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2018年北京市中考选考科目调研测试物理试卷学校姓名教育ID考生须知1.本试卷共8页,共五道大题,33道小题,满分90分。考试时间90分钟。2.在试卷和答题卡(纸)上准确填写学校名称、姓名和教育ID。3.试题答案一律书写在答题卡(纸)上,在试卷上作答无效。4.在答题卡(纸)上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、答题卡(纸)和草稿纸一并交回。一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)1.在图1所示的电路中,要使开关闭合后小灯泡能够发光,在金属夹a、b间应接入下列物品中的A.橡皮B.布质笔袋C.塑料三角板D.不锈钢尺2.图2所示的四种现象中,由于光的反射形成的是地上的树影桥在水中的倒影铅笔好像折断了幕布上的皮影ABCD3.下列实例中,目的是为了增大压强的是A.书包背带做得较宽B.挖掘机装有宽大的履带C.注射器针头做得很尖D.载重汽车安装了很多车轮4.关于声音,下列说法正确的是A.水不能传播声音B.一切发声的物体都在振动C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度相同5.自行车是“绿色”出行的交通工具。关于自行车,下列措施中可以减小摩擦的是A.给车轴加润滑油B.轮胎上制有花纹C.刹车时用力捏闸D.用橡胶制作自行车的闸皮图2ab图16.图3所示的工具在正常使用时,属于省力杠杆的是7.关于安全用电,下列做法正确的是A.用湿手拨动开关B.电线的绝缘皮破损后继续使用C.在未断开电源开关的情况下更换灯泡D.家庭电路中必须安装保险丝或空气开关8.下列措施中,能使蒸发减慢的是A.用吹风机吹潮湿的头发B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.将地面上的积水向周围扫开D.将湿毛巾展开晾晒9.下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是A.搓搓手,手的温度升高B.烧水时水温升高C.太阳能热水器中的水被晒热D.放入冰块后的饮料变凉10.如图4所示的电路中,电阻阻值R1R2。开关S闭合后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过两个电阻的电流分别为I1、I2。下列判断正确的是A.U1U2B.U1U2C.I1I2D.I1I211.如图5所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列判断正确的是A.滑动变阻器接入电路中的电阻变小B.电路中的总电阻变小C.电流表的示数变小D.电压表的示数变小12.2015年12月,世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙1”在海南下水,如图6所示。潜水器可搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停,待乘客观光一段时间后,再缓慢上浮至水面。下列说法正确的是A.潜水器下潜时有惯性,悬停时没有惯性B.在下潜过程中,水对潜水器底部的压强不变C.悬停时,潜水器受到的合力为零D.在上浮过程中,潜水器受到的浮力逐渐变大图4SR1R2图6撬棒A筷子B食品夹C天平D图3图5AVPSR1R213.有甲、乙两台电暖气,甲的额定功率为1200W,乙的额定功率为800W。下列说法正确的是A.甲消耗的电能一定比乙多B.正常工作时,甲消耗电能比乙快C.电流通过甲做的功一定比乙多D.电流通过甲和乙做功一样快14.篮球比赛开始时,裁判员将篮球竖直向上抛出。在篮球上升过程中,下列说法正确的是A.篮球的运动状态不变B.篮球的重力势能逐渐减小C.篮球的动能逐渐减小D.篮球受到的合力一直向上15.小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I、电阻R的定性关系。实验桌上有如下器材:两个完全相同的烧瓶,瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝(R1R2),还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线。他连接了如图7所示的电路进行实验,下列说法正确的是A.此实验探究的是Q与R的关系B.温度计示数变化的大小反映电阻丝中电流的大小C.闭合开关一段时间,温度计A比B的示数变化小D.闭合开关一段时间,电流通过两个电阻丝产生的热量相等二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共14分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16.下列说法正确的是A.雪花飞舞,说明分子在不停地做无规则运动B.铁块很难被压缩,说明分子之间同时存在着引力和斥力C.两个光滑的铅块被压紧后“粘”在一起很难拉开,说明分子间存在着引力D.红墨水在热水中扩散得比在冷水中快,说明温度越高分子热运动越剧烈17.高速公路上使用了“风光互补”照明系统,如图8所示。这种系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,并将电能储存至蓄电池中,供路灯照明使用。下列说法正确的是A.风力发电机在此系统中属于用电器B.路灯在此系统中属于用电器C.太阳能电池板是将太阳能转化为电能的装置D.蓄电池给路灯供电过程中将电能转化为化学能图8图7温度计R1R2AB图11F2F1F3F4甲乙丙18.下列说法正确的是A.验电器的工作原理是同种电荷间相互排斥B.电压使自由电荷定向移动形成电流C.负电荷定向移动不能形成电流D.加在导体两端的电压越高,导体的电阻越大19.如图9所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用之间的对应关系,其中对应关系正确的是20.某同学做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧,蜡烛放置在20cm刻度线处,如图10所示。移动光屏,直到在光屏上呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是A.光屏上呈现的是烛焰的虚像B.光屏上呈现的是烛焰放大的像C.光屏上呈现的是烛焰倒立的像D.该实验现象与照相机的成像特点相同21.晓晨进行了验证阿基米德原理的实验,其正确操作过程如图11所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是A.物块受到的浮力F浮=F1−F2B.F2F1表明物块受到的重力减小了C.物块排开的液体受到的重力G排液=F4D.若F1−F2=F4−F3,则说明本次实验结果符合阿基米德原理图9ABCDa.茶壶b.飞机c.戥子d.拔火罐②流体压强与流速的关系①连通器的特点③杠杆的平衡条件④物体的浮沉条件吹气图100cm50100908070604030201022.在测量未知电阻Rx的实验中,提供的实验器材有:电源(电源两端电压不变且未知)、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了图12所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出待测电阻Rx阻值的是三、实验解答题(共36分,23、24、26、28题各4分,25题7分,27题2分,29题3分,30题8分)23.(1)如图13所示,物体的长度为cm。(2)如图14所示,弹簧测力计的示数为N。24.在测量小灯泡电功率的实验中,小灯泡两端电压为2V时,与小灯泡串联的电流表的示数如图15所示。此时,通过小灯泡的电流为A,小灯泡的电功率为W。25.小亚用天平和量筒测量某种矿石的密度。(1)他将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图16甲所示,小亚应将平衡螺母向调节(选填“左”或“右”),才能使天平水平平衡。(2)天平调好后,小亚将矿石放在天平的左盘,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图16乙所示时,天平再次水平平衡,矿石的质量是g。(3)小亚用量筒测量矿石的体积,如图16丙所示,矿石的体积是cm3。(4)根据上述实验数据,得出矿石的密度=g/cm3。图1301234cm图1401N2345012345图12ASPVARxCSRxR0S1ABSRxVR0S1DSRxAR0S1mL5040301020mL5040301020图16102834520gg10g20g图15甲乙丙26.在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴分别对石蜡和海波进行持续加热,并获得了如下表所示的实验数据。(1)由实验数据可知,两种物质中,属于晶体的是。(2)在4~9min内,海波的内能。(选填“增大”、“不变”或“减小”)27.小亮认为:物体离平面镜越近,成的像越大。为了证实自己的想法,他选取了薄透明平板玻璃、相同的短蜡烛A和B、相同的长蜡烛C和D等器材,进行了如下实验:①如图17甲所示,将蜡烛A放在玻璃前面20cm处,将蜡烛B放在玻璃后面适当位置,观察到其与蜡烛A的像完全重合。②如图17乙所示,将蜡烛C放在玻璃前面10cm处,将蜡烛D放在玻璃后面适当位置,观察到其与蜡烛C的像完全重合。③由蜡烛D比B长,得出蜡烛C的像比A的像也长,进而证明了“物体离平面镜越近,成的像越大”的结论。请根据以上叙述回答下列问题:(1)小亮计划探究的问题中的自变量是。(2)小亮在实验中由于没有控制不变,导致他证明了自己的错误想法。28.为了比较甲、乙两种不同液体的比热容,小周用相同的热源,同时给质量相同的甲、乙两种液体加热,得到了一段时间内两种液体温度的实验数据,并绘制出液体温度T随加热时间t变化的图像,如图18所示。根据以上信息,回答下列问题:(1)实验中采用相同的热源,目的是用加热时间的长短反映的多少。(2)甲、乙两种液体,比热容较大的是液体。29.如图19所示,有一个中空的平行玻璃砖,中空部分的形状犹如一个凸透镜。有一束平行光从左侧垂直入射玻璃砖,从右侧出射之后,是(选填“会聚”或“发散”)光束。请说明你判断的理由(可画图辅助说明)。加热时间/min01234567891011石蜡的温度/℃404142444647484951525456海波的温度/℃404244464848484848485053甲BA乙DC图17图18图19温度TO时间t甲乙空气玻璃30.实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、小灯泡、滑动变阻器、开关各一个,已调零的电流表、电压表各一块,导线若干。请利用上述实验器材设计一个实验,探究“通过小灯泡的电流与其两端的电压是否成正比”。(1)请画出实验电路图。(2)写出实验步骤。(3)画出实验数据记录表格。(4)某同学进行正确操作和记录后,利用所测数据,绘制出通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图20所示。根据图像可知,当小灯泡两端电压U=2.5V时,通过小灯泡的电流I=A,小灯泡的电阻值R=Ω。由图像可看出通过小灯泡的电流与其两端的电压并不成正比,这是由于。四、科普阅读题(共4分)请阅读《估算》并回答31题。估算当你在大礼堂演出时,面对黑压压的观众,如果你想迅速了解台下大约有多少人,你可以用下面的方法来算:以某一排为标准,数出该排的人数,然后乘以排数,得到总人数。这就是一种估算的方法。所谓估算,就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法。估算不是瞎猜,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。在无法获得确切数据的情况下,通常先建立合适的模型,再通过相应的测量、计算来进行估算,从而获得事物的有关信息。例如,我们为了估算一个大石块的体积,可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型,通过测量石块的边长或周长,再按照建好的模型计算得出石块的大致体积。再如,林业工作者在统计一大片森林中树木的数量时,不可能一棵一棵地去数,他们通常会把整片森林平均分成若干个区域,从中选出数量比较平均的一个区域作为估测对象,数出这个区域里有多少树木,再乘以区域数量就可以得到结果。生物学家在野外考察时,经常会发现动物留下的脚印,他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的体重。怎么估算呢?通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓,数出脚印轮廓所围小方格的个数(凡大于半格的都算一个,小于半格的都不算),用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数,就大致得出了脚印的面积。再测量出脚印的深度,然后通过进一步的实验操作获得其他数据或信息,从而估算出动物的体重。既然是估算,结果可能会与实际值不能严格吻合,二者存在偏差很正常。这时,我们可以通过建立更合理的模型或者多次测量取平均值等方法来减小偏差。图2000.020.040.060.080.100
本文标题:2018年1月北京中考选考科目调研测试物理试题(九年级用)
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