小学校内分配制度改革方案

1ZJC小学校内分配制度改革方案（征求意见稿）第一章宗旨第一条为了深化学校内部分配制度改革，根据《中山市中小学分配制度改革实施办法》的规定和我校实际情况，特制定本方案。第二条本方案以校情和群众共识为基础，实现“向一线岗位和关键岗位倾斜“的原则，坚持按劳分配、优劳优酬和效率优先、兼顾公平的分配原则，建立在总上体现多劳多得、优劳优酬的工资制度。第三条营造吸引人才、用好人才和留住人才的良好环境，进一步激发教职工的积极性和创造性，全面推进学校改革和发展。第二章工资结构工资结构由基本待遇工资、浮动工资构成，具体项目如下：基本待遇—基本工资、满课时津贴、生活补贴、医保、社保工资结构岗位工资：超课时补贴、岗位补贴、校龄补贴、特殊岗位津贴等（50%以月考核后发、50%以期末考核后发放）浮动工资—绩效奖金：月考核奖金、期末考核资金、毕业班贡献奖第三章基本待遇第四条基本待遇按职称分为五个等级1、特级高级一级二级员级生活老师基本工资1300120011001000900700满课时津贴1068968868768668468满工作量补贴医保社保232232232232232232生活补贴208208208208208208合计280826082408220820081608级别种类22、与学校签订合同的教师假期享受基本待遇中的基本工资和医保、社保。3、由教办为教师统一购买医保、社保，从基本待遇中扣除232元。4、享受基本待遇的要完成学校规定的满课时，满课时量确定如下（每周计算）（语、数、英包括晚修，其它学科按系数，不足课时的以第二课堂、早练等折算成课时计算）科目语文数学英语体育音乐美术自然信息技术班会阅读写字早读一二三四五六节数161618161919191919系数110.8910.840.840.840.840.840.840.50.30.35、不满课时的以系数计算，补满课时，如补不满课时的按每节课单价×节数扣除；月满课时津贴每节课单价=月满课时量6、特级教师要以评定特级的科目上课，如不兼课只享受高级教师待遇。7、补不满课时者，则以其它工作任务折成课时计算。8、按工作实际情况，可以高职低聘，也可以低职高聘。第四章岗位工资第五条指导原则1、岗位工资以校情和群众共识为基础，适用于本校的一种校内分配制度，同而与外校具有不可比性。2、体现多劳多得，向关键岗位倾斜的原则。3、体现岗位责、权、利分明的原则，如不能履行于岗位职责的，按考核结果进行扣除。4、二课堂临时代课跨级补贴（只补语、数学科）8元/节临时看管4元/节5节/月代正课8元/节4、超课时量计算公式=所任学科×对应学科系数—16月超课时补贴=超课时量×8×46、按工作性质和工作量加班：40—80元/全天7、务津贴按工作性质和工作量30—150元/全天3第七条岗位津贴1、校长副校长主任校长助理副主任9007006005005002、党支书工会主席团支书100100503、科组长语、数、英综合科组艺术科组后勤干事正大队辅导员副大队辅导员生活区组长年级办公室室长300200200250200100100504、行政干部兼课量主科术科校长副校长4主任56副主任685、兼职岗位津贴=最高岗位津贴+兼职岗位津贴50%8、班主任津贴⑴每月对班主任进行考核，分为三个等级奖：380、300、220。⑵一年级班主任按工作实效每月另补助50元，副班主任100元。⑶2—6其它年级副班主任每月补助60元。第八条校龄补贴：满一年校龄后，从第二年起每月补贴50元；第三年第月补贴100元，三年封顶。第九条特殊岗位津贴：由学校评出的学科带头人，实行“师带徒”责任包干制，每月固定补贴40元，期末以考核徒弟业务水平来计发师傅奖金：一等奖200元/人；二等奖150元/人。4第五章绩效奖金月绩效奖—全勤、工作态度、工作质量绩效奖金期末绩效奖：参见附表第十条全勤奖：50元：迟到一次扣10元；两次扣20元；三次扣30元。迟到三次以上、无故早退扣除月全勤奖、无故缺旷的除扣除当月全勤奖外还要扣除学期全勤奖。第十一条工作态度奖300元（如有家长投诉，调查属实或由于责任心不强造成安全事故的扣除该月工作态度奖，如重大安全事故除扣除本月工作态度奖外不发放期末奖金，并承担相应的责任）。工作态度奖300元工作责任心财产保管教学常规科研工作50元50元（班主任、功能室负责人）备课60作业批改40元随堂听课60元教研理论30分学习笔记30分案例40分教学后记40分40元（其它学科）如发现工作不负责任、散慢、拖拉延迟工作、效率低、所教学生无组织纪律班风差的一经发现扣除50元如发现属本人所管理器材，人为损坏或遗失的扣除该项奖金，并照价赔偿。教导处每月检查一次备课本，作业批改随堂听课，如发现其中有哪一项不合格扣除该项奖金。科研中心每月检查一次备课本，作业批改随堂听课，如发现其中有哪一项不合格扣除该项奖金。综合科组教师备课30—60元，随堂听课30—60元，如发现其中一项不合格扣除该项奖金。分管德育领导评价总务处评价由分管教学领导评价科研中心第十二条教学质量奖：200元（语、数、英）（1）一等奖标准：200元效果分＞学校指定分数二等奖标准：160元效果分＜学校指定分数1分以内三等奖标准：120元效果分＜学校指定分数2分以内效果分低于2分以上的属教学质量不合格，不发给教学质量奖。5（2）效果分计算公式：效果分=平均分×30%+合格率×100×50%+优秀率×100×20%（3）教两个班的老师教学质量评价：按照所教班级考试的成绩评定等级后把两个班等级奖金相加×0.55（4）教三个班的老师教学质量评价：按照所教班级考试的成绩评定等级后把三个班等级奖金相加×0.38（5）教四个班的老师教学质量评价：按照所教班级考试的成绩评定等级后把四个班等级奖金相加×0.30（6）教五个班的老师教学质量评价：按照所教班级考试的成绩评定等级后把五个班等级奖金相加×0.25（7）教六个班的老师教学质量评价：按照所教班级考试的成绩评定等级后把六个班等级奖金相加×0.22备注：学校指定分数以年级考试效果平均分和镇下达指标系数确定。第十三条毕业班特殊奖励除参与所有考核奖励外，毕业班额外奖励如下：以每人计算：全镇单科平均分排名奖励备注：1、优秀生以榄中录取分数线为标准，每生奖励600元；（语、数、英各200元）2、班级单科平均分=镇单科第一名平均分班级单科平均分=镇单科第二名平均分班级单科平均分=镇单科第三名平均分等于或低于镇第四名平均分只算完成工作任务，不算特殊奖励。3、如只有两个毕业班，在分班的情况下，单科平均分以计算两个班平均为准。第一名3500第二名3000第三名25006、期末绩效奖（附表）。