牛的金属实心小球轻放入盛有水的烧杯中，若溢出水重1牛，则小球所受到浮力的大小（）A．一定为1牛B．可能为3牛C．一定为4牛D．可能为4牛考点：阿基米德原理．专题：推理法．分析：根据阿基米德定律，浸在液体中的物体受的浮力等于物体排开的液体的重力．解答：解：将一个重为4N的物体，放入盛有水的烧杯中，溢出烧杯的水重为1N，有以下几种可能：①若烧杯中水是满的，溢出烧杯的水重为1N，根据阿基米德定律，浮力就是1N．②若烧杯中水