人教版小学语文三年级全套复习资料

期末总复习资料年级：三年级（下）科目：语文撰写：三年级语文组2018年5月22日目录一、词语部分…………………………………………………………1-5二、句子部分…………………………………………………………5-6三、积累部分…………………………………………………………6-8四、阅读部分…………………………………………………………8各单元复习第一单元………………………………………………………………9-12第二单元………………………………………………………………12-15第三单元………………………………………………………………15-19第四单元………………………………………………………………19-22第五单元……………………………………………………………23-27第六单元………………………………………………………………27-31第七单元……………………………………………………………31-33第八单元………………………………………………………………34-37词语解释第1-2课…………………………………………………………………37第3-8课…………………………………………………………………38第9-13课………………………………………………………………39第14-16课………………………………………………………………40第17-18课………………………………………………………………41第19-23课………………………………………………………………42第24-27课………………………………………………………………43第28-30课………………………………………………………………44第31-32课………………………………………………………………45课文内容填空………………………………………………………………45-51一、词语部分（一）听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索审视纠正竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍（二）多音字zháo着火、着急diào调动、调课jiǎ假装、假说shì似的着zhe看着调假似zhu着落、着手tiáo调皮、调整jià放假、假期sì似乎、相似jiàng将士、将领zhāo朝阳、朝霞piāo漂浮、漂流chóng重复将朝漂piǎo漂白、漂染重Jiāng将来、将军cháo朝代、朝向piào漂亮zhòng重量chǔ处境、处理chōng冲水、冲锋hái还有、还是dǎo倒闭、摔倒处冲还倒chù住处、处所、chòng冲劲、冲着huán还手、归还dào倒背如流piàn便宜、便价mò淹没、沉没shān扇动、扇风jǐ给予便没扇给biàn方便、便利méi没有、没事shàn扇子、扇贝gěi递给mó模范、模型shě取舍、舍得jiāo教书、教书匠xiào学校、校园模舍教校mú模子、模样shè宿舍、房舍jiào校对、校正jiào教学、教育xì关系、系列chā、差别、差异luò落后、落实cān、参加、参赛系差chà相差、差得远落lào落下、落枕参cī参差jì系鞋带、系上chāi出差、差事là丢三落四chēn参差不齐shēn海参、人参juàn羊圈、牛圈fèng缝隙、裂缝xuē削减、削弱zǎi记载、刊载圈缝削载quān圆圈、圈套féng缝补xiāo削皮、削笔zài运载、载货（三）在括号中填上适当的词语1、填形容词（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（活泼机灵）的燕子（整整齐齐）的队伍（尖尖）的嘴巴（红色的）的爪子（灵活透亮）的眼睛（陡峭的）的石壁（清脆）的叫声（光彩夺目）的春天（美丽可爱）的世界（灿烂）的阳光（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（洁白）的衣裳（可爱）的翠鸟（美丽）的鲜花（芬芳）的花香（清朗）的光辉（甜蜜）的微笑（绿茸茸）的草地（金灿灿）的金子（红艳艳）的花朵（黄澄澄）的稻田（白茫茫）的雾（黑乎乎）的山洞（红彤彤）的太阳（软绵绵）的沙发（绿油油）的禾苗（暖烘烘）的房间（雪白）的浪花（珍贵）的礼物（洪亮）的声音（坚强）的意志（严肃）的神情（清澈见底）的小溪（成千上万）的燕子结结实实的（橡树）天空（湛蓝深远）森林（郁郁葱葱）河水（清澈见底）空气（清新甜润）大雪（漫天飞舞）山路（弯弯曲曲）楼房上（彩旗飘扬）草地上（鲜花盛开）街道上（人山人海）马路上（人来车往）教室里（鸦雀无声）天空中（星光闪烁竭尽全力地（救援）锲而不舍地（工作）聚精会神地（上课）七嘴八舌地（讨论）（认认真真）地看（开开心心）地唱（快快乐乐）地玩（老老实实）地画（慢慢吞吞）地走（吞吞吐吐）地说（目不转睛）地盯着（情不自禁）地欢呼（恋恋不舍）地离开（亲切）地说（安全）地航行2、填动词（掩饰）痛苦（停止）哭泣（购买）药品（皱着）眉头（握紧）拳头（擦拭）酒精（商量）事情（检阅）队伍（纠正）错误（排除）忧伤（发出）警报（吸取）经验（抢救）生命（伸展）枝条（打消）念头（叨）小羊（劝）邻居（射）大雁（画）杨桃（拍）肩膀（耸）鼻子（壮）胆子（换）衣服（拿）手杖（追）太阳（提）手袋（抄）生字（端）盘子（扛）大米（救）燕子（劝）朋友（登）高山（迈开）脚步（举起）小手（鼓着）腮帮子（挺着）大肚子（竖着）大拇指（燃烧）着熊熊大火（奔腾）着朵朵浪花（飘浮）着朵朵白云气得（七窍生烟）吓得（落荒而逃、撒腿就跑、四处逃窜）3、填量词一（对）翅膀一（支）赞歌一（阵）风一（幅）画一（轮）红日一（首）歌曲一（缕）阳光一（身）羽毛一（眼）清泉一（张）笑脸一（束）金光一（串）珍珠一（把）斧头一（件）事一（双）小手一（块）庄稼地一（个）山坡一（份）帐单一（句）话一（条）公路一（道）深沟一（场）大雨一（栋）楼房一（束）鲜花一（颗）牙齿一（面）红旗一（次）旅行一（台）电脑一（张）嘴巴一（列）火车一（件）衬衫一（篇）课文一（辆）车一（台）节目一（门）绝招（四）形近字倦（疲倦）（困倦）底（底面）（底下）愉（愉快）（欢愉）圈（羊圈）（圆圈）抵（相抵）（抵制）偷（小偷）（偷看）稻（稻田）（水稻）痛（痛苦）（疼痛）缓（缓慢）（缓缓）蹈（舞蹈）疼（心疼）（疼爱）暖（暖和）（温暖）载（运载）（载货）幕（夜幕）（屏幕）继（继续）（继承）裁（裁剪）（裁员）慕（羡慕）（爱慕）断（断裂）（断开）蜻（蜻蜓）响（音响）（响亮）默（默写）（沉默）睛（眼睛）晌（晌午）（半晌）墨（墨水）（墨绿）值（值日）（价值）殖（繁殖）悔（后悔）（悔恨）睡（睡觉）（午睡）罐（陶罐）（水罐）诲（教诲）唾（唾沫）（唾液）灌（灌溉）（灌注）既（既然）（既而）猎（猎人）（打猎）陡（陡峭）（笔陡）即（即使）（立即）借（借书）（借钱）徒（徒弟）（师徒）洒（洒水）（洒满）竖（竖立）（竖起）异（奇异）（异同）酒（喝酒）（红酒）坚（坚定）（坚强）导（向导）（教导）炼（冶炼）（锻炼）睁（眼睁睁）吵（吵架）（争吵）练（练习）（操练）挣（挣脱）（挣扎）抄（抄写）（抄书）辩（辩论）（争辩）悦（喜悦）（悦耳）喝（喝水）（喝采）辨（分辨）（辨别）脱（脱离）（逃脱）舔（舔毛）（舔水）辫（辫子）说（说话）（说谎）添（添加）（增添）副（副手）（副业）佛（仿佛）（佛祖）惭（惭愧）（自惭）幅（篇幅）（幅度）拂（吹拂）（拂晓）渐（逐渐）（渐进）惜（可惜）（怜惜）校（学校）（校园）搏（搏击）（搏斗）络（网络）（熟络）逼（逼迫）（逼供）洛（洛阳）博（博学）（博士）缘（缘分）（因缘）旅（旅行）（旅游）狼（狼狈）绿（绿色）（碧绿）旋（回旋）（旋转）狠（凶狠）（狠毒）竟（毕竟）（竟然）鸭（鸭子）（水鸭）缩（缩小）（紧缩）竞（竞赛）（竞技）鸦（乌鸦）（鸦片）宿（住宿）（宿舍）晓（晓得）（破晓）俊（英俊）（俊杰）盆（脸盆）（盆地）饶（富饶）（饶恕）梭（穿梭）（梭子）盘（盘缠）（盘子）较（比较）（计较）（五）同音字cuìfùbìjiànlìyùlièyànshū清脆腹部墙壁弓箭厉害愈合裂开大雁舒服翠鸟复习碧绿利剑历史寓言猎人燕子特殊suōjùgùzhìxiāozhēngjìmò缩小团聚故事志气云霄眼睁睁立即沉默穿梭俱乐部照顾稚嫩今宵争气既然墨绿制造消灭挣扎寄信淹没yìfàntāoxīshǔtuó议论吃饭掏钱熟悉暑假骆驼意思犯人滔滔不绝熄灭老鼠驮米（六）反义词危险对（安全）轻松对（沉重）相信对（怀疑）减少对（增加）容易对（困难）宽敞对（狭窄）成功对（失败）暂时对（永远）柔软对（坚硬）喜悦对（哀伤）深对（浅）疏对（密）富对（穷）输对（赢）笑对（哭）幸福对（痛苦）出现对（消失）开始对（结束）安静对（喧哗）弯曲对（笔直）扩大对（缩小）黑暗对（光明）好对（坏）快乐对（悲伤）升对（降）出现对（消失）隐藏对（显露）高兴对（伤心）粗暴对（温柔）防御对（进攻）错误对（正确）细小对（粗大）沉重对（轻盈）前进对（后退）喜对（悲）轻柔对（粗重）劣对（优）懒对（勤）动对（静）功对（过）偏对（正）善对（恶）得对（失）吞对（吐）进对（退）始对（终）呼对（吸）憎对（爱）略对（袢）攻对（守）是对（非）一无所有对（应有尽有）（七）近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美迅速----快速、机灵---灵活好像----好似（八）一字组多词赞（赞叹）（赞扬）（赞美）复（复习（反复）（重复）渡（渡过）（过渡）（渡船）顾（顾客）（顾及）（顾问）愉（愉快）（愉悦）（九）各种各样的说1、高兴的时候：微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说2、生气的时候：严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说3、疑惑的时候：惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问二、句子部分1、比喻句:（1）燕子的尾巴似剪刀。（2）翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。（3）翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。（4）翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。（5）咆哮洪水像凶猛的狮子吞没了山村。（6）高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。（7）翠鸟的眼睛像微型望远镜一样锐利。（8）又大又圆荷叶像一个个碧绿大圆盘。（9）孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。（10）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。（11）画家的心潮像海浪一样翻腾着。2、变句式变换句式：（1）改为反问句。A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。例：我们是中国人，我们爱中国。我们是中国人，我们怎能不爱中国呢？B、将肯定变为否定。（“就”变为“不就”，“是”改为“不是”等）例：马跑得越快，离楚国就越远了。马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（2）改为把字句。方法一般是在“谁做了什么”中，在“谁”的后面加上“把”字，把动作放最后面。改成“谁把什么做了”例：小明画好了五角星。小明把五角星画好了。（3）改为被字句。在“谁做了什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接着是“谁做了”改成“什么被谁做了”例：小明吃了五个杨桃。五个杨桃被小明吃了。3、修改病句修改病句：首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：⑴句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“谁在干什么”）→添加缺少的成分⑵用词不当（如，近义词或关联词用错）→换合适的词语⑶搭配不当（如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯）→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。4、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。它能够在书面语言中表示语句的停顿，语气语调和词语的性质、作用，帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。三年级学生要掌握常用的标点