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第1页/共10页松江区2017学年度第一学期期末质量监控试卷高中生命科学(满分100分,完卷时间60分钟)2018.1考生注意:1.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题;第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。2.答题前,务必在答题纸上用黑色水笔清楚填写姓名、准考证号。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域,综合题的作答必须用黑色水笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)1.各种生物共用一套遗传密码,这说明生物间的统一性体现的层次为A.分子水平B.细胞水平C.器官水平D.个体水平2.下列物质在元素组成上最相似的一组是A.淀粉、核酸B.糖原、胰岛素C.纤维素、载体D.抗体、淀粉酶3.为研究植物细胞质壁分离现象,一同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B.细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C.细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中D.甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁4.下图为某一酶促反应过程示意图,下列反应中能用该图表示的是A.乙醇发酵B.氨基酸的合成C.蔗糖的水解D.在光下将水分解成H+和O25.右图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程,其膜所示为A.叶绿体内膜B.类囊体膜C.线粒体内膜D.高尔基体膜6.图1为ATP结构简图,图2为ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是第2页/共10页A.图1中字母A代表的是腺苷,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.图1方框部分是RNA结构单位之一7.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是8.下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解,下列说法正确的是A.图中X表示O2,它可以通过植物的光合作用产生B.物质Y可使BTB水溶液发生的颜色变化为由蓝色最后变成绿色C.人体内不能完成④⑤过程D.图中催化②、③过程的酶存在于线粒体内膜上9.下列关于人体免疫的叙述中,正确的是A.致敏T细胞能产生抗体B.体液免疫过程中能产生记忆细胞C.体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有D.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭10.右图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是A.结构①为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关11.某同学设计了单侧光刺激下的植物向光弯曲实验,如图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。下列结论可据图得出的是A.b侧产生的生长素大于a侧B.生长素影响细胞的伸长生长C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.生长素低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用第3页/共10页12.右图为高等动物生殖器官内一个正在进行减数分裂的细胞,以下判断正确的是A.该细胞可能为初级卵母细胞B.该细胞处于减数第二次分裂后期C.该时期细胞能发生基因重组和染色体畸变D.该生物正常体细胞的染色体数为8条13.右图为中心法则,图中①②③表示的过程分别是A.DNA复制、转录、翻译B.转录、DNA复制、翻译C.转录、翻译、DNA复制D.翻译、DNA复制、转录14.孟德尔在研究一对相对性状的过程中,发现了基因的分离定律。下列几组比例,最能体现基因分离定律的实质的是A.F2的表现型比为3∶1B.F1产生的配子比为1∶1C.F2的基因型比为1∶2∶1D.测交的后代比为1∶115.已知金鱼草的花色是由一对等位基因控制的相对性状,若将纯合红花与纯合白花品种杂交,F1全部表现为粉红花。这对相对性状的显性关系为A.完全显性B.共显性C.不完全显性D.性状分离16.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的几种变化中,未发生染色体结构变化的是ABCD17.下列有关人体糖代谢及调节的叙述,正确的是A.血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌增强B.糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATPC.饥饿时首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪D.多食少动,糖类易转变成脂肪和必需氨基酸18.导致右图中ab和de段人体体温变化的事件可能是A.非自主颤栗和发热B.骨骼肌收缩和排尿C.吹电风扇和剧烈运动D.寒冷环境和汗液分泌增加19.下列关于人体血压调节的叙述中,错误的是A.心排血量不变,血管管径变小,则收缩压也会相应升高B.心舒期血液向外周流动的速度减慢,则舒张压降低C.动脉血压突然降低时,引起交感神经活动加强,动脉血压回升D.长期过度紧张,可使大脑心血管中枢平衡失调,导致血压升高20.光身长翅与毛身卷翅果蝇杂交后,F1全为光身长翅。F1雌果蝇的的测交后代中,光身长翅∶光身卷翅∶毛身长翅∶毛身卷翅=4∶1∶1∶4,则控制这两对基因间的交换值是A.5%B.10%C.20%D.25%第4页/共10页二、综合题(共60分)(一)生命活动调节(12分)图1、图2分别表示1000m持续全速游泳对女子运动员不同生理期(卵泡期、黄体期)雌二醇(一种雌激素)、胰岛素水平的影响(已知激素发挥作用后会被降解)。21.雌二醇属于(蛋白质/糖类/脂质)类化合物,是由人体的器官分泌的。22.1000m持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平。23.由图中检测结果可推测,影响雌二醇激素水平的因素有。24.1000m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平,合理的解释有(多选题)。A.胰岛B细胞分泌活动受到抑制B.收缩肌群对胰岛素的利用量增加C.胰岛素为运动提供能量D.血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少25.1000m持续全速游泳会造成女子运动员胰岛素下降,促进肝糖原分解和等代谢途径,以保持血糖浓度的相对稳定。26.葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中对胰岛素敏感的是GLUT4(见图3)。①GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于,以保证细胞生命活动的基本能量需要。②据图3分析,当胰岛素与蛋白M结合之后,经过细胞内信号转导,引起与细胞膜的融合,从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。③结合图3分析,下列因素中可能会引发糖尿病的有(多选题)。A.体内产生蛋白M抗体B.体内产生胰岛素抗体C.信号转导蛋白缺失D.胰高血糖素与其受体结合发生障碍第5页/共10页(二)光合作用(13分)光合作用是自然界最为重要的化学反应,其过程如图1所示。塔干沙拐枣和塔干柽柳是生活在塔克拉玛干沙漠腹地的两种特有的绿色植物。科研人员在7月份测定了两种植物的净光合速率(净光合速率=总光合速率-呼吸速率)、气孔开放程度,结果见图2。27.图1中反应②进行的场所是,外界光照强度主要通过影响反应(①/②)影响光合速率。光合速率可以用图1中的释放量或的吸收量来衡量。28.据图分析8:00时,两种植物的光合速率(“>”“<”“=”)呼吸速率,从8:00~20:00时,在时塔干柽柳有机物积累最多。29.10:00~14:00时,塔干柽柳净光合速率逐渐下降,该时间段塔干沙拐枣的净光合速率也有所下降。请分析,塔干沙拐枣与塔干柽柳的净光合速率下降的原因是否相同?说明判断的依据是什么?并分析塔干柽柳净光合速率逐渐下降的原因是什么?30.在长期的进化过程中,塔干沙拐枣和塔干柽柳光合作用的特点是经过而形成的对沙漠环境的。(三)生物技术及生命科学的应用。(13分)下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点。第6页/共10页31.若图2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,研究者需将该基因与质粒重组后,通过(方法)注入到羊的中,则发育成的羊(转基因羊)有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。该转基因羊的培育涉及的过程有(多选)。A.DNA自我复制B.DNA以其一条链为模板合成RNAC.RNA自我复制D.按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质32.转基因技术中通常用图1中质粒作为载体,质粒的本质是。与转基因羊相比,克隆多利羊的诞生所运用的生物技术是,该技术的理论基础是。33.用图1中质粒和图2目的基因构建重组质粒,应选用两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过酶作用后获得重组质粒。34.若BamHI酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为。35.蛋白酶具有广泛的应用前景,所以常产业化生产,如果蛋白酶的产业化需要其活性在固定化处理时不受损失,且在多次重复使用后仍能维持稳定的活性,则应选择图3中的(A/B/C)固定化工艺。第7页/共10页(四)微生物的培养及应用(10分)为证明青霉素在某种细菌产生抗药性过程中所起的作用是选择而非诱变,实验方案如下图所示。图中③平板影印是指用无菌绒布轻盖在已长好菌落的原培养基上,然后不转动任何角度,“复印”至新的培养基上进行接种的方法。36.图中扩大培养的过程中应选用(固体/液体)培养基。加入菌种前应进行(消毒/灭菌),常用的方法是。利用分离法可获得A1培养皿上菌落。37.图中②过程所用培养基的配方如下(酚红可以用来检测尿素是否分解):成分无机盐蔗糖葡萄糖尿素牛肉膏水琼脂酚红培养基+﹣++﹣++﹣根据图表分析无法得出该细菌可利用尿素作为氮源的结论,理由是。38.B组培养基中还添加了适宜浓度的青霉素,结果如图所示。欲证明青霉素所起的作用是选择,则应选取(A.a1B.a2C.b1或b2或b3D.任意一个菌落)菌落继续培养在空白的A2培养皿中,待长出菌落后影印到含相同浓度青霉素的C培养皿中。预测上述A2和C培养皿中菌落的生长情况为(“相同”/“不同”),由此证明青霉素所起的作用是选择。39.下列关于微生物培养的叙述,错误的是(多选题)。A.实验过程中所有器皿和培养基都必须用高浓度酒精消毒。B.实验操作过程中必须全程打开紫外灯消毒。C.采用平板划线法分离时,在每次划线前都要灼烧接种环。D.采用平板划线法分离时,在每次划线前都需蘸取菌液一次。第8页/共10页(五)人类遗传病(12分)等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:40.如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人?为什么?。41.如果这对等位基因位于X染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人?请分析原因。。下图显示一种单基因遗传病(甲病G-g)在两个家族中的遗传系谱,其中,Ⅱ-9不携带致病基因,Ⅲ-14是女性。42.甲病的遗传方式是。Ⅲ-14的基因型是。43.除患者外,Ⅲ-13的直系血亲中,携带有甲病基因的是。第9页/共10页松江区2017学年度第一学期期末质量监控试卷参考答案一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)12345678910ADBCBADABD11121314151617181920BCABCDBCBC二、综合题(共60分)(一)(12分)21.脂质(固醇)卵巢22.升高23.生理期、运动(2分)24.AB(2分)25.脂肪等非糖物质转化为葡萄糖26.①维持细胞对葡萄糖的基础转运量②含GLUT4的囊泡③A、B、C(2分)(二)(13分)27.叶绿体基质①O2CO228.小于20:0029.(5分)不相同(1分)塔干沙拐枣气孔开放程度并未变小(1分),塔干柽柳气孔开放程度变小(1分)。在10:00-14:00时间段内由于塔干怪柳的气孔开度下降,使得进入叶片内的二氧化碳减少(1分),直接影响叶绿体基质中光合作用的暗反应阶段,从而使光合作用的速率降低(1分)。30.自然选择适应(三)(13分)3
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