江苏省苏州工业园区2017届九年级上学期期末考试物理试题(1)

2016-2017学年第一学期期末调研试卷初三物理注意事项:1.本试卷选择题共24分，非选择题共76分，全卷满分100分;考试时间100分钟.2.答题前，请务必将自己的姓名、学校、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卷上.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卷上的指定位置;如有作图需要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚.不得用其他笔答题.在其他位置作答一律无效.一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.下列用品中，通常情况下属于导体的是A.碳棒B.玻璃棒C.橡胶棒D.木棒2.如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是3.点火爆炸实验中，电子式火花发生器点燃盒中酒精蒸气，产生的燃气将塑料盒盖喷出很远.此过程的能量转化方式类似于汽油机的是A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程4.骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S形路线骑行，他这样做的目的A.缩短上坡过程中所走的路程B.减小上坡过程中所施加的力C.减少上坡过程中所做的功D.缩短上坡过程中所用的时间5.下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是A.物体的内能与温度有关B.温度越高的物体含有的热量越多C.燃料的热值与燃料的质量没有关系D.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的6.有一根粗细不均匀的导线，己知粗细端横截面积之比为2:1，当有电流通过这一导线时，通过粗端的电流I粗与通过细端的电流I细的关系是A.I粗=2I细B.2I粗=I细C.I粗=I细D.I粗=4I细7.某小组在探究活动中，通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法，下表给出了他们研究结果的一部分:对于“灯泡不亮”的故障，从电路的状态来看，其可能原因可以概括成下列哪一类A.电路出现了短路B.电路出现了断路C.并联变成了串联D.电源正负极接反8.如图所示，关于电路工作情况，下列说法中正确的是A.只闭合S1时，两只灯泡是串联的B.闭合S1、S2，灯泡L1被短路C.若先闭合S1，再闭合S2，电流表读数不变D.若先闭合S1，再闭合S2，电流表的读数变大9.两个完全相同的滑轮，分别以图中两种方式，将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升了1m，不计绳重和摩擦，以下判断正确的是A.甲的机械效率大于乙的机械效率B.甲的机械效率小于乙的机械效率[来源:Zxxk.Com]C.F1和F2的功相等D.F1做的功大于F2做的功10.弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动.其结构如图甲所示.图乙是小明玩弹跳杆时，由最低位置被处于压缩状态的弹簧向上弹起，到弹簧恢复原长后，与弹跳杆一起离开地面继续向上运动至最高位置的过程.针对此过程，下列分析正确的是A.在a、c两个状态时，弹簧的弹性势能相等B.在a→b的过程中，小明的动能先增大后减小C.在b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小明的重力势能D.在a→c的过程中，小明的机械能保持不变11.某热敏电阻的阻值随环境温度的变化而变化的规律如图甲所示.利用热敏电阻这一特性，设计一个通过电表示数反映环境温度变化的电路，要求电表示数增大表示温度升高，图乙所示的电路中不．符合．．要求的是12.如图所示，电源电压4.5V，电压表量程“0～3V”，电流表量程“0～0.6A”，滑动变阻器规格为“20Ω1A”，小灯泡L标有“2.5V1.25W”(灯丝电阻不变).在保证小灯泡电流不超出额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是①小灯泡的额定电流是0.6A②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω～10Ω③电压表示数变化范围是2～3V④电路中电功率的变化范围是0.9～2.25WA.只有②③正确B.只有①③正确C.只有③④正确D.只有②③④正确二、填空题(本题共10小题，每空1分，共24分)13.一节普通干电池的电压为V，实验用小灯泡正常工作时的电流约为400(填上合适单位).14.一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能(增大/不变/减小)，这是通过方式改变内能的.15.如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，如果其中一个损坏时，另一个仍能正常工作.这两个转向灯在电路中的连接方式为，转向杆相当于电路中的.给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于(用电器/电源).16.小华家电能表表盘上标有“3200imp/(kW·h)”字样.9月底的示数如图甲所示，10月底的示数如图乙所示，则他家10月份消耗的电能是kW·h=J.为测电暖器实际消耗的功率，小华将标有“220V1000W”的电暖器单独接入自家电路中，观察电能表指示灯在1min内闪烁64次，则电暖器消耗的实际功率是W.17.如图所示，将不同导线分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导线电阻的大小.若同时将两只干电池的正负极反接，灯泡亮度将(变亮/不变/熄灭).若两导线的阻值差异不大，可在电路中串联一个，作进一步的判断.18.如图所示是甲、乙两灯的电流I与电压U的关系曲线，两灯额定电压均为6V.(1)将两灯串联后接在某一电源两端，两灯均能安全工作，其中一个灯泡恰好正常发光，此时另一灯泡(甲/乙)的电阻为Ω.(2)将甲灯与一个滑动变阻器(20Ω1A)串联接在8V电源两端，调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和甲灯功率相等时，滑动变阻器的功率为W.19.如图所示，电源保持6V的电压不变，开关S闭合后，电流表的示数是0.4A，电压表的示数为2V，则电阻R1的阻值是Ω;将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中，电压表的示数将(变大/变小/不变).20.如图，一长为l的粗细不均匀的水泥电线杆，重心在距A端l/3处.当用竖直向上的力F1将A端抬高h(B端仍在地面上)时，F1做功为W1;当用竖直向上的力F2将B端抬高h(A端仍在地面上)时;F2做功为W2，则F1:F2=,W1:W2=.21.为了比较铜和铝的导热性能，小明选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验.实验装置示意图如图甲所示.他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量并记录一次试管内水的温度，依据实验数据绘制了图乙中的图像①.换成U形铝棒后，小明按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量并记录一次试管内水的温度，依据实验数据绘制了图乙中的图像②.根据以上信息，回答下列问题:(1)在这个实验中，小明用来衡量物体导热性能的物理量是()A.时间B.温度C.温度的变化量D.单位时间内温度的变化量(2)可推断出此实验中(铜棒/铝棒)的导热性能更好.22.运动手环能对人每天行走的步数自动计数，并给出大致消耗的能量.小华想通过手环提供的步数，结合其它数据来研究自己在水平路面上行走时克服重力做功的情况.她通过查阅资料了解到:人体的重心大约位于肚脐上方2寸、脊椎前1寸处，人在正常行走时，重心在人体中的位置近似不变.某次小华从家走到学校，用时15min，总共计步数为1800步.可估算出她在该过程中需要克服重力做J的功，克服重力做功的功率为W.(计算中可能用到有关小华的数据:体重m=50kg、身高H=1.60m、腿长h=65cm、正常行走时的步距l=50cm,g取10N/kg)三、解答题(本题共9小题，共52分，解答第25、26、27小题时要有解题过程.)23.(6分)按要求完成作图.(1)请在图甲中画出用滑轮组．．．．提升水桶的绕绳方法，要求人的拉绳方向向下。(2)如图乙所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F，并作出重[来源:Z*xx*k.Com]物对杠杆拉力的力臂l2.(3)在图丙所示电路中的O内填上适当的电表符号，使R1、R2并联连接.24.(6分)小明利用如图所示的装置来探究物体动能大小与哪些因素有关，甲、乙两图装置相同，分别是同一小球先后从高度不同的A、B两处由静止滚下，钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景.(1)小明探究的是(小球/纸盒)的动能，通过比较来判断动能的大小，这是运用了(转换法/控制变量法/替代法)的科学方法.(2)分析比较实验(甲)与实验(乙)，可得出结论:.(3)为验证“动能的大小可能还与物体的质量有关”的猜想.小明设计了如下实验方案:让同一个小球先后从同一斜面上的相同位置由静止下滑，钻入并推动放在水平面上同一位置但不同质量的纸盒，通过比较纸盒被推动后移动的距离来进行验证.老师指出在该方案中有错误的环节，请你帮他对该方案进行修正(修正方法:将该方案中错误环节的表述用斜线划去，并在旁边写上正确的表述，语言要求尽量简洁.请保持卷面整洁).25.(6分)用如图所示的滑轮组匀速提升重力为60N的物体，在绳子自由端移动6m的过程中，拉力F做的功为150J，所用时间为5s.求:(1)拉力F做功的功率.(2)滑轮组的机械效率.(3)若克服摩擦和绳重所做的功为总功的2%，则动滑轮的重力多大?26.(6分)一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L.若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车行驶.求:[所用汽油的热值为q=3.2×107J/L,C水=4.2×103J/(kg·℃)].(1)这些汽油完全燃烧放出的热量.(2)若这些汽油完全燃烧放出的热量全部用来对初温20℃的水进行加热，在1标准大气压下最多能将多少质量的水加热至沸腾?(确到1kg)(3)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力.27.(6分)如图所示电路中，R1=2Ω,R2=3Ω.当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A;当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A，且灯泡正常发光.电源电压不变.求:(1)电源电压;(2)灯泡的额定功率;(3)当S1、S2、S3都闭合时，通电1min，电流通过电阻R2所做的功.28.(6分)小明用图甲所示电路来探究“电压一定时，电流与电阻的关系”.(1)将R调为5Ω，闭合开关，移动滑动变阻器滑片至适当位置，记录两电表示数.其中电压表的指针所指位置如图乙所示，它的示数为V;(2)将R调为20Ω，小明在记录数据前，他应先调节，使.(3)多次实验后，小明得到电流和电阻R的倒数的关系图像如图丙所示，由此他得到的实验结论是:；(4)小明手边有一只仅能看清“0.25A”字样的小灯泡.为了知道其额定功率，他根据图丙得到0.25A对应的电阻值为8Ω，从而算出该小灯泡的额定功率P额=0.5W.你认为小明求小灯泡额定功率的方法是否正确:(正确/不正确)，理由是:.29.(5分)在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将两端的平衡螺母向(左/右)调节，直到杠杆在水平位置平衡.(2)如图乙所示挂上钩码后，杠杆恰好在水平位置平衡，当将A、B两点下方所挂钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆(左/右)端将下沉.[来源:Z*xx*k.Com](3)某同学根据如图乙所示的这第一组实验数据，猜想杠杆的平衡条件可能是:动力+动力臂=阻力+阻力臂，分析可知他的这个猜想不科学，原因是:.[来源:Z+xx+k.Com](4)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将.[来源:学。科。网](5)某同学用图丁装置进行探究，发现总是无法得到课本上所给出的平衡条件，原因是.30.(3分)小红在做早餐时发现，在相同的加热情况下，煮沸一锅牛奶与煮沸同质量、同初温的豆浆所用时间不同，这是为什么呢?小红猜想可能是它们的沸点不同所致，你认为还可能是什么原因，请提出你的一个猜想，并简述验证这个猜想的办法.(1)你的猜想:还可能是的原因;(2)简述验证你猜想的办法:.31.(8分)小明在测量小灯泡的额定功率时，用到的器材如图所示.已知小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为12Ω，电源电压约为6V左右.可供使用的滑动变阻器有两个，规格分别为R1“5