吉林省长春汽车经济技术开发区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷（解析版）

吉林省长春汽车经济技术开发区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1.下列过程中，只发生物理变化的是（）A.汽油挥发B.蜡烛燃烧C.食物变质D.铁打生锈2.下列实验操作中，正确的是（）A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.过滤3.如图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息正确的是（）A.该元素原子的质子数为20B.该元素原子的电子数为40C.该元素属于非金属元素D.该元素在地壳中的含量为40.08%4.下列符号既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）A.B.HC.D.Fe5.下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（）A.氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性B.碳单质用于冶炼金属，利用了碳单质的还原性C.稀有气体充人霓虹灯，利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光D.二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质6.宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为：，则X的化学式为（）A.H2B.H2OC.CO2D.H2O27.下列对事实的解释中，不合理的是（）A.水变为水蒸气体积变大一一水分子间间隔变大B.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子的结构不同C.生铁和钢的性能不同一一含碳量不同D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同8.下列有关电解水实验（如图）的叙述中，不正确的是（）A.试管甲中的气体可以燃烧B.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成C.正极与负极产生的气体的质量比是1：8D.正极与负极产生的气体的体积比是1：29.在反应中，C、D的相对分子质量之比为9：22。若5.2gA与B完全反应后，生成17.6gD。则在此反应中，B与D的质量比为（）A.4:9B.8:11C.31:44D.10:1110.下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）选项实验目的实验操作A检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中B鉴别氮气、一氧化碳和甲烷观察气体的颜色C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量铁粉，充分反应后过滤D除去CO2中的少量CO向混合气体中通入过量氧气，点燃A.AB.BC.CD.D二、填空题11.用化学用语回答下列问题。（1）二个镁离子________；（2）地壳中含量最高的金属元素________；（3）赤铁矿主要成分的化学式________；12.根据下列微粒的结构示意图，回答下列问题。（1）图中共表示________种元素的微粒，其中表示阴离子的是________(填序号)；（2）B元素的原子在化学反应中易________电子；（3）B、C元素形成的化合物的化学式为________。13.回答下列与水有关的问题。（1）硬水是指含有较多________(填离子符号)的水；（2）日常生活中要降低自来水的硬度，同时对其进行杀菌消毒，多采用________的方法；（3）水可用于灭火的原理是________。14.如图是某化学反应前后的微观示意图，根据图示回答问题。（1）该反应生成物中________单质(填“有”或“无”)；（2）该反应属于________(填反应类型)；（3）参加反应的甲、乙两种分子的个数比是________；（4）发生化学反应前后________元素化合价发生变化(填“有”或“无”)。15.回答下列与含碳物质有关的问题。（1）利用木炭和活性炭具有________性，可以除去水中的异味；（2）CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的________不同，导致化学性质不同；（3）能将CO和CO2鉴别开的溶液是________。16.回答下列与能源有关的问题。（1）石油属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源；（2）写出天然气燃烧的化学方程式________；（3）利用化石燃料造福人类的同时，也带来了一些环境问题，如煤燃烧时排放出N02和SO2，这些气体会形成酸雨。下列做法能预防酸雨的是________。A.使含硫煤充分燃烧B．用天然气来替代煤C，推广使用脱硫煤17.某化学小组向AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入一定量的铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图所示，回答下列问题。（1）固体乙中一定含有________，可能含有________。（2）若溶液甲为蓝色，则溶液甲中一定含有的金属离子为________(填离子符号)；（3）若向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有________。三、简答题18.结合下图所示实验，请回答下列问题.实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证了分子是________；实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别________；实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后两次称量结果不一致，原因是没有称量________的质量.19.某同学设计了如下气体制取与性质验证的组合实验，请根据图示回答问题。（1）若B中白磷不燃烧，原因是________；（2）E中观察到的现象是________；（3）D中反应的化学方程式为________；（4）选择F收集气体的依据是________。四、实验题20.有如图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择，若在实验室完成如下实验，请按要求回答下列问题。（1）仪器A的名称是________；（2）若选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2，需补充的仪器是________；（3）若制取9.6gO2，至少需要________g的KClO3完全分解；（4）若制取并用排空气法收集CO2气体，除了A、D、G、I、J、O外，还应选择的仪器是________(填字母序号)，检验CO2已满的方法是________。五、推断题21.A-G是初中化学常见物质，A与C都是由相同两种元素组成的液体，E为剧毒的气体，G是红棕色固体，反应⑤是炼铁工业中的主要反应，F为金属单质，它们的转化关系如图(部分反应条件和生成物已省略)，请根据图示回答问题。（1）A的化学式为________；（2）反应④属于基本反应类型中的________反应；（3）反应⑤的化学方程式为________；（4）秋冬之交，北方地区容易出现雾霾天气，雾霾中含有大量的PM2.5颗粒物导致呼吸病人增多，为了减少空气污染，下列措施合理的是_________.A.鼓励市民出行乘坐公交少开私家车B.开发新能源，如：太阳能C.将垃圾收集起来焚烧D.火力发屯厂排放的废气必须处理达标后排放答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】【解答】A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，A符合题意；B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，B不符合题意；C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化，C不符合题意；D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，D不符合题意。故答案为：A。【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2.【答案】C【考点】加热器皿-酒精灯，固体药品的取用，液体药品的取用，过滤的原理、方法及其应用【解析】【解答】解：A、倾倒液体药品时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，所以图中操作错误；故选项错误；B、用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，所以图中操作错误；故选项错误；C、取用固体粉末，首先试管要横放，用纸槽或药匙送到试管底部；故选项正确．D、过滤操作中应用玻璃棒来引流；故选项错误；故选C【分析】A、倾倒液体药品时：取下瓶塞倒放在实验台上，标签要靠向手心，瓶口紧贴试管口；B、酒精灯使用中经常要注意：二查二禁一不可，包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭．；C、取用固体粉末，首先试管要横放，用纸槽或药匙送到试管底部；D、过滤操作中应用玻璃棒来引流；3.【答案】A【考点】元素周期表的特点及其应用【解析】【解答】解：A、根据元素周期表中的信息可知，该元素原子的质子数为20，故A说法正确；B、根据元素周期表中的信息可知，该元素的相对原子质量为40.08，故B说法错误；C、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁；因此该元素属于金属元素，故C说法错误；D、根据元素周期表中的信息可知，该元素的相对原子质量为40.08，故D说法错误；故选A．【分析】根据元素周期表中的一格的信息可知钙元素的原子序数=质子数，相对原子质量为40.08，进行解答．4.【答案】D【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，元素的概念，元素的符号及其意义【解析】【解答】A.表示一个钠离子，A不符合题意；B.H宏观表示氢元素，微观表示一个氢原子，B不符合题意；C.宏观表示氧气，微观表示一个氧分子，C不符合题意；D.Fe宏观表示金属铁、铁元素，微观表示一个铁原子，D符合题意；故答案为：D。【分析】A、Na+是一个钠离子，只有微观意义，不能表示宏观的元素。B、H是氢元素的元素符号，而氢气是由分子构成的物质，故不能表示宏观物质。C、O2是氧气的化学式，能表示一个氧分子和氧气这种物质，不能表示氧元素和一个氧原子。D、Fe是铁的元素符号，能够表示铁元素和一个铁原子，同时铁是由原子直接构成的物质，故也能表示铁这种物质。5.【答案】A【考点】氧气的化学性质，氧气的用途，二氧化碳的物理性质，二氧化碳的用途，碳单质的性质和用途【解析】【解答】A.氧气被用作火箭的助燃剂，利用了氧气的助燃性，A符合题意；B.碳单质用于冶炼金属，利用了碳单质的还原性，B不符合题意；C.稀有气体充人霓虹灯，利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光，C不符合题意；D.二氧化碳用于灭火，既利用了它的密度比空气大的物理性质，又利用了它不可燃不助燃的化学性质，D不符合题意。故答案为：A。【分析】A、氧气具有氧化性，只能支持燃烧而本身不能燃烧。B、碳单质冶炼金属利用单质碳夺取含氧化合物中的氧，使金属还原出来，利用的是单质碳的还原性。C、不同稀有气体在通电后会发出不同颜色的光，故可以用稀有气体做电光源。D、二氧化碳密度比空气大（物理性质）可以覆盖在可燃物的表面，隔绝空气，而本身不能燃烧和不支持普通燃料的燃烧（化学性质），所以二氧化碳是常用的灭火剂。6.【答案】B【考点】质量守恒定律及其应用【解析】【解答】据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有4个氧原子、1个碳原子、2个氢原子、2个锂原子，反应后有1个碳原子、2个锂原子、3个氧原子，所以一个X的分子中有1个氧原子、2个氢原子；X的化学式为H2O，故答案为：B。【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，可以推断出X中含有两个氢原子和一个氧原子，则化学式为H2O。7.【答案】B【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，生铁和钢，利用分子与原子的性质分析和解决问题，碳单质的物理性质及用途【解析】【解答】A.分子间有间隔，水变为水蒸气体积变大是因为水分子间间隔变大，A不符合题意；B.决定物质性质的是物质的组成和结构，金刚石和石墨物理性质差异较大，因为碳原子的排列方式不同，B符合题意；C.生铁和钢的性能不同因为含碳量不同，生铁的含碳量比钢的高，C不符合题意；D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同，因为氧气浓度不同，在纯氧中比在空气中燃烧更充分，D不符合题意。故答案为：B。【分析】A、当物质发生三态变化时，发生改变的是物质微粒之间的间隔，一般说来当固体→液体→气体，微粒间间隔变大，反之则变小（水变成冰除外）B、碳元素能够形成多种单质，如金刚石、石墨、活性炭等，他们的物理性质各不相同，是由于碳原子排列方式的不一样。C、生铁的含碳量在2---4.3%，而钢的含碳量在0.03---2%，含碳量越高硬度越大，含碳量越低则韧性越好。D、氧气的浓度高于空气中氧气的浓度，而物质的燃烧是氧