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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 五下第二单元 因数和倍数补充练习题
补习资料姓名:设计者:彭楚福一、我会填。1、根据算式7×8=56,可以说7和8是56的(),56是7和8的()2、根据算式8×9=72,可以说()是()的因数,()是()的倍数。3、写出24的所有因数4、写出36的所有因数5、写出45的所有因数6、写出50以内8的倍数7、13的倍数有※8、14的因数有,30是的倍数9、49的最小因数是(),最大因数是(),它有()个因数。10、17的最小倍数是(),它有()个因数。二、我会选择。11233660105144252170508(1)2的倍数有:(),是偶数的有()(2)奇数的有:()(3)5的倍数有:()(4)3的倍数有:()(5)是2又是5的倍数有:()(6)是2又是3的倍数有:()(7)是5又是3的倍数有:()(8)既是2又是5的倍数,又有因数3的有()三、我会选择。0111151960273157781234991(1)是质数的有()(2)是合数的有()(3)是奇数的有()(4)是偶数的有()四、用心思考选一选,1、下列数中,是质数的有()A、12B、35C、87D、472、下列数中,是合数的有()A、7B、23C、91D、193、()即是3的倍数,也是5的倍数。A、50B、72C、75D、404、()同时是2、3、5的倍数。A、345B、470C、150D、845、要使32□是3的倍数,□可以填()A、1B、2C、3D、46、10以内的最大的质数是()A、2B、5C、7D、9※7、两个质数相乘的积是()A、质数B、合数C、可能是质数也可能是合数D、无法确定※8、甲数是乙数的4倍,那么乙数是甲数的()A、倍数B、因数C、质数D、合数9、一个两位数,它个位上的数如果是0、2、4、6或8,这个两位数一定不是()A、质数B、合数C、偶数D、2的倍数五、在□填上合适的数。(1)4□4是3的倍数。(2)48□是5的倍数又是2的倍数。(3)37□是2的倍数又是3的倍数。(4)10□是5的倍数又是3的倍数。※(5)7□□,既是3的倍数,又是2和5的倍数。附加:在□填上合适的数,使它是3的倍数。8□3□427□21□1六、写一写1、写出3个是3的倍数的偶数2、写出3个是5的倍数的奇数3、写出3个是奇数的合数。七、我会判断1、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。()2、个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。()3、2是最小的合数。()4、最小的质数是1。()5、245是3的倍数。()6、所有的奇数都是质数。()7、合数一定是偶数。()8、a,b都是非0自然数,如果a=5b,那么a是b的倍数。()八、猜一猜。1、一个数的最大因数是18,这个数是()2、一个数的最小倍数是17,这个数是()3、我是任何非零自然数的因数,我是()4、下面的电话号码是我知道他家电话号码。左起第1位数是最小的质数,第2位数是10以内3的最大倍数,第3位是最小的合数,第4位是一位数,并有因数3的偶数,第5位是最小的奇数,第6位是最小的偶数。最后一位是10以内最大的合数。5、12=()+()(填两个不同的质数)6、比20大又小于50的数的数中,既是2的倍数又是5的倍数的有()7、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4,我是()8、我是22的因数,又是11因数,但不是1,我是()9、一个合数和一个质数的和是6,积是8,其中质数是(),合数是()。九、实际应用1、超市运来425千克面粉,如果每2千克装一袋,能正好装完吗?如果每5千克装一袋,能正好装完吗?如果每3千克装一袋,能正好装完吗?2、张阿姨去商店买花,一束花5元,张老师售货员48元,找回12元,你能很快判断张阿姨找回的钱对不对吗?※3、有一堆苹果,数量在20—50个之间,4个4个分或者9个9个分,都能正好分完。想一想,这堆苹果可能有多少?※4、有36个苹果,把它放在13个盘子里,每个盘子里只能放奇数个,这件事能办到吗?十、提高题。1、既是2的倍数,又是5的倍数的最大两位数是()2、既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是()3、有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()4、从2、3、4和0这几个数中选出两个,组成一个同时是2和3的倍数的两位数。这些两位数中,最大的一个是(),最小的一个是()。5、你能用数字0、1、2、3写一个四位数,使它同时是2、3、5的倍数吗?(注:数字不能重复)6、有一个平行四边形,它的面积是12平方厘米,底和高是整厘米数。这个平行四边形的底和高可能是多少?7、有一个三角形,它的面积是12平方厘米,底和高是整厘米数。这个三角形的底和高可能是多少?8、5个连续的奇数是150,最中间的那个奇数是多少?
本文标题:五下第二单元 因数和倍数补充练习题
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