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上海市静安区实验中学“空中课堂”测试卷八年级物理一、单项选择题1.第一个提出物体的运动不需要力来维持的科学家是()A.亚里士多德B.牛顿C.笛卡尔D.伽利略2.下列事例中,为了减小摩擦的是()A.轮胎上有凹凸不平的花纹B.自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上C.在机器的齿轮处加润滑油D.在积雪的路面上撒盐3.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是()A.12000NB.6000NC.3000ND.无法判定4.如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是()A.将包提起来B.站在水平匀速行驶的车上C.乘升降电梯D.提着包上楼5.下列事例,属于防止惯性造成危害的是()A.助跑投掷标枪B.相扑选手质量较大C.汽车座椅设置头枕D.温度计使用前甩几下6.如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是()A.起子B.镊子C.钢丝钳D.托盘天平7.笔记本电脑放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.笔记本电脑受到的重力和桌面对笔记本电脑的支持力B.笔记本电脑受到的重力和笔记本电脑对桌面的压力C.笔记本电脑对桌面的压力和桌面对笔记本电脑的支持力D.笔记本电脑对桌面的压力和地面对桌子的支持力8.下列关于功和功率的概念,正确的说法是()A.功率越大,物体做功越多B.功率小,物体做功不一定慢C.功率越小,物体做功越多D.功率越大,物体做功越快二、填空题9.重为100N的小车,在大小为30N的水平向右的拉力作用下,沿水平地面做匀速直线运动。地面对小车摩擦阻力为____N。若将小车所受水平向右的拉力减小为10N,则小车在水平方向上所受到的合力大小为____N,方向_____。10.金茂大厦主楼高88层,若人乘坐的电梯可以匀速上升直达顶层,电梯在这运行过程中,人的动能____,重力势能____,机械能______。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)11.在如图“探究杠杆平衡的条件”实验中,每个钩码的重力均为0.5N,杠杆在水平位置平衡。如果把B处的钩码撤去,在B处换用弹簧测力计,则弹簧测力计最小的拉力为___N。如果把图示A、B处的钩码分别向远离支点O处移动一格,则杠杆____(选填“能”或“不能”)在水平位置平衡。12.如图所示,滑轮_____是动滑轮(选填“A”或“B”);若物体受到的重力均为20N且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为____N;力F2的大小为______N。13.功率是表示_____的物理量,1台机器的铭牌上标有“500W”字样,它表示的物理意义是_____。该机器1h做功______J。三、作图题14.在图中,分别画出杠杆的动力臂l1和阻力臂l2。()15.重为2牛的物块静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出它受的重力G。()四、计算题16.如图所示,轻质杠杆,OB=40cm,AB=20cm,它的一端可以绕固定点O转动,另一端A用线竖直向上拉着。在B点挂一个重力为60N的重物。求:当杠杆水平平衡时,线的拉力为多大?17.如图所示,小王同学用30N的水平向左的力F推动重为200N的超市购物车,购物车在15s内沿水平方向匀速前进了10m。求:(1)推力F在这过程中所做的功W;(2)对应的功率P;(3)此过程中,重力对物体做功W重。五、实验题18.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容:实验目的:探究杠杆平衡的条件实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、弹簧测力计、钩码和细线等实验步骤:把杠杆的中点支在铁架台上,发现杠杆的右端翘起,则应调节杠杆两端的___向__移动(选填“左”或“右”),直到杠杆在__平衡。其目的是____。……实验数据记录:实验序号动力F1(牛)动力臂l1(厘米)动力×动力臂(牛•厘米)阻力F2(牛)阻力臂l2(厘米)阻力×阻力臂(牛•厘米)12511023629341085实验结论:___________。19.为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点,某小组同学利用不同的滑轮将重为10N的物体匀速提起,滑轮的工作情况和实验数据如下表所示。实验序号123456789滑轮定滑轮动滑轮工作情况滑轮重力(牛)111123333拉力(牛)1010105.56.06.57.28.0(1)分析比较实验序号_______可得出的初步结论是:使用定滑轮匀速提升重物时,不改变力的大小,可以改变用力方向;(2)分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是:_______________;(3)分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是:_______________;(4)依据第(3)小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为________N。
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