2019-2020学年人教版九年级化学-- 溶液 知识达标检测试题

人教版九年级化学下册《溶液》知识达标检测试题一、单选题1.下列厨房用品在水中能形成溶液的是（）A.芝麻油B.面粉C.蔗糖D.黄豆酱2.将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃，没有发生变化的是（）A.溶液的质量B.溶剂的质量C.溶质的质量D.溶质的质量分数3.市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮用罐使它们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是（）A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.熟石灰4.下列化学实验基本操作中正确的是（）A.塞紧橡皮塞B.称量一定质量的氢氧化钠C.稀释浓硫酸D.检查装置的气密性5.下列实验操作中，正确的是（）A.倾倒液体B.过滤C.加热液体D.称量固体6.下列说法正确的是（）A.由同一种元素组成的物质一定是单质B.由同种分子构成的物质一定是纯净物C.蜡烛燃烧后质量减小，不遵守质量守恒定律D.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液7.下列操作中：①取用固体药品②溶解③过滤④蒸发，其中使用到玻璃棒的是()A.①B.①②C.①②③④D.②③④8.下列溶液中溶质是气体的是（）A.生理盐水B.盐酸C.75%的消毒酒精D.澄清的石灰水9.下列图象所表示的意义正确的是（）A.用等质量等浓度过氧化氢溶液来制取氧气B.用等质量Mg和Fe分别与等质量等浓度的足量稀盐酸反应C.用等质量石灰石分别与等质量等浓度的足量稀盐酸反应D.某温度下，向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体10.现有含金属元素的质量分数为75%的氧化铁和氧化铜组成的混合物6.4g，与200g硫酸溶液恰好完全反应，则所用硫酸溶液的溶质质量分数为（）A.9.8%B.4.9%C.19.6%D.10%11.某溶液将达到饱和，要使其转变成饱和溶液，最可靠的方法是A.倒出部分溶液B.增加溶质C.升高温度D.降低温度12.下列方法中一定能将饱和溶液转变成不饱和溶液的是（）A.降低温度B.增加溶剂C.充分搅拌D.增加溶质13.配制50g5%的氯化钠溶液，下列说法或做法正确的是（）A.将准确称取的氯化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解B.称量氯化钠时药品和砝码（最小的砝码为1g）放置颠倒了，所配制溶液溶质量分数偏大C.用量筒量取水时仰视液面，所配制溶液溶质质量分数偏小D.若用稀释10%的氧化钠溶液的方法配制上述溶液，需加水30g．14.下列四个图象中，能正确表示对反应变化关系的是（）A．向一定量稀盐酸中加水稀释B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．加热一定量的高锰酸钾固体D．向盐酸和氯化镁的混合溶液中加氢氧化钾溶液A.AB.BC.CD.D15.人类生产、生活与溶液关系十分密切，下列说法正确的是（）A.一种溶液中只能含一种溶质B.凡是无色、透明的液体都是溶液C.室温下的一瓶盐水，其底部密度大于上部D.溶液一定是均一、稳定的混合物16.少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A.氯化钠B.橄榄油C.面粉D.泥土17.下列关于水的认识正确的是（）A.水是常用的溶剂，许多物质都能溶于水B.水体有自净能力，生活污水可任意排放C.为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田D.用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，效果最好的是过滤18.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A.t1℃时，25g甲充分溶解于100g水中，配得甲的饱和溶液B.t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C.若甲中含有少量乙，可用溶解、过滤的方法提纯甲D.将甲的饱和溶液从t2℃时降温到t1℃，可析出晶体19.下列叙述不符合化学实验规则的是（）A.上实验课前，明确实验步骤和注意事项B.在设计实验方案时，要充分考虑实验安全C.每次实验时，应该实事求是地最好记录D.实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室20.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A.t℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液B.a、b、c三种物质均属于易溶物质C.a中含有少量b，可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯aD.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c21.配制10%的氯化钠溶液100g。下列说法正确的是A.配制氯化钠溶液的实验过程需要经过计算、称量、溶解、装液等步骤B.配制氯化钠溶液的实验过程需要过滤C.配制氯化钠溶液的实验过程需要蒸发滤液D.配制氯化钠溶液时必须用的仪器是漏斗22.欲使20g10%的NaCl溶液变成20%的溶液，可采用的方法是（）A.加入10gNaClB.再加人20g10%的NaCl溶液C.蒸发掉溶剂的一半D.蒸发浓缩成10g溶液23.一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相比，一定正确的是（）A.溶质的质量增加B.所得溶液是不饱和溶液C.所得溶液颜色变浅D.溶质溶解度变大24.下图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A.t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数B.t1℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等C.将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液D.若a中混有少量的b，可以降温结晶的方法提纯a25.下列是粗盐提纯的主要操作，其中正确的是（）A.称量5.0g粗盐B.量取10mL水C.过滤D.蒸发滤液二、填空题26.5%的葡萄糖溶液可用于医疗救护。现配制500g质量分数为5%的葡萄糖溶液需要葡萄糖的质量为________g。27.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．据图回答问题：①80℃时，甲物质的溶解度是________；②t2℃时，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数不变的是________；③若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是________．28.右图是固体硝酸钾的溶解度曲线，根据要求回答下列问题:（1）硝酸钾溶液中的溶剂是________。（2）从右图溶解度曲线可以得到的信息是________（写一条即可）。（3）欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是________（写出一种即可）。（4）在20℃和50℃两种条件下，某同学对硝酸钾固体进行了如下图所示的实验，得到相应的溶液①~⑤，其中说法正确的是________。A．④中溶质的质量分数最大B．②⑤中溶质的质量分数相等C．①③④中没有固体存在D．②④⑤的溶液为饱和溶液29.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．（1）t2℃时，甲物质的溶解度为________；（2）从图中你还能获得哪些信息？________；（3）分析t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是________（填“饱和”或“不饱和”）溶液．欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法________．30.10%的CaCl2溶液可用作路面保湿剂。欲配制100kg该路面保湿剂，需要水的质量是________kg。31.如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、________和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是________．（2）指出错误操作的序号________．（3）通过计算确定需要水的质量是________g，配制时应选择________（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水．（4）用上述图示表示配制溶液的正确操作顺序是________．A．④②①⑤③B．②①③④⑤C．④①③⑤②D．④②③⑤①32.水是我们熟悉的物质。①为了测定水的组成，进行如下探究：甲方案：电解水时玻璃管内的现象是________；b管内生成的气体是________；检验a管内产生气体的方法是________。生成气体的体积比是________，该实验说明水是由氢、氧元素组成的理论依据是________；电解水时，常加入少量氢氧化钠使电解水反应容易进行，而氢氧化钠本身的质量和化学性质不发生变化。若水电解装置中盛有一定量的氢氧化钠溶液，通电一段时间后，产生了16g氧气，管内溶液中氢氧化钠的质量分数由2.7%变为3.0%。试计算Ⅰ.参加反应的水的物质的量________mol(根据化学方程式列式计算)。Ⅱ.电解前氢氧化钠溶液的质量为________g。乙方案：该方案的实验目的是________，氢气在氧气中燃烧，反应的化学方程式是________，现象________；该实验能否达到实验目的，并阐述理由________。②下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据。温度(℃)0102030405060708090100KNO313.320.932.045.864.085.5110.0138.0169.0202.0246.0NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8Ⅰ.以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。Ⅱ.在40℃时，将40gKNO3溶解在50g水中，形成溶液的质量是________g。若升温至60℃，形成的溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，该溶液的溶质质量分数为________。Ⅲ.根据表中数据，找出60.0g水能够溶解66.0gKNO3的温度范围是________。Ⅳ.固体KNO3中混有少量NaCl，欲提纯KNO3所需的实验步骤为________。Ⅴ.气体在水中的溶解度也有一定的变化规律。下图为不同温度下，某气体的溶解度与温度的关系。图中P1与P2表示气压，则P1与P2的关系是________。A.P1＞P2B.P1＝P2C.P1＜P2D.无法确定33.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）________℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。（2）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲________乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是________（填序号，下同）。A．溶剂的质量一定变小B．溶质的质量可能不变C．溶质的质量分数一定变大D．溶液的质量一定变大（4）除去甲物质中少量乙物质可采取________结晶的方法。34.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：（1）P点的含义是________．（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？________（填写“能”或“不能”）．（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________（填写物质序号）．（4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是________（填写选项序号）．A．c＞a=bB．a=b＞cC．a＞b＞cD．b＞a＞c．35.（2016•河南）如图所示是化学试剂瓶上的标签，取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为________g，配制9.8%的稀硫酸的操作是________；完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，所得溶液的pH________7（填“大于”、“小于”或“等于”）三、解答题36.在生产、生活和实验中常加入某些物质，这些物质起到重要的作用，请回答下列问题：（1）硫在氧气里燃烧的实验中，集气瓶里预先放入少量水的作用．（2）探究“乙醇能溶于水”的实验中，向水中加入几滴红墨水的作用．（3）家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味气体的作用．37.现要配制480g10%的葡萄糖溶液待用，需要质量分数20%注射液的质量为多少？需要水多少克？38.浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液吗？四、实验探究题39.请你和同学们一起完成下列实验．（1）用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18g/mL）配制200g10%的稀盐