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《声现象》单元复习与测试题一、单选题1.关于声现象,下列说法中正确的是()A.在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息2.以下关于声音的说法,错误的是()A.二胡演奏家用手指按压在弦上的不同位置,是为了改变发声的响度B.在高速公路两侧修建一定高度的隔音板,是为了阻断噪声的传播C.站在天坛回音壁的圆形围墙附近说话,可以在围墙内任何位置听见,这是声音的反射现象D.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,这表明声音能传递信息3.下列有关声现象的说法,正确的是()A.超声波是传播速度大于340m/s的声波B.“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的C.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声D.用超声波能清洗眼镜是因为声波可以传播信息4.下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是()A.拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的B.钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的音调越低C.倒车雷达是利用次声波传递信息D.北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声5.关于声现象,下列说法不正确的是()A.在公路旁设置声音屏障,使噪声在传播过程中减弱B.从上、下两个音叉振动的波形图中可看出下面的音叉的音调高C.利用声纳可探测海底的深度,声纳是超声波的应用D.地震时产生次声波,地震会造成自然灾难,雅安地震牵动每个人的爱心,雅安加油6.关于声现象,下列说法不正确的是()A.医生利用“B超”给病人做检查,是利用了声音可以传递信息B.超声波声音响度太大,所以人听不见C.振动停止,发声也停止D.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音的音调低,响度大7.“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是()A.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B.王亚平进行讲课是在利用声波传递信息C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高8.小海在自习课上“吼”了一声,“吼”声达到85分贝,旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,关于他的“吼”声,下列说法不正确的是()A.“吼”声属于超声波B.“吼”声传递了能量C.“吼”声属于噪声D.85分贝说明“吼”声响度大9.下面关于声现象的配对中,错误的是()A.“长啸一声,山鸣谷应”————次声波传播很远B.“闻其声,知其人”————发声体不同,音色不同C.“隔墙有耳”————固体也能传声D.用超声波清洗眼镜————声波可以传播能量10.关于声现象说法正确的是()A.图甲中兵乓球的作用是将微小的实验现象放大B.图乙中市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪音C.图丙的实验可探究响度与频率的关系D.图丁中利用声呐系统捕鱼说明声音可以传递能量二、填空题11.下表是某些介质中的声速v(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?__________________________;__________________________.(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,计算出海水深度为_____________.12.盘点2014年世界航空业,各国空难频发.在飞机失事搜寻的过程中,各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位移,如下图所示,它是利用声音可以在中传播来工作的.若海的深度是6.75km,声音在海水中的速度是1500m/s,则经过秒才能接收到信号.13.在驰名中外的北京天坛里,有三处堪称奇观的声学建筑;回音壁、三音石和圜丘.如图所示,当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使_________与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果.14.温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是_________的(选填“相同”或“不同”).蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的_________不同,同时还可以根据声音的_________来大致判断周围同学离开他的远近.(选填“音调”、“响度”或“音色”)15.牛的叫声与蚊子的叫声是不同的,_________叫声的音调高,_________叫声的响度大,且牛和蚊子的叫声的_________也不相同.16.物理课上,老师演示了如图所示的实验:将一个纸箱盖在音响的喇叭上,然后在纸箱上放一个玩具小矮人.播放音乐时,小矮人便会翩翩起舞,如果增大音量,相当于改变了声音的______(音调/响度/音色),会发现小矮人舞蹈时跳得更______(高/快).17.一只蝴蝶飞行时10s内翅膀振动60次,它的翅膀振动的频率为________Hz,属于________(超声波/次声波),人耳________(能/不能)听到.18.控制环境污染是打造宜居城市的重要举措.城区广场上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的______(“音调”、“响度”或“音色”),它______(“能”或“不能”)有效的减弱噪声.三、实验题19.某同学在研究声音的特性时,做了以下实验:(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越_________(高\低),发出的声音的音调越_________(高\低),这说明音调是由_________决定的.(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨锯条,这时锯条的振幅_________(填变大\变小),听其响度_________(填变大\变小),这说明响度与_________有关.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于______________________________.20.在探究响度与什么因素有关时,小明将系在细线上的乒乓球轻触音叉如图所示:①当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察__________;②当小明加大敲击的力度时,他听到和观察到的现象是__________;__________;③根据实验现象,小明得出的结论是:__________;④乒乓球在该实验中所起的作用是__________.四、简答题21.电影«泰坦尼克号»中描述的是轮船因为跟冰山相撞而沉没的悲剧,为了避免悲剧重演,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置安装在船上,就能及时发现冰山和暗礁的存在,你能说出它的名称和原理吗?五、计算题22.声音在海水中的传播速度为1530m/s.为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,探测船发出的声音的信号经过0.6s被探测仪器接收到.求海底障碍物到探测船底的距离是多少米?23.一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖700m处鸣笛,汽车直线向前行驶80m后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声.已知声音在空气中的传播速度是330m/s,求汽车行驶的速度.答案解析1.【答案】D【解析】A,在城市街道两旁植树种草,属于在传播过程中减弱噪声,该选项说法不正确;B,敲锣时,用力越大,振幅越大,响度越大,该选项说法不正确;C,声音不能在真空中传播,该选项说法不正确;D,医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息,该选项说法正确.2.【答案】A【解析】A,二胡演奏家在表演二胡时,不断调整手指在琴弦上的按压位置,琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同.故A错误.符合题意.B,建立隔音板,阻碍了噪声从发动机向居民传播的路径,是在传播过程中减弱噪声.故B正确.不符合题意.C,站在天坛回音壁的围墙附近说话,声音遇到障碍物会反射回来,造成美妙的音响效果.故C正确.不符合题意.D,铁路工人用铁锤敲击铁轨时,螺栓松动改变了物体细微处的结构,那么根据它们发出声音的音色不同,就可以判断出螺栓有无松动,这就说明了声音可以传播信息.故D正确.不符合题意.3.【答案】B【解析】A,超声波是指振动频率高于20000Hz的声波,与声的传播速度无关,该选项说法不正确;B,“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的,该选项说法正确;C,公路旁安装隔音板是为了在传播过程中减弱噪声,该选项说法不正确;D,用超声波能清洗眼镜是利用了超声波能够传递能量,该选项说法不正确.4.【答案】C【解析】声音是由物体的振动产生的,琴声是琴弦的振动产生的,故A正确;尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关,当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低,故B正确;倒车雷达是利用超声波传递信息的,故C错误;北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声,故D正确.5.【答案】B【解析】A,在公路旁设置声音屏障使噪声在传播过程中减弱,说法正确;B,如图所示,相同时间内,上图物体振动了4.5次,下图物体振动了2.5次,故上面的频率大于下面的频率,上面的音调比下面的音调高,故B错误;C,超声波的方向性好、声能较集中、在水中传播距离远,所以探测海底深度应用超声波,而声纳是超声波的应用,故利用声呐可探测海底的深度,故C正确;D,自然灾害伴随着次声波的产生,因此地震时产生次声波,地震会造成自然灾难,雅安地震牵动每个人的爱心,雅安加油,说法正确.6.【答案】B【解析】A,医生利用“B超”给病人做检查,是利用了声音可以传递信息,该选项说法正确,不符合题意;B,高于20000Hz的声音叫超声,不在人的听觉范围内,所以人听不到,该选项说法不正确,符合题意;C,声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止,该选项说法正确,不符合题意;D,男低音,是指音调低,女高音是指音调高,轻声伴唱,说明女高音的声音比较小,即响度小,该选项说法正确,不符合题意.7.【答案】B【解析】A,声音不能在真空中传播,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,该选项说法不正确;B,我们能通过王亚平讲课获得知识,是因为声音能传递信息,故该选项说法正确;C,在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒,该选项说法不正确;D,王亚平讲课声音很大是因为她的声音振幅大、响度大,与频率无关,该选项说法不正确.8.【答案】A【解析】A,“吼”声不属于超声波,因为超声波人耳听不到,故A错误,符合题意;B,“吼”声使旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,说明声音传递了能量,故B正确,不符合题意;C,“吼”声影响了同学们的学习,属于噪声,故C正确,不符合题意;D,85分贝说明“吼”声响度大,故D正确,不符合题意.9.【答案】A【解析】A,“长啸一声,山鸣谷应”是指声音的反射,回声现象,和次声无关.符合题意.B,闻其声,知其人,是根据音色不同.不符合题意.C,隔墙有耳,墙是固体,说明固体也能传声.不符合题意.D,声音可以传递信息和能量.超声波把能量传递给眼镜和上面的灰尘,使眼镜和灰尘分离,起到清洗的效果.不合题意.10.【答案】A【解析】A,音叉振动产生,但振动不容易直接观察,将小球紧靠发声的音叉,将不容易直接观察的音叉振动转换成容易观察的小球被多次弹开,将微小的实验现象放大,故A正确;B,“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声的,故B错误;C,响度与振幅有关,音调与频率有关,响度与频率无关,故C错误;D,声呐系统捕鱼是利用声音可以传递信息,故D错误.11.【答案】(1)物质种类;温度;(2)1531m【解析】(1)观察表中数据可得:声音在水、海水、冰、软橡胶、软木等不同介质中的传播速度不同,说明声速大小与介质种类有关;声音在5℃、15℃、20℃水中的速度不同,说明声音的传播速度与温度有关;(2)由表中数据知声音在:25℃海水中的传播速度𝑣=1531ms⁄,声音从海面到海底的时间为𝑡=2s2=1s,则海水深度𝑠=𝑣𝑡=1531ms⁄×1s=1531m12.【答案】液体;9【解析】(1)声音可以在固体,液体、气体中传播.“超声测位仪”是利用声音可以在液体中传播来工作的.(2)超声波通过的距离𝑠=2×6750m=1.35×104m,由𝑣=𝑠𝑡可得,接收到超声波信号的时间𝑡=𝑠
本文标题:《声现象》单元复习与测试题
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