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一、把下面的音节补充完整。g___sh__ch___y___b___d___g__sh__歌伤床药笔笛跟使二、看拼音,写句子。chūnfēngtáolǐhuākāirìqiūyǔwútóngyèluòshí桃,秋梧桐。三、给下列加点的字注上拼音。1、我们班有几名少.()数民族的学生。2、马路上,男女老少.()来来往往。3、过马路要走人行.()道。4、银行.()里的人真多呀!5、一条长.()长的小河旁长.()满了青草。四、照样子,写词语。高兴高高兴兴急忙日夜平安快乐五、在括号里填上恰当的量词。一()纸一()朋友一()河一()笛子一()白菜一()米一()天空一()小公鸡一()花园六、连词成句。11、是小闹钟好朋友我们的2、珍惜要粮食我们每一粒3、青蛙树木保护要我们爱护4、学习时间我们努力珍惜要5、要青菜我们多吃七、把下列句子补充完整。1、小鸭子在。2、你愿意?3、我们应该。4、很美丽。5、真可爱!八、把下列句子排成一段通顺的话,在括号里填上序号。()春天,梨树上开满了雪白的小花。()我家院子里有一棵梨树。基础能力测试卷11()秋天,树上挂满了黄黄的梨子。()夏天,碧(bì)绿的树叶给我们带来了凉(liáng)爽(shuǎng)。()我爱我家的梨树。十二、阅读短文,回答问题。丢掉的一天一位同学来找小红的哥哥。他把帽(mào)子往椅(yǐ)子上一摔,说:“这一天我算丢掉了。”等那位同学走后,小红问哥哥:“怎么会把一天丢掉了呢?难道每天都不是一样长的么?”“每天时间的长短都大一样的。”哥哥说,“可按所做事情的多少来讲,并不是每天都一样。如果一个人在一天时间里,什么有意义的事也没做,什么东西也没学到,知识也没有比昨天增(zēng)加,这一天就算丢掉了。”从这天起,每当上床睡觉的时候,小红就把她所做的一切事情讲给哥哥听,并且总要问一句:“我这一天不算丢掉了吧?”1、什么样的一天算是丢掉的一天?用“——”在文中画出来。2、在文中找出适当的词填空。上床睡觉的时候,小红把她所做的一切事情讲给哥哥听。3、从这个故事当中,你学到了什么?十三、看图写画。认真观察课本42页图片,在下列方格内写一段通顺的话。要写清楚:什么时间?什么地点?什么人物?在做什么?他们感觉怎么样?早上的公园shuāi
本文标题:基础能力测试卷11
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