五年级数学下册第四单元测试卷

2005—2006学年度第二学期五年级数学第四单元测试卷卷面分1分班级：姓名：得分：一、口算（6分）错（）题目二、我会填，不信你瞧（16分）（1）32表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。（1.5分）（2）243分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，减去（）个这样的分数单位后是最小的质数。（1.5分）（3）某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的（），男生人数占全班人数的（）。（3分）（4）写出分母是6的所有最简真分数（），写出两个等于1的假分数（）。（1分）（5）（）÷（）==86=（）（小数）。（2分）（6）同时是2、3、5倍数的最大的两位数是（），把这个数分解质因数是（）。（1分）（7）()和（）是互质数，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。（2分）（8）把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（），体积是（）。（2分）（9）一个数既是12的倍数，又是18的倍数，这个数最小是（）。（1分）（10）一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是（）。（1分）三、A、B、C、D，我会选。（把正确答案的序号填在括号里，5分）（1）把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（）A、51米B、54米C、51D、54（2）下面的分数中不能化成有限小数的是（）。A、128B、152C、87D、309（3）分母相同的分数（）。A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同（4）最简分数的分子和分母（）。A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1（5）约分和通分的依据是（）。A、分数和除法的关系B、分数的基本性质C、分数的单位四、严明的判官。（对的打“√”，错的打“×”，5分）（1）大于43而小于41的分数只有42一个分数。（）（2）把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数（）（3）按约数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。（）（4）一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。（）（5）分数的分母越小，它的分数单位就越小。（）五、争当神算手（28分）1、解方程。（8分）①X+3.5=7②4.8-X=2.1③2.7X－1.6=38.9④X÷4.5=202、计算下列各题，能简算的要简算。（16分）（1）5.24＋（9.78－4.24）（2）27－6.75－3.25(3)68－7.5＋32－2.5（4）7.8×10.13、只列式或方程，不用计算。（4分）（1）4.5减去0.2与1.98的和，差是多少？（2）一个数的3.6倍比72.72少8，这个数是多少？六、实践操作（9分）1、将下面各组题中左右两边的问题与结果相对应的，用“”连起来：（3分）1）①在35＝5×7中，5和7是35的（1）因数②在6×8＝48中，6或8都是（2）质数③在1，2，4，5四个数中，2和5都是（3）质因数2）①只有一个约数的数是（1）质数②只有两个约数的数是（2）合数③有三个约数以上的数是（3）12、画一画（6分）。（1）、下图是一个长是4厘米，宽和高都是1厘米的长方体，请你把它画成2个相等的长方体，使它增加的表面积最大。（2）、在下面的方格纸上画出一个长方体的底面和前面，并算出它的底面面积和长方体的体积。（每个小方格的边长是1厘米）我画的长方体底面面积是（）平方米。长方体的体积是（）立方厘米。七、应用知识解答下列各题。（每小题6分，共30分）1、洋洋把一个蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；亮亮把一个同样的蛋糕平均切成12块，吃去其中三块。他们两人谁剩下的蛋糕大？2、张卫东计划在周末完成20道数学题，已经完成16道，还差几分之几就可以完成？3、在一次游泳比赛中，明明30秒游了28米，强强25秒游了23米，红红20秒游了19米。三个人谁游得最快，谁游的最慢？4、一个房间长8米，宽5米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗10平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸？5、有三根钢丝，长度分别是12米、18米和30米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？