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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 江苏省无锡市锡北片2017届九年级下学期一模考试物理试题(无答案)
港下中学初三年级第一次模拟考试物理试卷2017.3(试卷满分80分)一、选择题(本题共12题,每小题2分,共24分,每题四个选项中只有一个正确)1.下列几种估测中,比较符合实际情况的是………………………………………()A.小明午餐大约吃4㎏的米饭B.成年人正常步行的速度约为1.2m/sC.无锡六月份的平均气温约为50℃D.教室的高度大约是7m2.关于声现象,下列说法中正确的是…………………………………………()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量3.课外活动时,小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是……………………………()A.两人都做匀速直线运动B.两人都不会做匀速直线运动C.前2s的时间,小华跑的较快D.整个过程中,小华走的路程最长4.下列说法中正确的是…………………………………………………………()A.温度越高的物体,放出的热量越多B.在“摩擦生热”的过程中,内能转化为机械能C.铁块很难被压缩,是因为铁分子一直在做无规则的运动D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小5.关于微观粒子和核电站,下列说法正确的是………………………………()A.原子结构与太阳系很相似,质子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕中子运动B.核电站发电的能量转化过程是:核能一内能一机械能一电能C.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子6.关于浮力、浮沉条件,下列说法中正确的是…………………………………()A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体,不适用于气体中的物体D.医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中,如果血液恰好悬浮,则说明两者密度相同7.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深.这个现象说明……………………………()A.固体分子在不停地运动B.温度越高,固体分子运动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力,没有斥力8.在物理实验中,往往要对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律.下列四个实验中,通过多次测量减小误差的是………………()A.在探究“并联电路干路和支路的电流的关系”时,测量多组干路电流和支路电流B.在探究“液体的压强与哪些因素有关”时,多次改变液体密度、深度,测量压强C.在探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应的电流D.在测量“某种物质的密度”时,多测量多组质量与体积物理模拟3-19.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表。则符合事实的电路图是……………()10.如图是我国航母舰载机歼-15,它在蓝天翱翔时涉及到许多物理知识,下列分析中正确的是……………………………………………………………………()A.飞机沿水平方向匀速直线飞行时,一定受到平衡力的作用B.飞机在不同高度飞行时,受到的大气压都相同C.飞机在匀速爬升过程中,动能和重力势能都增大D.飞机的机翼上凸下平,机翼上方空气流速变慢、压强变小,从而获得向上的升力11.如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,密闭容器中有一定量的空气,容器上盖有一管口用塑胶软管与U形压强计相连通,下列分析正确的是…()A.图甲、乙两次实验都无法研究电流产生的热量与时间的关系B.图甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C.图乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D.图乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小12.如图所示电路中,R为定值电阻.闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~1.5A,电压表的示数变化范围是3~6V.小丽通过推算,得出四个结论,其中不正确的是…………………………………………………………()A.变阻器连入电路的电阻变化范围为2~12ΩB.定值电阻R的阻值为3Ω.C.实验中R两端的电压变化范围为2V~4.5VD.电路消耗的总功率的变化范围约为3.75W~11.25W二、填空题(本题共10小题,每空1分,共24分)13.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的▲效应工作的,与电灯、电风扇等其它家用电器是▲联在电路里的.14.春秋阴雨天,室内瓷砖地面上常会出现一薄水层,俗称“反潮”.这一薄水层是▲(选填“空气中”或“地面下”)的水蒸气▲(填物态变化名称)成的小水珠附着在地面上产生的.15.小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小.实验中测得甲图焦距为10cm,再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状,并分别测量焦距,如图所示.(1)测得焦距小于10cm的是图▲.(2)在同一位置,用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大的是▲图.(3)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.05mm,则此镜片的边缘厚度▲0.05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”),此镜片对光有▲作用(选填“会聚”或“发散”).16.电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制〕,从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图,当温控开关S0断开时,饮水机处于▲(保温/加热)工作状态;电阻R1的阻值为▲Ω。17.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.PM2.5在空气中▲(受/不受)重力作用,其直径小于等于▲m,PM2.5在空气中的运动▲(“属于”或“不属于”)分子的热运动.18.如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为G=5.4N.实验时要竖直向上且▲拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图示,则滑轮组的机械效率是▲.若仅减小物体的重量,该滑轮组的机械效率将▲(填“增大”、“减小”或“不变”)(不计摩擦和绳子重).19.如图所示是装修中常用的膨胀螺丝,安装时需先用电钻在墙上打孔。钻头打完孔后发烫,这是通过▲(选填“做功”或“热传递”)改变了钻头的内能。膨胀螺丝利用楔形斜度来促使膨胀,通过增大▲从而增大摩擦力,达到固定效果。20.在图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示,电源电压是▲V,电阻R2的阻值是▲Ω.物理模拟3-221.如图所示的溢水杯中装满水(水面与溢水口相平),慢慢放入一木块,木块漂浮在水面上,从溢水杯中溢出6×10-4m3的水,则木块受到的浮力是▲N;水溢出前后,溢水杯底受到的水的压强▲(填“变大”“变小”或“不变”)22.跳绳是一种健身运动,李强同学对此作了专门研究:跳绳者的质量m=60kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示.根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是▲J,在1min内克服重力做功的平均功率为▲W.三.解答题(本题共5小题,共32分,其中24、27题应写出必要的解题过程)23.(6分)(1)一束光斜射向水面上O点,请在甲图中作出此光线对应的反射光线和折射光线的大概位置。(2)如图乙所示,O是简易晾衣架的支点,请在图中作出绳子拉力F1的力臂和阻力F2的示意图.(3)如图所示,氢气球在空中沿虚线方向做匀速直线运动,不计空气阻力,请画出气球的受力示意图.24.(6分)城市运动会山地自行车比赛项目将在银河度假村举行,运动员李伟参加了小组选拔赛,他的质量为70kg。如图所示的山地自行车为比赛用车,其相关数据见下表:(1)求碳纤维车架的密度;(2)李伟在比赛中,山地自行车对水平地面的压强;(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他的骑行功率。25.(6分)探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关?【猜想与假设】猜想一:可能与篮球的材质有关;猜想二:可能与篮球的质量有关等.【制定计划与设计实验】在探究猪想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球.设计了以下实验方案.方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的高度;方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落.观察比较反弹后的高度方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度.观察比较需自由下落高度.【评估与交流】(1)按照方案一探究,其不足之处是▲。(2)按照方案二探究.篮球反弹后的高度越高,反弹性能越▲;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为▲。(3)按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越▲。【拓展应用】类比于机械效率,我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的▲来描述篮球反弹性能的强弱,其值越大,则反弹性能就越▲。26.(7分)小明同学为了探究“电功率跟电阻的关系”,他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡.将两灯串联起来,按照图所示的电路开始了实验探究.(1)请用铅笔划线代替导线,将实物电路图连接完整.(2)当小明闭合开关后,看见灯L1微微发光,看不见灯L2发光,立即判断出灯L2的灯丝断了,你认为他的判断▲(选填“合理”或“不合理”),并请你简要说明理由:▲.(3)在老师的提示后,小明移动滑片,测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流.并计算出实际功率和对应的电阻.记录结果见下表:由实验记录可知,灯L1的额定功率为▲W.(4)根据上面的实验数据可得出:灯泡的实际功率与灯泡的电阻成▲(选填“正比”或“反比”).这个结论成立的条件是▲.27.(7分)如图1电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内.电源电压U=6v,继电器线圈的电阻可不计.图2为热敏电阻的R1-t图像,且已知在50~150℃范围内,热敏电阻的阻值随温度的变化规律是:R1×t=K(常数);电阻R2是可变电阻.当线圈中的电流达到20mA时,继电器的衔铁被吸合.已知此时可变电阻R2=225Ω,恒温箱保持60℃恒温.图中的“交流电源”是恒温箱加热器的电源.(1)60℃时,热敏电阻R1的阻值是多少?(2)应该把恒温箱的加热器接在A、B端还是C、D端?(3)根据统计,正常情况下,温度控制箱内的加热器,每天加热50次,每次加热10min,恒温箱每天消耗电能多少KWh?(3)如果要使恒温箱内的温度保持100℃,可变电阻R2的阻值应调为多少?
本文标题:江苏省无锡市锡北片2017届九年级下学期一模考试物理试题(无答案)
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