上海市松江区2016年中考物理二模试卷（解析版）

2016年上海市松江区中考物理二模试卷一、选择题下列各题均只有一个正确选项1．在下列各星球中，属于卫星的是（）A．月球B．地球C．水星D．太阳2．“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的（）A．音调B．音色C．响度D．频率3．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．4．在下列现象中，属于用热传递方式改变物体内能的是（）A．火车经过后，铁轨的温度升高B．反复弯折后，铁丝的温度升高C．铁锅烧热后，铁锅的温度升高D．锯条锯木后，锯条的温度升高5．如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则（）A．F1＜F2＜F3＜F4B．F1＞F2＞F3＞F4C．F1=F2=F3＜F4D．F1=F2=F3＞F46．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（）A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D．跳板对运动员的支持力和运动员所受的重力是一对平衡力7．如图所示电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时，则（）A．电流表的示数变小，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表的示数不变，电压表的示数变小D．电流表的示数不变，电压表的示数不变8．如图所示，底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器，分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体，甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．现将体积相同，质量、密度为mA、mB、ρA、ρB的A、B两实心球分别浸没在甲、乙两容器的液体中（无液体溢出），若甲容器对地面的压力等于乙容器中液体对容器底部的压力，则下列关系式一定成立的是（）A．ρA＞ρ乙B．ρ甲=ρ乙C．mA=mBD．ρB＜ρA二、填空题（共26分）9．在家庭电路中，表用来测量用户消耗的电能．一只标有“220V110W”字样的用电器正常工作时，通过的电流为安．为了减小输电线上的电能损失，远距离输电常采用输电．10．汽车已进入百姓家庭，小华驾车兜风，以路边的树木为参照物，他是的（选填“运动”或“静止”），当汽车撞上障碍物时会停下来，说明力；车上的头枕可以预防车被追尾时由于而造成的危害．11．甲、乙两辆质量相同的小车在平直的路面上同时、同地出发向正南方向运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的s﹣t图象，如图所示．由图中给出的信息可知，小车甲速度大小为米/秒，10秒后，甲、乙两车相距米，车的动能较大（选填“甲”或“乙”）．12．在原子核中，带正电的粒子是．吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做运动造成的．17世纪，发现了光的色散现象．13．某物体漂浮在水面上，排开水的体积为2×10﹣4米3，该物体受到的浮力为牛，物体所受的重力为牛；水面下0.1米深处的水的压强为帕．14．某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.5安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为库，电流做功为焦，一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯，若它们都正常发光10小时，节能灯与白炽灯相比，可节能千瓦时．15．如图所示电路中，电源电压不变，且R1＞R2．当闭合S1，断开S2，电压表有示数；断开S1，闭合S2，发现电压表的示数变小．若故障只发生在电阻R1、R2上，则故障可能是；用一个完好的小灯替换R后，当闭合S1，断开S2，小灯发光；断开S1，闭合S2，小灯不发光，则一定存在的故障是．16．如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，推动同一木块移动一段距离．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答以下问题：①设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受的关系．②甲实验是通过观察，从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的远近，推理得出：．三、作图题（共8分）17．在图中，重为4牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出它受到的重力G．18．在图中，根据给出的入射光线画出折射光线．19．在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯两端的电压．②闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大．四、计算题（共22分）20．物体在50牛的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，5秒内前进了3米．求此过程中拉力做的功W和功率P．21．在图（a）所示的电路中，电源电压为12伏保持不变，滑动变阻器R2标有“20Ω2A”字样．闭合电键，将滑片移到某一位置时，电流表A1与A的示数分别为0.8安和2安．①求电阻R1的阻值．②若不改动电路各元件的连接，在保证电路所有元件安全使用的情况下，求电阻R2消耗电功率的最大值P2最大．③现有三组定值电阻R1′和变阻器R2′的组合（如表），分别替换原来的电阻R1和变阻器R2．编号电阻R1'变阻器R2'A5欧“10Ω2A”B10欧“20Ω1A”C20欧“50Ω3A”要求通过移动变阻器滑片P使电流表A示数的变化量最大，电流表表盘如图（b）所示，电路正常工作．（a）能够实现上述要求的R1′、R2′组合的编号是．（b）求滑动变阻器连入电路的阻值范围．22．如图所示，边长为4h的正方体A和轻质薄壁圆柱形容器B置于水平桌面上，容器B中盛有高为5h、体积为5×10﹣3米3的某液体乙（ρ乙=0.8×103千克/米3）．①求液体乙的质量m乙．②若正方体A的质量为5千克，边长为0.1米，求正方体A对地面的压强pA．③已知ρA=1.5ρ乙，从物体A的上方水平切去高为△h的部分，并从容器B中抽出深度同为△h的液体，使物体A和容器B对水平桌面的压强分别为pA'和pB'，通过计算比较pA′和pB′的大小关系及△h对应的取值范围．五、实验题（共18分）23．在图（a）中温度计示数为℃．如图（b）所示，弹簧测力计的读数为牛．如图（c）所示的实验仪器名称是．在电学实验中，电流表应在电路中（选填“串联”或“并联”）．24．如图（a）所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑．向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的（选填“左”或“右”）侧．继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角（选填“增大”、“不变”或“减小”）．如图（b）是探究凸透镜成像规律实验装置，光屏上得到了一个清晰的像（光屏上像未给出），则该像为倒立的实像；保持透镜不动，将蜡烛向左移动，为使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向移动（选填“左”或“右”）．25．在“测定小灯泡的电功率”实验中，按实验要求提供了两套器材，其中电源电压都为1.5V的整数倍，滑动变阻器分别标有“20Ω2A”、“10Ω2A”字样，小灯分别标有“2.5V”、“3.8V”字样，所有器材均完好．小强和小明各选一套器材进行实验，他们正确串联电路，把电压表并联在电路中，实验步骤正确．闭合电键后，两电压表的示数如图所示，此时电流表示数均为0.2安，他们在移动滑片P时，小强发现电压表的示数不变，小明发现电压表的示数逐渐变小．他们重新正确连接电路，且实验步骤正确，移动滑动变阻器的滑片，当小灯正常发光时，小强实验的电流表、电压表的指针与刚闭合电键时相比正好分别偏转了3小格、5小格．①据题中的信息可判断：小强所用电源的电压值为伏；②小明同学选用的滑动变阻器标有“”字样；③求：小强同学所测小灯的额定功率．（本小题需写出计算过程）．26．某小组同学通过实验探究液体吸收热量的多少与哪些因素有关，他们用相同的酒精灯对一定质量的水进行加热，并测出水升高的温度和相应的加热时间，实验结果如表一所示．然后他们改变水的质量继续进行探究，水升高的温度和相应的加热时间结果如表二、表三所示．（设水在相等时间内吸收的热量相等）表一100克水实验序号升高温度（℃）加热时间（分钟）15121023153表二200克水实验序号升高温度（℃）加热时间（分钟）42.5155267.53表三500克水实验序号升高温度（℃）加热时间（分钟）7558101091515分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的相关实验数据，可得出的初步结论是：质量相等的水，成正比．②分析比较实验序号中相关实验数据，可以得出的初步结论是：质量不等的水，升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多．③进一步综合分析比较实验序号1、4或2、5或3、6中的相关实验数据，可得：当水的时，吸收的热量相等．④为了结论更具有普遍性，小张认为还需进一步进行实验，请在表四中填入拟进行实验的数据，以完善他们的探究实验．表四实验序号升高温度（℃）加热时间（分钟）4/5/6/2016年上海市松江区中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、选择题下列各题均只有一个正确选项1．在下列各星球中，属于卫星的是（）A．月球B．地球C．水星D．太阳【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】解答本题应掌握：能够自身发光发热的星体称为恒星，离我们最近的恒星为太阳；绕着恒星转动的是行星；绕着行星运转的是卫星．【解答】解：地球、水星为围绕太阳转动的行星；太阳能够发光发热，是离我们最近的恒星；而月球是地球的一颗卫星．故选A．2．“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的（）A．音调B．音色C．响度D．频率【考点】音色．【分析】音色反映了声音的品质与特色．不同物体发出的声音，其音色是不同的，因此我们才能分辨出不同人的讲话、不同乐器的演奏等．【解答】解：因每个人的音色都不同，所以我们才可“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的音色，故选B．3．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．【考点】磁感线及其特点；通电螺线管的磁场．【分析】根据磁场的性质及磁感线的特点分析即可；某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向，而在磁体外部磁感线的方向是由N出发回到S极，实际磁场的方向与磁感线方向是一致的；根据上述规律即可选择出正确的选项．【解答】解：A、由安培定则可以判定螺线管的上端是S极，则磁感线方向是回到S极的，故小磁针的N极指向也是指向S极，故A正确；B、磁感线的方向与小磁针N极的指向是相同的，故B错误；C、磁感线的方向与小磁针N极的指向是相同的，故C错误；D、根据磁极间相互作用的规律可知：异名磁极相互吸引，则小磁针将按逆时针方向旋转，故D错误．故选A．4．在下列现象中，属于用热传递方式改变物体内能的是（）A．火车经过后，铁轨的温度升高B．反复弯折后，铁丝的温度升高C．铁锅烧热后，铁锅的温度升高D．锯条锯木后，锯条的温度升高【考点】热传递改变物体内能．【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．【解答】解：A、火车轮子与轨道相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式增加了物体的内能，不符合题意；B、弯折铁丝时，机械能转化为铁丝的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，不符合题意；C、加热铁锅，是通过热传递改变锅的内能，符合题意；D、锯木头时，锯子和木头相互摩擦做功，机械能转化为内能，故不符合题意；故选C．5．如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则（）A．F1＜F2＜F3＜F4B．F1＞F2＞F3＞F4C．F1=F2=F3＜F4D．F1=F2=F3＞F4【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点．【分析】根据定滑轮不省力，动滑轮省一半力的特点进行分析即可．【解答】解：不计滑轮本身的重力及摩擦的情况下；a、b、c图是定滑轮，只能改变力的方向，不省力也不费力；故F1=F2=F3=G．d图用的是动滑轮；能够省一半的力，故F4=G．所以，F1=F2