浙江省杭州学军中学2016届高三5月高考模拟考试物理试题

2016届学军中学高考模拟考试理科综合试题卷-物理14.下列情景中的有关分析正确的是甲乙丙丁A.甲图中同学A和同学B通过直尺下落高度，根据自由落体运动知识可以估测出A同学的反应时间。B．乙图中传感器A拉传感器B和木块一起向右加速运动，则传感器A对B的力大于B对A的力。来源：wwC.丙图中人站在体重计上由下蹲状态到起立稳定后的过程中,体重计的读数先减小后增大,最后保持不变。[来源:学科网]D.丁图中吊床用绳子拴在两棵树上等高位置，某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均处于静止状态，坐着比躺着时吊床两端系绳中的拉力大。15．天大楼高度的增加，因为各种原因而造成的电梯坠落事故屡见报端，为社会和家庭造成了不可估量的损失。为此有同学设想了一个电梯应急安全装置：在电梯的轿厢上安装上永久磁铁，电梯的井壁上铺设金属线圈，以使能在电梯突然坠落时减小对人员的伤亡，其原理可如右图所示。则关于该装置的下列说法正确的是A．若电梯突然坠落，将线圈闭合可以使电梯匀减速下落B．若电梯突然坠落，将线圈闭合可以使电梯悬浮在空中C．当电梯坠落至如图位置时，闭合线圈A、B中电流方向相同D．当电梯坠落至如图位置时，闭合线圈A、B都在阻碍电梯下落16．“弹弓”是孩子们喜爱的弹射类玩具，其构造原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下发射出去，打击目标。现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD中点，NSAB线圈则A．从D到C，弹丸的机械能守恒B．从D到C，弹丸的动能一直在增大C．从D到C，弹丸的机械能先增大后减小D．从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能17．图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间Δt0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波．．．的位移—时间图象，则下列说法正确的是[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]A．声波的速度为v声＝22xtB．超声波的速度为v声＝11xtC．物体平均速度为0121222tttxxvD．物体平均速度为012122tttxxv二、选择题（本题共3小题。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）18.物理规律本身就是对自然现象的总结和抽象，对以下同学的分析你认为正确的是A．ED发光效率高，一盏LED照明灯“直流5V，2.5W”，小王认为:在正常工作的情况下，该节能灯的热功率等于2.5W。B．于绝缘基座上的两个半径均为r、带电量均为+Q的空心金属球，球心相距为3r小明认为：两球间的库仑力大于KQ2/9r2。C．用如下方案测量长方体木块与水平桌面之间的动摩擦因数：将长方体木块静放在水平桌面上，用弹簧秤水平拉木块，逐渐增加拉力（在弹性限度范围内，下同），记下刚好拉动时的拉力大小F1；再用该弹簧秤竖直悬挂木块，记下静止时的拉力大小F2，小尼认为：木块与水平桌面之间的动摩擦因数等于F1/F2。D．片枫叶从树上飘落,落地速率为V，小尼认为：考虑到空气阻力的存在，可以推知下落的总高度大于V2/2g19.G20即将在杭州召开，“低碳、环保、节能”可能是要讨论的重要议题。某节水喷灌系统如图所示，喷口距地面的高度h，能沿水平方向旋转，喷口离转动中心的距离为a，水可沿水平方向以速度V0喷出，每秒喷出水的质量m0。所用的水是从井下抽取的，井中水面离地面的高度H，并一直保持不变。水泵的输出功率与输入功率之比称为水泵的抽水效率η。下列说法正确的是A、灌溉系统的喷灌半径为ghV20B、在空中“流动”的水的质量为ghm20C、水泵的输出功率为2)(22000VmhHgmD、水落地时速度与水平地面夹角的正切值ghV2tan020.如图所示为一种质谱仪示意图，由以下几部分构成：粒子源N,加速电场P、Q,静电分析器,磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向外的有界匀强磁场，胶片M。若静电分析器通道中心线的半径为R，通道内均匀辐射电场在中心线处的电场强度大小为E。由粒子源发出一质量为m、电荷量为q（q＞0）的粒子，从静止开始经加速电场加速后沿中心线通过静电分析器，由S点垂直边界进入磁分析器，最终打到胶片上的某点。不计粒子重力，下列说法正确的是A．P、Q间的加速电压为ER21B．离子在磁场中运动的半径为qmERC．若一群离子从静止开始经过上述过程都打在胶片上同一点，则该些离子具有相同的比荷D．若一质量为4m、电荷量为q（q＞0）的粒子，从静止开始经加速电场加速后沿中心线进入静电分析器，将不能从小孔S点射出第Ⅱ卷（非选择题共180分）21（10分）（1）在实验室做常规实验时经常用到“重物”，有时还需要用“重物”改变小车的质量，请为下列实验从图中选择正确的“重物”（填编号，可能多选）：①探究弹簧弹力大小与伸长量的关系；②探究小车加速度与力、质量的关系。（2）小敏同学在进行“探究做功与速度变化的关系”实验时，经历了以下过程：①在实验准备过程中，发现实验室有两种打点计时器，如图甲所示。小敏同学决定使用电磁ABC打点计时器，则应选图中（选填“左”或“右”）侧计时器；②用一条纸带穿过打点计时器，小敏同学发现有图乙中的两种穿法，感到有点犹豫。你认为（选填“左”或“右”）边的穿法效果更好；③下图是小敏同学用橡皮筋进行“探究功和速度变化关系”的实验中获得的一条纸带，根据纸带的信息，下列做法正确的是。[来源:Z#xx#k.Com]A．需要求得加速度，a=7.5m/s2B．可以根据CI段的距离，求得VF的大小C．可以根据FJ段的距离，求得VH的大小D．需要求得多个点的速度vA、vB、vC、vD，作出v-t图22.（10分）热敏电阻包括正温度系数电阻器（PTC）和负温度系数电阻器（NTC），某实验小组选用下列器材探究某热敏电阻R1的伏安特性。A．电流表A（量程0.6A，内阻为0.6Ω）B．电压表V（量程3.0V，内阻约2kΩ）C．滑动变阻器R（最大阻值为10Ω）D．滑动变阻器R′（最大阻值为500Ω）E．电源E（电动势4V，内阻较小）F．电键、导线若干（1）要求实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，[来源:Z&xx&k.Com]甲乙乙甲①请补充完成图甲中实物间的连线。②其中应选择的滑动变阻器是。（填写器材前面的代号）（2）该小组测出热敏电阻R1的U﹣I图线如图甲中曲线Ⅰ，又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U﹣I图线如图乙中曲线Ⅱ。用上述电流表和热敏电阻R1、R2测量某电池组的电动势和内阻，采用的电路如图丙，将单刀双掷开关接通“1”，通过R1的电流如图丁，测得R1的电流为A，将单刀双掷开关接通“2”时测得R2的电流为0.60A，则该电池组的电动势为V，内阻为Ω。（结果均保留二位有效数字）23（16分）2010年上海世博会上，拉脱维亚馆的风洞飞行表演令参观者大开眼界。如图（a）所示，圆柱体形状的风洞底部产生风速、风量保持不变的竖直向上的气流，表演者在风洞内通过身姿调整可改变所受向上的风力大小，以获得不同的运动效果。假设人体受风力大小与有效面积成正比，水平横躺时受风力有效面积最大。当人体与竖直方向成一定角度倾斜使受风力有效面积为最大值的一半时，恰好可以静止或匀速运动。已知表演者质量60kg,重力加速度g=10m/s2,无风力时不计空气阻力。（1）表演者以水平横躺的姿势通过挂钩与轻绳连接悬停在距风洞底部高度h=3.6m处，某时刻释放挂钩，表演者保持姿势不变自由下落。为保证表演者不触及风洞底部，求从开始下落至开始风力的最长间隔时间。（2）某次表演中，表演者从风洞最底端变换不同姿态上升过程的V-t图象如图（b）所示，估算0-3s过程风力对表演者所做的功。24（20）法拉第在一次偶然的发现中才茅塞顿开：“磁生电”是一种在变化、运动过程中才能出现的效应。我校研究性学习小组用两种方法研究矩形金属线框abcd中产生丙丁的感应电流。如图1所示，已知ab边长L1=20cm,bc边长L2=50cm,线框总电阻为R=1Ω。（1）现保持线圈不动，使磁感应强度B的大小随时间t变化如图2所示，求0~0.4s内线框中产生的焦耳热；（2）现保持磁感应强度大小B=2T,让线圈绕ad轴以角速度ω=10rad/s匀速转动，如图3所示，则：①试判断线框从图示位置开始转过180°的过程中感应电流的方向（请用“abcda”或“adcba”表示）；②求线圈在转动过程中感应电流的最大值；25．（22分）如图所示，真空室内水平直线ab（足够长）以上区域只存在垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B。有一个点状的α粒子放射源P，它在纸面内向各个方向均匀发射速率相等的α粒子(不计α粒子的重力)。放射源P到直线ab的距离PC=L，直线ab上的Q点与P点相距PQ=L25。已知：α粒子的电荷量为q（q＞0），α粒子的质量为m。（sin37°=0.6；cos37°=0.8)则：⑴已知水平向左射出的α粒子恰好打到直线ab上的Q点，求α粒子的发射速率；(2)求打到直线ab上的α粒子所用的最长时间和最短时间的比值．(3)求打到直线ab上的α粒子数与发射的α粒子总数的比值。baPQLCL25