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4邓小平爷爷植树人教版二年级下册•2“一九九二年又是一个春天。有一位老人在中国的南海边写下诗篇。”在歌声中,让我们走进文本经历一下邓小平爷爷植树的过程吧!植树节“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。孙中山先生一生十分重视植树造林。1893年,他就提出:“中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺。”1924年,他在广州演讲时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是造林植树,要造全国大规模的森林。”1925年3月12日,孙中山先生逝世。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,举行了植树仪式。以后将3月12日定为植树节。1979年2月23日,第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定,3月12日为我国的植树节。这个节日有纪念孙中山先生的意义。天坛公园“天坛位于北京市东城区在永定门内大街路东。原是明清两代皇帝祭祀皇天上帝的场所,始建于明永乐十八年(1420年),以后经过不断的改扩建,至清乾隆年间最终建成。天坛占地达273万平方米,主要建筑有祈年殿、圜丘、皇穹宇、斋宫、神乐署、牺牲所等。1918年辟为公园。吃dèng笔顺:组词:邓小平邓先生巧记:“阝”在“又”右邓先生。书写提示:左小右大,“又”的捺变点。叫zhí笔顺:组词:植树植物种植巧记:“木”在“直”左去植树。书写提示:“木”的捺变点,“直”横画分布均匀,最后一横稍长。植邓加一加识记:又+阝=邓木+直=植识字小方法造句:邓先生是一位爱国华侨。造句:植树造林是热爱祖国的表现。吃yǐn笔顺:组词:引人注目吸引巧记:一“丨”立于“弓”右。书写提示:“弓”笔画稍紧凑,竖是垂露竖。叫zhù笔顺:组词:引人注目注意关注巧记:“氵”在“主”左引人关注。书写提示:“氵”呈弧形分布,“主”三横分布均匀,第三横长。熟字加偏旁识记:“主”加上“氵”是“注”。识字小方法注引造句:盛开的鲜花吸引了孩子们的目光。造句:我们要遵守交通规则,注意交通安全。吃mǎn笔顺:组词:满是汗水满意满分满足巧记:西湖花前两相会。书写提示:“氵”呈弧形分布,“艹”和“两”要宽。叫xiū笔顺:组词:休息休养生息休假巧记:一人依在木头上。书写提示:“亻”的竖稍短,木“横稍短,竖在竖中线上是垂露竖,撇捺舒展。休满口诀识记:亻木休。识字小方法造句:妈妈脸上露出满意的笑容。造句:王他依靠着墙壁休息。吃xī笔顺:组词:休息叹息利息姑息巧记:自在心上坐。书写提示:“自”笔画紧凑,“心”卧钩舒展,三点遥相呼应。叫gé笔顺:组词:格外放格空格合格巧记:楼西阁中。书写提示:左窄右宽。“口”横折向左倾斜。格息谜语识记:自在心上。识字小方法造句:星期天,妈妈好不容易在家休息。造句:国庆节时的天安门显得格外美丽。zhìtán组词:天坛花坛易错提示:前鼻音。坛líng组词:高龄年龄易错提示:后鼻音。龄wò组词:手握铁锹握手易错提示:四声。bó组词:兴致勃勃勃发易错提示:二声,声母是b。wā组词:挖着挖坑挖土易错提示:一声,声母是w。握勃挖tánlíngwòbówā致zhì易错提示:整体认读音节。组词:精致致意huīxuǎn组词:挑选选举易错提示:三拼音节,前鼻音,三声。选zhuó组词:茁壮易错提示:翘舌音,三拼音节,二声。yí组词:移入移动转移易错提示:整体认读音节,二声。tián组词:填土填空易错提示:三拼音节,前鼻音。fú组词:扶正扶着搀扶易错提示:二声。移茁填扶xuǎnzhuóyítiánfú挥huī易错提示:一声。组词:挥手挥舞勃这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!本套教材从一年级开始就十分重视写字基本功和书写习惯的培养。一年级在要求书写的字旁边呈现新笔画,每一个要写的字都做了笔顺跟随的处理;“书写提示”强调汉字书写的基本规则,强调正确的写字姿势和良好的写字习惯,这些为后续年级学生写字能力的培养及习惯的形成打下了基础。在一年级正确书写300个汉字、掌握了汉字的基本笔画和基本笔顺的基础上,二年级上册不再呈现新笔画,要写的字也不再做笔顺跟随处理。要求写的字,优先选择构词率较高、笔画比较简单的字,其中有的是本课新认识的字,有的是以前认识现在又在课文中出现的字。二年级上册加大了写字的量,全册写字250个,每课要求写8-10个字,有助于打好写话A的基础。“书写提示”重点指导了“左窄右宽,左宽右窄”“左短右长,左长右短”“左右相等”等字形结构的书写规则,并提示了一些良好的写字习惯。如,“写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势”“先看后写,才能减少修改次数,保持页面整洁”。随着写字量的增加,错别字现象A始凸显。教材在语文园地七的“展示台”中,列举了容易写错的汉字以及容易混淆的形近字、同音字和同音形近字,提示学生,容易混淆的字要注意进行对比,写错的字要及时订正在改错本里,要经常拿出改错本看一看……所有这些举措,都旨在帮助学生养成及时改正错别字的习惯。fzdxy挥这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!近义词反义词难忘——牢记万里无云——晴空万里格外——分外引人注目——惹人注目兴致勃勃——兴高采烈精心——悉心茁壮——茂盛笔直——挺拔满意——称心难忘——健忘万里无云——阴云密布格外——普通引人注目——置之不理兴致勃勃——兴味索然精心——粗心茁壮——枯萎笔直——弯曲满意——失望难忘:难以忘记。造句:家乡的美景令人难忘。万里无云:形容天气晴朗。造句:美丽的风筝在万里无云的天空中翩翩起舞。格外:表示超出寻常。造句:久别重逢,大家格外亲热。引人注目:吸引人们的注意。造句:以“同一个世界,同一个梦想”为主题的北京奥运花车格外引人注目。兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。造句:春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。精心:特别用心;细心。造句:这是叔叔精心培育的优良品种。茁壮:(动植物、年轻人、孩子)强壮、健壮。造句:小树在阳光下茁壮成长。满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。造句:我们对自己的劳动成果很满意。小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读边听边想:课文讲了一件什么事?这篇课文讲述1987年4月5日邓小平爷爷在天坛公园亲手种下一棵小柏树的故事。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。重读“兴致勃勃、满是汗珠、不肯休息”,读出邓爷爷对植树的认真与执着。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。语速稍缓,重读“仔细”和“连声”,表现邓爷爷严肃认真的态度。今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。邓小平爷爷植树时的外貌和心理是怎样的?兴致勃勃不肯休息满是汗珠只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。“美丽的风景”美在哪里?树长得茂盛、漂亮;是邓小平爷爷亲手栽种的;邓小平爷爷为我们做出了好榜样;很多人去参观,怀念邓小平爷爷……今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。邓爷爷植树的情景是怎样的?挑选、小心、挥锹仔细、连声、扶正①邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。②他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。新词:碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃好句:只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。ABCC式词语:兴致勃勃喜气洋洋拓展:小心翼翼通过朗读,我们了解了课文的主要内容:邓小平爷爷在天坛公园亲手种树的故事,从中我们能体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿,了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。我还积累了很多词语。精心挑选、小心、挥锹、仔细、连声美丽的风景态度认真美好心愿绿化祖国人人尽责美丽中国是大民生中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2016年4月5日上午在参加首都义务植树活动时强调,中华民族伟大复兴要靠全体中华儿女共同奋斗。“十三五”时期既是全面建成小康社会的决胜阶段,也是生态文明建设的重要时期。发展林业是全面建成小康社会的重要内容,是生态文明建设的重要举措。各级领导干部要带头参加义务植树,身体力行在全社会宣传新发展理念,发扬前人栽树、后人乘凉精神,多种树、种好树、管好树,让大地山川绿起来,让人民群众生活环境美起来。绿化祖国,人人有责。有关绿化的词语绿树成荫绿草如茵绿意盎然根深叶茂浇树浇根十年树木百年树人1.换偏旁,变成新字再组词。值()()对()()住()()咱()()用换偏旁的方法可以巩固所学的生字。识字小方法邓邓爷爷注关注息休息植植树2.填一填。①只见他手握铁锹,地挖着树坑,额头已经,仍。②邓爷爷精心地了一棵茁壮的柏树苗,地移入树坑,又填了几锹土。兴致勃勃满是汗珠不肯休息挑选小心挥锹3.当你来到天坛公园,看到邓爷爷亲手栽下的这棵柏树的时候,你会想些什么呢?邓爷爷为我们做出了榜样,我们也要绿化自己的祖国。以邓爷爷为榜样绿化祖国。谢谢您的观看和支持
本文标题:小学二年级部编本人教版语文下册:第4课《邓小平爷爷植树》(精品PPT课件)
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