西师版三年级语文下册第六单元测试题

三年级语文第六单元测试题姓名:家长签名分数:一、积累与运用(41分)1、读拼音写汉字(6分)xiàojìngxiǎngfúhuòzhà()()收()()栏zhèngtuōzuǐchúnxùháo()()情()自()2、多音字组词（3分）chēng（）mó（）zhēng（）称模挣chèn（）mú（）zhèng（）3、比较组词（3分）狠()秃()泛()饼()存()坚()恨()季()眨()拼()有()竖()4、补充成语，并选择一个造句。(5+2=6分)（）不（）口自我（）自我（）灰心（）（）跳去有备（）不（）自（）（）不（）待（）中不（）没（）打（）（）可爱5、写近义词。（3分）主见——痛快——赞叹——抱怨——防止——坚持——6、按要求写句子(4*2=8分)a、农夫不去拔禾苗。禾苗不会死.。（用上关联词，合并为一句话。）___________________________________________________________b、梅花鹿非常喜欢美丽精致的角，同时它又讨厌难看丑陋的腿。（从这句话中找出至少两组反义词）___________________________________________________________c、做了这件好事的是五年级孙晓明同学做的。（在原句修改病句）d、这对父子听了别人的话，不知道怎么办了。（变为反问句）___________________________________________________________7、请你补充下面的环保广告语，并再写一个。（2）（1）留下清清的小溪，让__________________；留下洁白的云朵，让__________________；留下__________，让__________________。（2）小草微微笑，________________（3）________________________________8、按一定顺序排列下面词语（3分）.（1）中秋节端午节春节除夕元宵节________________________________（2）插秧收割耕地田间管理播种________________________________（3）冲刺起跑准备领奖加油________________________________（4）中国内乡县河南省余关乡孙沟村________________________________9、读句子，选出“明白”在句中的不同意思。（3分）明白：a、聪明，懂道理b、知道c、内容、意思使人容易了解（1）我爷爷是个明白人。（）（2）孩子没听明白爸爸的话。（）（3）老师讲话十分明白。（）二、阅读（29分）（一）默写《竹石》,并答题.(10分)___________________________________________________________1、作者是朝诗人。２、全诗围绕字，表达了作者对的赞美。３、解释：破岩：___________坚劲：___________4、全诗的意思：_________________________________________________________________________________________5、竹子具有：________________________的精神。（二）课内阅读（8分）。谁知道，这时迎面来了一位年轻的母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看哪！世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。（１）这段话选自课文。（２）年轻的母亲的话要读出的语气，因为她认为，所以当她看到她觉得父亲做的。（3）后来，他和儿子一起骑上毛驴，还会有人提出意见吗？为什么？（4）他们应该怎样做？为什么？（三）读课文语句，回答问题（6分）“美丽的角差点送了我的命，可难看的腿却让我狮口逃生！”（1）“差点送了我的命”指的是哪件事：。（2）画曲线部分指的是哪件事：。（3）从这两件事中你得到的启示是：（四）课文归纳。（5分）（1）请总结一下《三袋麦子》中小猪、小牛、小猴各自的特点：小猪小牛小猴（2）《钉子的故事》中小男孩明白了：我从中懂得了：三、作文。一件的事要求：1、句子通顺，层次清楚，叙事清楚；2、字数不少于300字。