浅谈班干部在班级管理中的作用

龙源期刊网浅谈班干部在班级管理中的作用作者：倪新梅来源：《新课程·小学》2018年第04期摘要：班干部是一个班集体的中坚力量，是一个班级的核心。班干部要严于律己，使自身足够优秀，为学生树立正面乐观积极的榜样，同时也是教师和学生之间的桥梁，是学生的主心骨，更是教师的小助手，在班级管理中起到十分重要的作用。结合实际浅谈班干部在班级管理中的作用。关键词：班干部；班级管理；作用不同于普通学生，班干部在班级中的地位有其特殊性，既是学生又是班级的“小教师”，一定程度上起到协助教师管理的作用，属于班级的管理者。因此，要了解班干部在班集体中的意义，培养班干部在班级中的管理意识、责任心、综合素质以及和教师学生相处的小技巧，使其在班级管理中发挥作用。一、班干部在班集体中的意义在一个班集体中班主任用心血教育学生、用辛劳管理班级，但班主任一个人的精力是有限的，只靠一个人完成所有工作太过辛苦繁重，也就难免产生纰漏。如果说班主任是灵魂，班干部便是血肉，二者相辅相成才能良好地管理班级。教师需要分担工作的小帮手，同学需要和教师沟通的小纽带，而班干部足够完成教师交代的任务又没有教师那么严肃，更加适合和学生交流，更好地传达教师的意图，在班集体中是不可或缺的小管理者。二、充分发挥班干部的管理作用要发挥班干部的管理作用，首先要培养班干部的责任心与管理能力。班干部是班集体中的佼佼者，要多方面培养，发挥其在班级管理中的作用，下面分两点进行阐述。1.培养班干部的责任意识责任心是使班干部能良好完成教师交代的工作的基础。如果班干部普遍没有责任心，这对一个班集体的影响是巨大的。因为这种责任心的淡薄会使其对所交代工作不能认真负责，自然也不会有主观积极性，无法高效高质量地完成任务，长此以往便会对工作敷衍了事。因此要树立班干部的责任意识，对任务完成良好的班干部进行表扬、未完成的指出并鼓励，使其想要完成得更好，也就达到了通过日常任务提高班干部工作效率的作用。2.培养班干部做教师的助手龙源期刊网班干部在班级中是辅助教师工作的小教师，要使其认识到和普通同学的不同。让班干部以小教师的角度去参与管理班级事务，大胆地给予权限让班干部在班级中可以大胆地管理。可以分成小组让每个班干部都参与到管理学生学习的事务中，与学生相互磨合共同进步，同时也能树立班干部在班级中的威信。举个例子：很多班级都会在班级内部组织互助小组，有“一对一”和“一对多”，还有“多对多”，在一定程度上提高了学生的学习积极性。但人多了问题同样多了，此时就需要班干部代替教师在其中调节，毕竟班干部比教师更能知道学生的矛盾点，也就可以更好地解决矛盾，帮助教师管理了班级，也提高了管理能力。三、督促班干部提升综合素质班干部在班级中参与管理的前提是班干部自身足够优秀，能起到表率作用，这样才能拥有足够的公信力。因此，要督促班干部提升自我素质和团结互助的利他心，只有自身足够优秀才能令学生信服。下面分别进行阐述。1.班干部的榜样作用无论是班干部还是普通学生其本身都是学生，根本也是学习，因此，在选择班干部时班主任也要择优而选。通过班级同学投票结合成绩选出的班干部必然更具有影响力，因为班干部自身就起到了带头作用，具备了一定的领导才能，也更令人信服。相信大家都知道榜样的力量是无穷的，班干部作为班级的小标杆既可以督促自身不断进步，更能够在无形中影响周边的学生。班干部自我素质的提升分多方面，如学习积极性、政治思想、行为准则、道德水平、表达能力等等，都要努力提升。班干部的这种严于律己的精神也必然会激励周围学生进步，长此以往良性循环也会使班集体的学习氛围越来越好，无形中帮助教师起到督促学习的作用。2.班干部的纽带作用班干部必定要具备大局观，换言之就是要与他人团结协作。一个人的能力是有限的，古有“一人技短，三人技长”的说法，这就表明了团结的必要性。因此，要使班干部和班干部之间、教师与班干部之间、班干部和学生之间、学生与学生之间相互合作互相帮助共同进步，使班干部在整个班集体中起到纽带的作用。从另一方面考虑，在提升班干部威信的同时，也要注意鞭策，以免让班干部产生妄自尊大的心理，督促班干部互相合作可以使其认识到自身的不足之处，亦可从学生身上得到启发，查缺补漏共同进步。教师在班级中安排的学习任务有时是从学习角度出发，但可能对学生来说会繁重，致使其难以很好地完成。为避免不良情绪的产生，班干部就要安抚同学的情绪并向教师及时反映情况，在不影响学习的前提下陪同教师完成学习任务。总而言之，班干部是班集体的核心，是教师不可或缺的小帮手，在班级中起到至关重要的作用，既能帮助教师管理班级又能起到模范作用，还可以督促学生学习进步，成为教师与学生龙源期刊网之间的桥梁。班干部不仅减轻了班主任的工作负担，又能作为教师和学生间的润滑剂，来融洽整个班集体的关系，创造轻松和谐的学习氛围。参考文献：[1]苏伟琴.浅析班干部在班级管理中的作用探讨[J].新课程（小学），2016（3）：201.[2]卢仕高，鲁会平.班主任在班级管理中如何发挥班干部的作用[J].中学教学参考，2016（9）：123.编辑郭小琴