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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 5.4三角形的面积(2)练习题及答案
第4课时三角形的面积(2)不夯实基础,难建成高楼。1.计算下列图形的面积。(单位:cm)2.下面的说法对吗?(对的打,错的打。)(1)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。()(2)等底等高的两个三角形的面积一定相等。()(3)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。()(4)一个三角形的底扩大到原来的2倍,高缩小到原来的一半,它的面积不变。()(5)面积是90平方米的三角形,底是18米,高是5米。()3.小明家到学校有1506.5米,邮局到中间马路的最近距离是210.6米,商店到中间马路的最近距离是158.6米。(1)小明家到邮局和学校的这块三角形地的面积是多少平方米?(2)小明家到商店和学校的这块三角形地的面积是多少平方米?4.下图中,三角形①、②、③的面积相等吗?阴影部分的面积是多少?(单位:cm)5.一块三角形的高粱地,底是150米,高是40米,共收高梁6.18吨。平均每公顷的产量是多少吨?重点难点,一网打尽。6.如右图,四边形ABCD是正方形,点E是CD的中点。(1)三角形FBC的面积是正方形面积的()。(2)三角形EBC的面积是正方形面积的()。(3)三角形FEC的面积是正方形面积的()。7.一块直角三角形草地,三条边的长分别是3米、4米和5米,这块草地斜边上的高是多少米?举一反三,应用创新,方能一显身手!8.下图大正方形的边长是5厘米,小正方形的边长是3厘米,求阴影部分的面积。第4课时1.6cm29.6cm215cm23.略4.相等50.4cm25.20.6吨6.(1)12(2)14(3)147.2.4米8.9.5平方厘米
本文标题:5.4三角形的面积(2)练习题及答案
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