二年级下册第七单元千以内数的认识练习题

1/2二年级下册第七单元千以内数的认识练习题第7单元第1课时备课时间：上课时间：教学目标：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、,并掌握数数方法,掌握10个一百是一千。建立数的概念,培养数感。2、初步理解相邻计数单位间的十进关系。教学重点：能熟练地数千以内的数教学难点：拐弯数。学习过程：一自主预习：1、观察下列两组数,先回答是怎么数的,再接着数出后面的5个数来。27、37、47、57、（）、（）、（）、（）、（）110、210、310、410、（）、（）、（）、（）、（）2、读出下面的数。375309420200说说读数时要从哪位读起？怎样读？3、想一想,999是（）位数,再添1是（）,它是（）。二合作探究：1、（1）一个一个地数,10个一是（）。2/2（2）一十一十地数,10个十是（）。（3）一百一百地数,10个一百是（）。2、数数练习。1、自学例4。（1）一百、（）、（）、一百零三、（）、（）、（）、一百零七、（）、（）（2）一百九十八、（）、二百、（）、二百零二、（）、（）、（）、二百零六、（）、（）（3）二百二十、（）、二百二十二、（）、（）、二百二十五、（）、（）、二百二十八、（）、（）