小学三年级下册语文暑假练习题

2015年小学三年级下册语文暑假练习题[1]2015年7月27日来源：网络综合【相关推荐】【加入收藏】百度推广【网络综合-小学三年级】★这篇《2015年小学三年级下册语文暑假练习题》，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、基础知识1、读拼音，写词语。zhànlánchènshānfánzhíqíngbùzìjīn()()()()xiànmùyóulǎnàomìqīngxīkějiàn()()()()1、比一比，再组词。蹈()洲()悔()致()踏()州()诲()至()2、填一填，再归类。南()北()左()右()五()四()七()八()()()有味()()有礼()()不倦()()不舍①含有反义词的：②描写人物品质的：3、缩写句子。①蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。②风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。4、按要求填空。①“嫦娥应悔偷灵药”，____________是唐代诗人李商隐《》中的诗句。②____________，万条垂下绿丝绦。③____________，阴阴夏木啭黄鹂。④八仙过海，⑤七夕今宵看碧霄，____________，____________。____________，____________。“七夕”就是____________。5、选词填空。耸立挺立激烈强烈寂静安静节省节约(1)由于水资源短缺，所以我们要()用水。(2)战斗正在()进行着。(3)夜晚，校园里一片()。(4)雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场。二、阅读(一)课内阅读孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!”霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手!”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……1.从文中找出下列词的同义词。顿时——()仍然——()鸦雀无声——()2、你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢?3、“沉默”是什么意思?孩子们为什么会沉默呢?(1)____________(2)____________(二)课外阅读阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。()的细雨()的露珠()的绿叶()的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(1)形状：____________(2)颜色：开始呈____________后来____________。3、用“——”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的的词语有：阳春三月、_______、____________。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。三、作文我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。[结束]【网络综合-小学三年级答案】★这篇《2015三年级语文下册暑假作业含答案》，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、我能拼，我能写。pǔxiězìháoxúnwènshāmò()()()()sīsuǒjiùyuánshénmìjǐngtì()()()()二、照样子，写词语。(6分)例：Pǔxiě谱写——(诗篇)tànwànɡjiùyuán——()——()zhǎnɡwòduózǒu——()——()chuándìjiàshǐ——()——()三三、按要求写词语：(8分)1、写近义词。赞扬----()敬佩----()奇异----()思索----()2、写反义词自豪----()喜悦----()消失----()冷静----()四、照样子，描述下面的人或物的特点。(6分)例：桑兰：坚强不屈萧伯纳：恐龙：海底世界：庐山云雾：槐乡孩子：万里长城：五、把下列句子按一定顺序排列，填上序号。(5分)()我只好把钢笔交给了老师。()我感到很高兴。()我在学校门口拾到一支钢笔。()到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。()老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。六按要求完成句子。(4分)1、风筝飞上了蓝天。(扩句)2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)七、联系课文内容填空(14分)1、《少年王勃》：他，，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，”这句时，竟忍不住：“奇才!真是奇才!”(4分)2、《望庐山瀑布》中“，”两句诗运用手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)“林暗草惊风，。，没在石棱中。”这首诗是代诗人卢纶写的，题目是，从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质)。(4分)3、《槐乡五月》：孩子们跑来了，篮儿挎走的槐花，心理装着。中午，桌上就摆出了的槐花饭，、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都，整个槐乡都中了。(3分)八口语交际：(4分)写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。第二部分：阅读积累与运用(20分)一、课文阅读，完成后面的问题。(8分)五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。1、用“”画出比喻句。作者分别把槐花比作和，写出了槐花的特点。(3分)2、照样子写2个词语：(2分)白生生：嗡嗡嗡：3、写槐花饭香的词语有：、、。(1分)4、用“有……有……有……”写个句子：(2分)二、课外阅读，回答问题。(12分)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦!如今我一无所有，我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟!1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。(2分)后悔()央求()2、组词。(3分)呜()悔()跪()鸣()侮()脆()3、用“假如……就……”造句。(2分)4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)第三部分：开开心心写作文(25分)你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天，它们悄悄地说起话来。展开想象，它们会说些什们。请你以《文具盒里的对话》为题，写一篇200字左右的童话。参考答案：一、(谱写自豪询问沙漠思索救援神秘警惕)二、(探望-病人救援-略掌握-略夺走-略传递-信息驾驶-略)三、1、(表扬、佩服、奇特、思考)2、(谦虚、悲痛、出现、慌张)四、略五、(35124)六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。2、我们必须养成讲卫生的好习惯。3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。4、南沙拥有海洋生物。七、按课文填空。(7分)1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、《塞下曲》、略。(2分)3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)八、略第二部分：阅读积累与运用(20分)一、1、槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧3、清香、醇香、浓香4、下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。二、1、后悔(懊悔)央求(哀求)2、略3、假如明天下雨，我就不去游玩了。4、……我真后悔呀!时光老人让流浪汉返老还童;流浪汉仍然按老样子生活。5、我们从小就应珍惜时间。[结束]