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四年级上册数学复习计划复习内容:1、数与代数:第一单元、认识更大的数第三单元、乘法第五单元、除法第七单元、生活中的负数2、空间与图形:第二单元、线与角第四单元、图形的变换第六单元、方向与位置3、统计与概率:第八单元、统计数与代数:一、认识更大的数数位顺序表数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个1、会读:例:13820000读作:一千三百八十二万;2、会写:例:四十七万四千写作:474000;3、比较数的大小:位数多的数比较大位数相同,从高位开始比较4、改写:改写成“万”或“亿”为单位的数例:9600000=960万;10000000000=100亿5、近似数:“四舍五入”法例:7508000≈751万;9420000000≈94亿数与代数:一、认识更大的数数与代数:二、乘法1、计算:两三位数乘法及应用;2、估算:能对一些较大的数进行估计;3、简便算法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c4、运用运算规律进行简便运算:数与代数:二、乘法举例:25×17×4357+288+14375×299+75=(25×4)×17=(357+143)+288=75×299+75×1=100×17=500+288=75×(299+1)=1700=788=75×300=22500数与代数:三、除法1、计算:三位数除以两位数的除法及应用;2、路程、时间与速度速度=路程÷时间时间=路程÷速度路程=速度×时间3、商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(零除外)商不变。应用:400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600÷100=164、混合运算:先算()里面的,再算[]里边的。数与代数:四、负数1、用负数表示温度、收入支出、记录成绩……会用正负数表示相反意义的量。例:零下5摄氏度表示—5℃;收入500元记作+500元;支出1000记作—1000元。2、0既不是正数也不是负数3、正负数的读法、写法:+5读作:正五-20读作:负二十空间与图形:一、线与角1、线段、射线、直线的认识:空间与图形:一、线与角2、平行{认识平行线会画互相平行的线3、垂直认识垂线会画互相垂直的线{在同一个平面内永不相交的两条直线互相平行。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直.空间与图形:一、线与角4、角(1)认识5种角、会画平角、周角锐角:小于90°直角:等于90°钝角:大于90°而小于180°平角:等于180°周角:等于360°(2)关系:1平角=2直角1周角=2平角=4直角(3)认识量角器:中心点、零刻度线;会用量角器量出角的大小并会画出指定度数的角;方法:量角器中心点对准角的顶点;量角器的零刻度线对准角的一条边。空间与图形:二、图形的变换1、了解一个简单图形经过旋转制作成复杂图形的过程;2、能在放歌纸上画出一个图形旋转90°后的图形。空间与图形:三、方向与位置1、数对:能在方格纸上用数对表示位置;2、能根据方向和距离确定物体的位置。统计:条形统计图折线统计图1、理解统计图所表示的意义,注意横、纵坐标;2、区分条形统计图和折线统计图的特点;3、能根据数据制作简单的统计图。
本文标题:北师大版四年级数学期末总复习(上册)
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