六年级英语上册第二单元测试题及答案

六年级英语（上）第二单元形成性测试参赛试卷金台区西街小学刘海莉听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的一项（每小题2分，共10分）()1.A.busstopB.bathroomC.busdriver()2.A.nineB.fineC.mine()3.A.sinkB.singC.song()4.A.passB.bathC.bus()5.A.wetB.seeC.set二、听问句，选答语（每小题2分，共10分）()1.A.No,Ineverwalk.B.Yes,Iusuallygotoschoolbybus.()2.A.That'sveryhot.B.Yes,itis.()3.A.It'srainy.B.It'sonedegree.()4.A.Yes,IneverwatchTV.B.YesIdo.()5.A.Jennylikestoplaythepiano.B.Yes,shecanplaythepiano.三、听录音，补全句子。（每小题2分，共10分）1.Let’sputaforalways.2.Iridemybicycle.3.Let’sputaforusually.4.Let’sputafornever.5.Theseare.四、听录音，判断与你所听到的句子是（√）否（×）一致。（每小题2分，共10分）（）1.Herecomestheschoolbus.（）2.Iwantyoutosingsoftly.（）3.Jenny'snamealwayshasabig“J”.（）4.Iusuallyhelpmymother.（）5.WespeakChineseathome.笔试部分（60分）五、看图，补全单词。（每小题2分，共5分）六、按要求写出下列单词的相应形式。（每小题1分，共10分）1.man(复数)2.let’s(完全形式)3.family(复数)4.drive(名词)5.soft(副词)6.I(宾格)7.dress(复数)8.with(反义词)9.dry(反义词)10.inside(反义词)七、单项选择。（每小题1分，共11分）（）1.—areyoufrom?--IamfromChina.A.HowB.WhereC.WhatD.When（）2.DoyouCanada?A.likesB.inC.tolikeD.liking（）3.Ialwayshavelunch11:40.A.onB.inC.atD.to（）4.—Howmany?—Five.A.stampB.stampsC.penD.stampes（）5.Iliketomybootsarainyday.A.has;onB.have;atC.have;onD.has;at（）6.Timetoschool.A.togoB.goC.forgoD.goes（）7.Don'tyourhat.A.forgetB.toforgotC.forgotD.toforget（）8.Ilivefarfrommyschool.A.toB.tooC.twoD.at（）9.Herethebusstop.A.amB.isC.areD./（）10.LiMingChineseathome.A.speakB.sayC.speaksD.says（）11.thetemperatureintheroom?A.How’sB.WhatC.HowD.What’s八、看图，补全句子。（每小题1分，共4分）1.Icandrawacakewitha.2.Icandrawasandwichwitha.3.Icandrawanapplewitha.4.IcandrawaFrenchstick(法式面包棒)witha.九、按要求写句子。（每小题2分，共10分）1.Thisismydish.（改为复数句)2.JennyisfromCanada.（对画线部分提问）3.likeChina.(改为一般疑问句)4.Thisisourbusdriver.(改为否定句)5.Threelinesmakeatriangle.(对画线部分提问)十、根据所给句子把相应的符号画到表格内。（5分）LiMingalwaysbrusheshisteethinthemorning.Jennysometimesreadsbooksintheevening.DannyneverreadsbooksonSundays.JennyusuallywatchesTVonSundays.DannyalwayswatchesTVintheevening.LiMingsometimeswatchesTVintheevening.namebrushteethreadbookswatchTVLiMingJennyDanny○Always□usually△sometimes/never十一、用方框中所给词的正确形式填空。（每小题1分，共5分）Driverlearncomeridefall1.HeretheNo.2bus.2.Therainisfromthesky.3.Mrs.Scottisourbus.4.Kimsometimesabiketoschool.5.EveryonewantstoEnglish.十二、阅读短文，判断正（√）误（×）。（每小题2分，共10分）Tomisseven.Hegoestoschooleveryday.Theschoolisnearhishome.Sohegoestoschoolonfootandcomesbackhomeontime(准时).Buttodayhegoeshomelate.Hismotheraskshim,Whyareyoulatetoday?Iwasintheteachers'office.Whydidyougototheteachers'office?Becausemyteacheraskedusaquestioninclass,andnobody(没有人)couldanswerit,butme.It'sgoodtoanswertheteacher'squestions.Butthequestionwas‘Whoputtheink(墨水)onmychair?’.()1.Tomlivesnearhisschool.()2.Hegoestoschoolandcomesbackhomebybikeeveryday.()3.TodayTomgoestoschoollate.()4.Tomputsomeinkontheteacher'schair()5.Tomisverynaughty（淘气的）.参考答案及评分标准听力部分：一、1.Abusstop2.Bfine3.Asink4.Cbus每小题2分，共10分二、1.Doyouwalk?A每小题2分，共10分2.Isthathotorcold?A3.-What’sthetemperaturenow?B4.DoyouwatchTVonSaturdays?C5.CanJennyplaythepiano?B三、1.Let’sputatriangleforalways.2.SometimesIridemybicycle.3.Let’sputasquareforusuauy.4.Let’sputalinefornerer.5.Tresearechildren.每小题2分，共10分四、1.Herecomestheschoolbus.2.Iwantyoutosingcoudly.3.Jenny’snamealwayshasabig“J”.4.Ineverhelpmymother.5.WespeakChineseathome.√×√×√每小题2分，共10分笔试部分五、1.oo2.ella3.o4.am5.ai每小题1分，共5分，六、1.men2.letus3.families4.driver每小题1分，共10分5.softly6.me7.dresses8.without七、BBCBCAABBCD每小题1分，共11分八、1.Square2.triangle3.Circle4.line每小题1分，共4分九、1.Theseareourdishes.2.WhereisJennyfrom?3.DoyoulikeChina?4.Thisisn’tourbusdriver.5.Howmanylinesmakeatriangle?每小题2分，共10分十、每小题1分，共5分namebrushteethreadbookswatchTVLiMing○△Jenny△□Danny/○Always□usually△sometimes/never十一、1.comes2.falling3.driver4.rides5.learn每小题1分十二、1.√2.×3.×4.√5.√每小题2分单元测试卷说明命题意图：测试卷是针对冀教版小学六年级第七册第二单元所要掌握的基本词汇和标准句型而命题，紧扣课本，根据《小学英语课程标准》的评价理念，从听、说、读、写等方面进行综合考查，既考查学生基本词汇与标准句型的掌握情况，又同时考查他们综合运用语言的能力实际水平。本试题以符合学生认知特点和生理特征为出发点，做到图文并茂，题型灵活多样，点面结合，考察全面，可操作性强，为今后教学搭建真实的反馈平台，便于查漏补缺，进一步提高课堂教学的有效性。试卷结构特点：试卷分听力部分（共四道大题）和笔试部分（共八道大题）两部分，根据“听说为主，兼顾读写”的原则命题，由易到难，基础知识与语言技能同时测查，以中等学生的认知水平为考查基准，面向全体学生，并考虑到优秀学生的知识拓展，难度系数把握在0.8—0.9，题量适中，在40分钟完成，以百分制评价，试题构成科学合理。典型试题例说：听力部分第二题听录音补全句子，既考查学生听音辨音能力，又兼顾考查他们听音理解及瞬间记忆能力，从而转化为进行速记的语言实际运用能力，使学生在测试中增强自己的语言实践能力。笔试部分的看图填单词一题在考查单词拼写的同时，也考查了语言实践能力。