广东省广州市第二中学应元学校2015-2016学年八年级上学期单元测试 第一章 机械运动

初二物理机械运动测验试卷班级________学号________姓名________成绩________一、选择题（共12题，每小题4分，共48分）1．下列的估测中，最接近生活实际的是（）A．一根新铅笔的长约为17cmB．成年人正常步行的速度约为6ms/C．一节物理课的时间约为40sD．人的拇指宽度约为10cm2．小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）A．量程15cm，分度值0.5mmB．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mmD．量程3m，分度值lmm3．妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”．这个“别动”的参照物是（）[来源:Zxxk.Com]A．电动行车上的座位B．路旁的树木C．迎面走来的行人D．从旁边超越的汽车4．观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（）A．以电梯为参照物，乘客是静止的B．相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的C．相对于电梯来说，乘客是运动的D．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的5．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（）A．前10s内甲车运动的路程大于乙车运劫的路程B．乙车在匀速直线运动C．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同6．短跑运动员在5s内跑完了50m，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车行驶的速度是50km/h，三者速度从小到大的顺序是（）A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车7．甲、乙两小车运动st图像如图所示，由图像可知（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为10ms/，乙车的速度为2ms/C．经过6s，甲、乙两车相距2mD．经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m8．如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与BB．B与CC．C与DD．A与C9．小明对某个物体的长度进行4次测量，记录结果是：7.56cm，7.57cm，7.58cm，7.86cm．则以下说法正确的是（）A．小明进行多次测量的目的是要消除误差B．小明选用刻度尺分度值是1mmC．该物体长度测量值是7.64cmD．4次测量结果不同，是因为测量方法错误引起的10．根据列车运行时刻表计算该次列车从“武昌”到“广州东”的行驶时间为（）A．2小时21分B．13小时15分C．10小时20分D．无法判断站次[来源:学§科§网]站名到达时间开车时间运行时间1宜昌东始发站16:500分2武昌19:11[来源:学科网ZXXK]19:452小时21分3广州东06:05终点站13小时15分11．某百米短跑运动员，他的成绩为10秒，如果他在前5秒内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/s，那么他跑完全程的平均速度为（）A．11m/sB．10m/sC．9m/sD．8m/s12．假期，小敏随爸妈由合肥到武汉外出旅行，两地相距360km，早上09:00出发，途中在服务区休息了30min，13:00到达武汉，她写下一些与物理有关旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是（）A．全程的平均速度为90km/hB．汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限速C．汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为选择了汽车为参照物D．有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图乙，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动二、填空实验题：（每空格2分，共42分）13．单化换算，或者在横线上填上适当的单位或数字（1）人的头发直径约为70μm________m；（2）地球的半径约为6400km________m；（3）一元硬币的厚度约为2________；（4）某学生的身高约为1.6________；14．（1）如图1所示，刻度尺的分度值是________，木条的长度为________．（2）如图2所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是________（选填“A”或“B”）．（3）如图3所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体长度，放置正确的是________刻度尺（选填“A或“B”）．14．一个女生跑400m，测量的时间如图4所示，所用时间为________s．15．乒乓球从地面竖直向上弹起来，若以地面为参照物，乒乓球________运动，若以乒乓球为参照物，则地面________运动．（均选填“向上”或“向下”）16．在平直的公路上以15ms/速度匀速行驶，则20s内汽车行驶的路程为________m，请在图5中画．出汽车行驶的路程与时间的关系图像．．．．．．．．．．．．．．．．．17．如图6，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点0的距离s随时间t变化的图像，由图可知，AB两物体出发位置________（选填“相同”或“不同”），出发时间________（选填“相同”或“不同”）．在05s内，A的平均速度为________，B的速度为________．18．在如图7所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．（l）图中AB段的路程________cmABS，如果测得时间1.0sABt，1.4sACt则AB段的平均速度________m/sABV．（2）在测量小车在AB段的运动时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度ABV会偏________（选填“大”或“小”）．（3）为了减少测量时的误差，应适当________（选填“增大”或“减小”）斜面倾角．三、计算题（10分）19．甲乙两地的距离是900km，列车行驶途中以144km/h的速度匀速直线运动通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）列车匀速直线运动过桥时速度是多少ms/?（2）火车的长度是多少m?附加题（8分）：为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．从A点开始计时的时间/st012[来源:学科网ZXXK]345从A点开始的路程cms/[来源:学科网ZXXK]04.0016.0036.0064.00100.00相应的平均速度l/(cms)v/481216（1）物块5s时间内的平均速度为________cm/s．（2）物块做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动．（3）实验前，小明对物块的运动情况作了以下可能猜想：①物块通过的路程与所用的时间成正比；②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；③物块的平均速度与所用的时间成正比；④物块的平均速度与通过的路程成正比．根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是________（选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为________cm．