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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 十四2水调歌头《明月几时有》
水调歌头明月几时有在大自然的景物中,月亮是极富浪漫色彩的,她非常容易激发人们的想象。一钩新月,人们会想到新生萌芽的事物;一轮满月,人们会想到美好圆满的生活;皎洁的月亮,人们会想到光明磊落的人格……在月亮身上集中了人类多少美好的理想和憧憬。苏轼仰望明月,他会想到什么呢?明月几时有水调歌头苏轼走近苏轼作者介绍苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州等,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时追谥文忠。与父苏洵弟苏辙,合称“三苏”。其文明白畅达,为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派,对后代很有影响,《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等传诵甚广。什么是宋词词,诗歌的一种,源于唐而盛与宋。原为和乐演唱,因此也称曲或曲子词;和诗比较,词的句子大多是长短不齐的,因此,也叫长短句。词有许多不同的调,每种词调,各有特定的名称,叫词牌,如《水调歌头》、《西江月》等。题解及写作背景:题解:水调歌头,是词牌名。相传隋炀帝开汴河时曾制《水调歌》。唐代演变为宫廷乐舞的“大曲”。截取大曲《水调》开头的一段,另填新词,因而得名。写作背景:序言中,透露了写作本词的时间和目的。丙辰年(即1076年)中秋,当时41岁的苏轼任密州太守,政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南,兄弟六七年没有见面。望月思亲,心情抑郁惆怅。朗读训练朗读诗词速度要慢一些,一边读一边品味,使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。另外也要划分节奏,韵脚要读出延长音。如:明月/几时/有?把酒/问/青天。不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。//我/欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇,高处/不胜/寒。//起舞/弄/清影,何似/在/人间。欣赏古词的方法第一步:初读全词,感知内容。第二步:联想想象,感悟情境。第三步:品味探究,体会诗情。丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。水调歌头苏轼【丙辰】熙宁九年(1076)【达旦】早晨;白天【子由】苏轼的弟弟苏辙的字。【把酒】端起酒杯。【天上宫阙】指月中宫殿,阙,古代宫殿前左右竖立的楼观。【归去】回到天上去。【琼楼玉宇】美玉砌成的楼宇,指想象中的仙宫。【不胜】经受不住。【弄清影】弄:赏玩。意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。【何似】哪里比得上。【转朱阁,低绮户,照无眠。】朱阁:朱红的华丽楼阁。绮户:雕饰华丽的门窗。月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)。【千里共婵娟】共:一起欣赏。婵娟指月亮。虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。丙辰年的中秋节,高兴地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,写了这首(词),同时怀念(弟弟)子由。明月从何时才有?手持酒杯来询问青天。不知道天上宫殿,今天晚上是哪年。我想要乘御清风归返,又恐怕返回月宫的美玉做成的楼宇受不住高耸九天的冷落、风寒。起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间。明月转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)明月不该对人们有什么怨恨吧,却为何总在亲人离别时候才圆?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。但愿离人能平安健康,虽然相隔千里,也能共享这月色的明媚皎然认真阅读课文,仔细思考下列问题:1.如何理解“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年”?2.“我欲乘风归去,又恐琼搂玉宇,高处不胜寒”,表达了词人怎样的心理?3.“起舞弄清影,何似在人间”透露了诗人主要的心愿?认真阅读课文,仔细思考下列问题:1.如何理解“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年”?词人以拿酒问月开端:明月什么时候才有呢?天上的宫殿今晚是何年何月?这体现了苏轼屡受打击后的徘徊困惑心态。认真阅读课文,仔细思考下列问题:2.“我欲乘风归去,又恐琼搂玉宇,高处不胜寒”,表达了词人怎样的心理?•由于无法排解内心的困惑,词人便想乘风飞往月宫去,但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人左右为难的矛盾心理。认真阅读课文,仔细思考下列问题:3.“起舞弄清影,何似在人间”透露了诗人怎样的心愿?既然月宫回不去,还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家出力,这显现苏轼一种积极的人生态度。25水调歌头苏轼上阙:下阙:望月(写景)怀人(抒情)借景抒情情景交融音乐欣赏月光,曾激发过无数诗人的才情,留下许多杰出的诗篇。你能吟诵几句描写月亮或月色的诗句吗?“星垂平野阔,月涌大江流”(唐·杜甫)“海上生明月,天涯共此时”(唐·张九龄)“举杯邀明月,对饮成三人。”(李白)“举头望明月,低头思故乡。”(李白)明月松间照,清泉石上流。——唐(王维)“露从今夜白,月是故乡明。”—杜甫我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.(李白)巩固练习•1、苏轼,字,号,与《水调歌头》一词的小序中提到的“子由”(即弟弟)及父亲同为“”,水调歌头是这首词的。•答案:子瞻,东坡,苏辙,苏洵,唐宋八大家,词牌名巩固练习•2、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()•A.不知/天上/宫阙,今夕/是/何年?B.我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇。•C.不/应有恨,何事/常向/别时/圆?D.但愿/人长久,千里/共婵娟。•答案:C巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习江畔何人初见月,江月何年初照人。--张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。--张若虚青天有月来几时,我今停杯一问之。--李白我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。--李白露从今夜白,月是故乡明。--杜甫海上升明月,天涯共此时。--张九龄积累名句古人苏轼以月抒怀,表达心中的郁闷和对亲人的思念,今天面对明月你会想到什么?发挥你的想象,写下你的感受。布置作业水调歌头明月几时有再见谢谢
本文标题:十四2水调歌头《明月几时有》
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