企业知识管理与组织创新

山东大学硕士学位论文企业知识管理与组织创新姓名：陆婕申请学位级别：硕士专业：政治经济学指导教师：钟耕深20040403企业知识管理与组织创新作者：陆婕学位授予单位：山东大学相似文献(10条)1.期刊论文刘洪涛.朱炎.LiuHongtao.ZhuYan基于知识管理的企业组织创新模式研究-长春理工大学学报（社会科学版）2008,21(4)针对知识经济环境下,知识管理作为企业竞争优势的重要来源,正在日益成为当代企业管理工作的重心.深入系统地研究了基于知识管理的企业组织创新的机制、组织创新的模式等理论问题.提出了以知识管理--组织学习--组织创新为主线,深入研究基于知识管理的企业组织创新问题的观点.2.期刊论文高卫平知识管理组织创新的基点-商业时代2009,(24)知识管理是组织创新的基点,而知识管理的目的和手段是实现知识的转化、共享和创新,其途径是以改变观念、建立合作与联盟、构建知识生成及知识价值转化的组织和实施人文管理为条件的.3.期刊论文诸葛剑平.ZHUGEJianping网络化学术组织:基于知识管理的高校学术组织创新-浙江树人大学学报2008,8(1)知识管理要求人们对知识资源进行系统有效的管理,以期实现知识的共享、创新和增值.以培养人才、科学研究、服务社会为主要职能的高等学校,更应重视知识管理.注重知识的共享和创新.而传统的高校学术组织不能很好地实现知识共享,特别是隐性知识的共享.本文从高校学术组织变革的必要性、网络化学术组织的特征和形式、如何有效运行网络化学术组织等方面展开研究.以期建设知识社会下新型的高校学术组织.4.期刊论文陈媛媛.ChenYuanyuan组织学习、知识管理与组织创新的耦合性研究-图书情报工作2010,54(2)首先分析组织学习、知识管理与组织创新三者两两之间的关系,发现组织学习过程与知识管理过程是相互伴生的,组织知识存量突破一定的阈值会使得组织创新的方式发生改变,在组织创新的不同阶段伴随着不同形式的组织学习.接着,详细论述组织学习、知识管理与组织创新通过知识的获取、转移、共享和运用联系起来,在改变企业知识状态的过程中,彼此之间相互联系、相互作用,存在着耦合性关系.5.期刊论文毛太田.刘炳延.MAOTai-tian.LIUBing-yan知识管理与企业组织创新-南华大学学报（社会科学版）2001,2(4)知识管理是当代企业经营的主线,须突破传统管理模式,实施三C创新模式;知识管理要求企业实施全球战略具有国际感觉和全球视野以适应经济全球化浪潮,运用知识管理目的是要催生成长大批中国工业骄子,故企业须加速转向科技投入主体,技术开发要瞄准高新技术,技术创新要转向知识创新.6.会议论文王众托知识管理与组织创新2006创新活动密切关系到知识的应用与新知识的生成，知识管理成为重要的环节。本文从知识系统工程角度探讨了知识集成和创新的过程，提出组织创新必须有利于知识集成与新知识的生成。通过企业、学术界、政府的三螺旋模型探讨了三者之间协作过程中接口组织的类型与作用。7.期刊论文吴岚葭基于知识管理的组织创新-发展研究2006,(9)知识管理是以知识为中心的管理,其直接目的是提高组织的创新能力,而创新本身是一种新知识的创造.本文分析了知识经济时代组织知识管理体系的建立,组织学习与知识创新的内在联系与过程,探讨了我国企业组织创新过程中存在的问题根源,提出了具体的对策.8.期刊论文张钢.ZhangGang企业组织创新过程中的学习机制及知识管理-科研管理1999,20(3)知识经济时代成功的企业必定是致力于创新的、柔性的和知识生产与管理型企业;而实现企业的知识化改造,有效的组织创新是重要途径之一.本文借助于组织学习理论对学习过程的揭示,分析了企业组织创新的内在过程,以及蕴涵在其中的组织学习和知识管理机制的模式、特点,并作为例证考察了导向虚拟企业和事业部制的组织创新模式.9.学位论文肖沛基于知识管理的组织创新研究2004知识经济的出现使组织的生存环境发生了巨大的变革.创新成为经济发展的原动力,知识作为战略性资源在组织资源中居于核心地位,组织竞争向全球化趋势发展.在这个时代背景下,组织创新和知识管理成为当前企业关注的焦点.如何系统的对组织战略、结构、文化进行变革来保障知识管理的顺利实施,知识管理如何发挥其整合资源、能力的作用来推进组织创新,研究这两者关系对企业有效的管理知识和利用知识管理来不断进行创新,获取竞争优势具有重要的现实意义.同时,也是对组织创新和知识管理两个研究领域交叉和融合的一种尝试.该文以组织理论、创新理论和知识管理理论为理论依据,对组织创新和知识管理相关概念作出界定.组织是由战略、结构、文化等要素组成的开放系统,组织的知识基础决定其存在和差异;组织创新以战略、文化、结构为中心展开.知识管理是采用一种集成化手段来识别、捕获、检索、共享及评价企业的知识资源,既有对知识的管理,也包含对人的管理.它通过改善组织知识基础,提高组织学习能力,达到促进组织创新的目的.组织为实施知识管理而进行组织变革的前提是明确知识管理的流程.知识管理流程由知识价值链决定,是知识的采集与加工→知识的存储与积累→知识的传播与共享→知识的使用与创新的动态过程.该文详细分析了各个环节的管理要点,总结了管理流程中组织环境存在的不利因素和实施障碍.针对不利因素和实施障碍,该文提出面向知识管理的组织战略、文化、结构创新.企业知识管理的实践需要知识管理战略为指导,支持知识共享、倡导学习的文化为驱动,新型的组织结构为依托.知识管理战略由企业的总体战略来驱动,同时它又支持企业总体战略目标的实现;组织文化创新着重于激励约束机制、核心价值观、沟通渠道三个方面的创新;扁平化、网络化、虚拟化是新型组织结构的发展趋势.在理论论述的同时,该文还结合相关案例给予了论证、说明.企业需要构建整个组织层面的知识管理系统来整合各种管理手段.该文就其构成要素,给出了一个建议模型.在此基础上,提出基于知识管理系统的组织创新模式:以知识管理系统为中心平台,组织战略、文化、结构为保障,知识资源为管理基础,通过知识资源向组织学习能力、组织学习能力向组织创新能力的转化机制,资源与能力转化过程的反馈机制,实现组织的自主、持续创新.10.期刊论文解冰.XieBing基于知识管理的行政组织创新-现代情报2009,29(4)知识管理是以知识为中心的管理,其直接目的是提高组织的创新能力,而创新本身是一种新知识的创造.本文分析了知识经济时代基于知识管理的行政组织理念创新和行政组织制度创新,提出了建立面向组织机构的知识管理体系的措施.本文链接：：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：78b1fd4c-4c57-43cc-b56c-9dfe00ef2cf5下载时间：2010年9月27日