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第1页共27页黑龙江省齐齐哈尔市八年级下学期期中物理试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共15题;共30分)1.(2分)(2020八下·灵石月考)书放在水平桌面,下列关于书和桌面受力情况的叙述中正确的是()A.桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变B.桌面受到向下的弹力是因为书发生了形变C.书受到向下的弹力是因为桌面发生了形变D.书受到向上的弹力是因为书发生了形变2.(2分)(2017八下·抚宁期末)在生产和生活中,很多现象与物理知识有关.下列事例中解释错误的是()A.泼水时,水受到力的作用飞出去了,盆在惯性作用下留在手中B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.火车进站时,火车附近的空气流速大气压低,气压差可能将旅客压向火车D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力3.(2分)(2020九下·青山月考)如图一辆轿车匀速行驶在平直公路上,该车采取的是前轮驱动,下列说法中错误的是()A.刹车时是通过改滚动为滑动增大了车轮与地面的摩擦B.当该车匀速行驶时,根据流体压强和流速的关系车会获得一个升力,使得车对地面的压力小于重力C.车行驶时前轮受的摩擦力向前,后轮受的摩擦力向后D.当车匀速下坡时,车的重力势能转化为动能4.(2分)(2017八下·荣成期中)如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是()A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但总会停下米,说明物体的运动必须有力维持B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车,但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力第2页共27页D.蹦蹦杆跃到最高点时,速度最大5.(2分)修建铁路时,将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上,是为了()A.减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强6.(2分)(2016八下·黄埔期末)放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有高度相等的同种液体(如图所示),比较A,B两容器底部受到液体产生的压力FA,FB和压强PA,PB的关系()A.FA=FB,PA<PBB.FA=FB,PA>PBC.FA>FB,PA=PBD.FA<FB,PA=PB7.(2分)关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是()A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力B.书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力C.书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力8.(2分)(2020·西城模拟)下列四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.鞋底上刻有凹凸不平的花纹B.书包拉链拉动不顺畅,在拉链上抹些蜡C.自行车刹车时,需用力捏闸D.拧瓶盖打滑,在手和瓶盖间垫一块毛巾9.(2分)下列几个验证实验不正确的是()A.两手用力顶住一头削尖的铅笔的两端挤压,顶住笔尖的手疼得厉害,说明压力作用效果与受力面积有关B.将书橱内的书拿出一些,推动橱较为轻松,说明压强大小与压力大小有关C.用弹簧测力计吊起重物没入水中,慢慢下沉,弹簧测力计示数不变,说明浸没的物体浮力与深度无关D.将可乐瓶侧壁上、下各扎一个小孔,装满水后,下面的小孔水流出速度快,说明液体压强跟深度有关10.(2分)(2017九下·宜宾期中)下列关于力与运动的叙述中,正确的是()A.足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用第3页共27页B.放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力,书所受支持力与重力是一对平衡力C.推一个木块会运动,而不用力就会停下,说明力是维持物体运动的原因D.当推课桌而没推动时,推力大小比课桌所受地面摩擦力小11.(2分)(2016九上·黄浦期末)质量相等的甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上.现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度相等,如图所示,则它们剩余部分对地面压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是()A.p甲<p乙,F甲<F乙B.p甲<p乙,F甲>F乙C.p甲>p乙,F甲<F乙D.p甲>p乙,F甲>F乙12.(2分)(2018八上·邵阳月考)如下图所示,弹簧秤及细绳重力不计,砝码G重100N,静止时弹簧秤的读数为()A.200NB.100NC.0D.条件不足,无法确定13.(2分)(2017八下·锦州期中)如图是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮.下列说法中不符合物理规律的是()A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦B.人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的C.脚蹬地后迅速抬起,椅子向后运动,若此时椅子突然所受的力全部消失,椅子将作匀速直线运动D.椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大14.(2分)(2017八下·丹东期中)将一长方体放在水平桌面上,如右图所示,若沿虚线切掉上部分,则剩下部分的密度、对桌面的压强、压力变化是()第4页共27页A.密度不变,压强不变,压力变小B.密度变小,压强变小,压力变小;C.密度不变,压强变小,压力变小D.密度不变,压强不变,压力不变.15.(2分)(2019八下·天河期末)如图所示,两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。下列判断正确的是()A.小东对沙地的压力比小荣的小B.小东对沙地的压力和小荣的一样C.小东对沙地单位面积的压力比小荣的大D.受力面积和压力都不知道,无法比较谁对沙地的压强大二、填空题(共6题;共17分)16.(2分)(2013·河池)“神舟十号”飞船为了与“天宫一号”目标飞行器成功对接,在太空中借助燃气的推力来改变运动轨道,说明力可以改变物体的________.对接成功后(如图所示),以“天宫一号”为参照物,飞船是________的(选填“静止”或“运动”).17.(3分)建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了________的性质,地球表面的物体不会脱离地球吸引远离而去是因为受到________的作用.通常,物体所受重力大小与物体的质量大小有关,当把物体的形状改变,物体所受重力的大小________(选填“不变”或“改变”).18.(4分)(2018·海陵模拟)中国的历史有多长,中国的茶就有多香。请完成下列关于茶文化中的物理知识。(1)绿茶看起来是绿的,是因为茶叶________(选填“反射”或“吸收”)绿光;(2)制茶时通过加热使新鲜茶叶中的水份快速________(填物态变化名称),这便是“杀青”;(3)茶壶的盖子上有一个小孔,壶中的水便容易倒出来,这是利用了________的作用;(4)突然转动茶杯时,发现水中央的茶叶没动,这是由于茶叶具有________。第5页共27页19.(2分)(2019八下·重庆期末)将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压力之比F甲:F乙等于________,压强之比p甲:p乙等于________。20.(3分)(2017八下·山西期中)17世纪40年代意大利科学家________首先用实验测定大气压的值.1标准大气压相当于________mm高水银柱产生的压强,在1标准大气压下做上述实验时,若将玻璃管倾斜放置,则管内外水银面高度差是________(选填“增大”、“减小”或“不变”).21.(3分)(2019八下·江门月考)如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示.在推动木板,使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程,长木板对桌面的压力________,压强________,木板受到的摩擦力将会________(选填“变大”“变小”或“不变”)三、作图与实验探究题(共4题;共22分)22.(2分)(2017八下·苏州期中)(将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力推它,F1=F3=F4>F2,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,则:(1)比较________两图说明力的作用效果与力的大小有关;(2)比较________两图说明力的作用效果与力的作用点有关.23.(7分)(2017·虎丘模拟)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.(1)根据实验结果可以得出,平面越光滑,小车运动路程越长,木块受到的阻力越小,速度减小得越________(选填“快”或“慢”).(2)进一步推理可以得出:如果水平面绝对光滑,小车将做________运动.(3)下列实验中用到以上研究方法的是.第6页共27页A.用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质B.用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布C.用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小D.探究液体蒸发快慢与什么因素有关(4)另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,你建议他们怎样改进?________.(5)如果在此实验所给器材基础上,添加一个木块,运用这些器材可探究的是.A.物体动能大小与质量是否有关B.物体动能大小与速度是否有关C.A,B都可以探究D.A,B都不可以探究.24.(5分)(2016·姜堰模拟)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.(1)实验中,木板应________放置,用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块.(2)小红的二次实验情况分别如图中(a)(b)所示,则可初步得到的结论是:________.(3)在探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时,小华将木块沿竖直方向截去一半后(如图c所示),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是________.(4)在图c中,木块切之后与切之前相比对地面的压强将________(填“变大”、“变小”或“不变”).25.(8分)(2017八下·桂林期中)为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证.(1)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作________.(2)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:第7页共27页实验1是想验证________相同时,液体的压强与________的关系;实验2是想验证________相同时,液体的压强与________的关系;实验3是想验证________相同时,液体向________的压强都________.四、计算题(共3题;共25分)26.(5分)(2017八下·靖远期中)水平地面上有一件木箱,其质量是30kg,推着它水平向右运动,如果把它带到月球,其质量是多少?受到的重力是多少?(月球对物体的吸引力是地球上的)(g取10N/kg)27.(15分)(2017·贵港模拟)如图所示,底面积为100cm2的圆柱体放在水平桌面上,当把一底面积为80cm2、质量为200g的物体A放在圆柱体的正上方,圆柱体对桌面压强的变化量为△P1;桌面上还有一个底面积为200cm2、内装有某液体的圆柱形容器(容器壁厚和质量均忽略不计).容器中液体深为10cm,当用外力将物体A刚好浸没在液体中时(液体未溢出,A没有接触到容器底),液体对容器底压强的变化量为△P2,已知△P1:△P2=5:4,物体A的密度为0.5×103kg/m3(g=10N/kg),求(1)物体A的体积;(2)容器中液体的密度.(3)在物体A上放一重物,使得物体A刚好浸没在液体中且保持静止,则此时桌面受到容器的压强为多少?28.(5分)(2018·南通)某大学利用电动巴土提供从学校到火车站的送站服务,两地相距10km,行驶中巴士所受阻力恒为1.2×103N.设巴土的电机将电能转化为机械能的效率为80%,牵引力F与车速倒数的关系如图.(1)巴士轮胎表面的花纹是为了________摩擦;轮胎与地面接触的总面积为0.2m2,搭载20名大学生后,巴士对
本文标题:黑龙江省齐齐哈尔市八年级下学期期中物理试卷
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