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高一年级生物必修1模块检测试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题1分,共30分)1.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是()(1)池塘中的一个衣藻(2)池塘中的所有生物(3)池塘中的所有衣藻(4)池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、群落、种群、生态系统2.下列哪项不是细胞学说的主要内容A.一切动植物由细胞及其产物构成B.细胞是生物体相对独立的单位C.细胞可以产生细胞D.细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分3.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于A.有无核物质B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞膜4.生物体生命活动的物质基础是指A.各种化合物B.各种化学元素C.大量元素和微量元素D.组成生物体的各种元素和化合物5.下列氨基酸中,不.是组成蛋白质的氨基酸是6.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.连在C原子上的H7.催产素、牛加压素、血管舒张素是氨基酸数量相同的蛋白质,但其生理功能不同,主要原因是A.氨基酸数量不同B.蛋白质合成场所不同C.蛋白质合成时期不同D.氨基酸排列顺序不同8.下列哪一组物质是DNA的组成成分A.脱氧核糖、核酸和磷酸B.脱氧核糖、碱基和磷酸C.核糖、碱基和磷酸D.核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸9.动植物体内共有的糖(1)糖元(2)淀粉(3)蔗糖(4)乳糖(5)核糖(6)脱氧核糖(7)葡萄糖(8)果糖A.(2)(3)(8)B.(1)(4))(6)C.(1)(5)(6)D.(5)(6)(7)10.胰岛素和雄性激素的化学成分分别A.蛋白质、固醇类B.蛋白质、糖类C.脂类、糖类D.固醇类、磷脂11.淀粉酶、纤维素和DNA都有的元素是A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、P、MgD.C、H、O、N、P、S12.下列属于真核生物的是A.HIVB.细菌C.蓝藻D.变形虫13.下列存在于人体细胞并且能为人体生命活动提供能量的物质是()A.核酸B.淀粉C.脂肪D.糖原14.下列物质中,构成细胞膜结构的重要物质是A.核糖B.纤维素C.磷脂D.脂肪15.下列对核酸的叙述不正确的是A.核酸的基本组成单位是核苷酸B.核酸是一切生物的遗传物质C.核酸有DNA和RNA两种D.核酸只存在于细胞核中16.组成玉米和人体的最基本元素是A.氢B.氧C.碳D.氮17.在过度肥胖者的脂肪组织中,含量最多的物质是A.水B.蛋白质C.脂肪D.糖类18.人体注射卡介苗后,经一段时间,血液中会出现抵抗结核杆菌的抗体,这种抗体属于A.氨基酸B.脂类C.蛋白质D.糖类19.血红蛋白分子含有574个氨基酸和4条肽链,问在形成蛋白质分子时,失去的水分子数和形成肽键数分别是A.570;573B.573;573C.287;287D.570;57020.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是21.下列有关水的生理功能的叙述中,不正确的是A.自由水是良好的溶剂B.结合水是细胞结构的重要组成成分C.水溶液可将代谢废物运输到体外D.水分解能释放能量供生命活动利用22.夏季在室外作业的人们应多饮用A.盐汽水B.牛奶C.纯净水D.果汁23.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质24.在低倍镜下观察某标本时,物象十分清楚,但转换高倍镜后物象模糊,此时应A.移动装片B.调节反光镜C.用细准焦螺旋调焦D.用粗准焦螺旋调焦25.在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右上方,要将其移到视野中心,应将玻片向()移动A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方26.多数无机盐在人体内的存在状态是()A.稳定的化合物B.不稳定的化合物C.单体D.离子27.下列哪项不是细胞膜的功能()A.将细胞与外界环境隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.控制细胞的代谢28.构成细胞的化学元素没有一种是生命物质特有的,这个事实可以说明()A.生物与非生物具有统一性B.生物体由无机物构成C.生物与非生物完全相同D.生物与非生物完全不同29.一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是()①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④30.下列叙述错误的是()A.沙漠地区的活植物中含量最多的化合物是水B.脱氧核糖分子中不含氧元素,是RNA的组成成分C.不同生物体的DNA和RNA的序列是不同的D.乳糖和糖元是动物体内重要的二糖和多糖二、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共16分)31.生命活动离不开细胞,对此不正确的理解是A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征如:新陈代谢繁殖C.多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成D.除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位32.豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是:A.1种B.4种C.5种D.8种33.使用高倍显微镜的观察次序是()①转动细准焦螺旋调焦②对光③转动转换器,使高倍物镜对准通光孔④在低倍物镜下看清物象⑤将目标移到视野中央A.④②①⑤③B.②④⑤③①C.②④③⑤①D.④②⑤③①34.当生物代谢旺盛,生长迅速时,生物体内的水A.结合水与自由水比例增大B.结合水少于自由水C.结合水与自由水比例相等D.结合水与自由水比例减少35.对劣质奶粉的鉴定必须使用下列哪种试剂A.斐林试剂B.碘液C.双缩脲试剂D.苏丹Ⅲ36.某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼,结果晕倒,同学们把他送到校医室后,校医的处理措施很可能是()A.注射0.9%的生理盐水B.注射50%的葡萄糖溶液C.口服氨基酸营养液D.喝特浓纯牛奶37.在动物细胞的细胞质内所含的糖类和核酸主要是()A.糖原和RNAB.核糖和乳糖C.淀粉和RNAD.糖原和DNA38.在制备纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞作为实验材料的主要原因是()A.细胞膜与细胞壁紧密结合,不易分离B.不易吸水胀破C.很难得到完整的细胞膜D.膜成分较多,提取过程烦琐高一年级生物学科生物必修1模块答题卷班级姓名学号成绩一.选择题(每小题只有一个正确答案,每题1分,共30分)二.选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共16分)三.简答题(54分)39.(7分)________是最基本的生命系统,生命系统的结构层次是由__________→组织→_________→_________→个体→_________→_________→生态系统→_________来组成。40.根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。(8分)需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色蛋白质淀粉碘液脂肪橘黄色DNA绿色RNA吡罗红葡萄糖41.下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比。请据表回答问题。(5分)岩石圈的成分%氧硅铝铁钙钠钾镁钛氢碳其他所有成分0.147287.94.53.5252.52.20.460.220.19人体的成分%氢氧碳氮钙磷氯锌硫钠镁其他所有成分0.16325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号3132333435363738答案(1)组成人体的化学元素在元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物体内不包含特殊的“生命元素”,这个事实说明生物界与非生物界具有性。(2)生物从非生物环境中获得的那些元素与环境中的这些元素的比例相差甚远。如岩石圈中,氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%,而在生物体中占总原子数的74%左右。这个事实说明生物界与非生物界具有性。(3)从表中找出构成人体的主要元素有氮等,生命的核心元素是。42.根据下面图解,回答问题:(7分)(1)填写虚线框内结构的名称A.B.C.。(2)生成此化合物的反应叫(3)该图所示为肽化合物,它是由种氨基酸构成。(4)现要合成由100个氨基酸组成的蛋白质,由氨基酸排列顺序不同而形成的蛋白质种类最多有种。43.据图示回答下列问题(10分)(1)判断以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是,属于真核细胞的是。判断依据为。(2)甲、乙两细胞在结构上相似之处为,不同之处有。(3)在乙图的细胞中,DNA主要分布在_________中,RNA大部分存在于_________中。结构通式种类脱水缩合连接成化学键名称原因44.下图表示细胞中四种有机物的组成及功能,请分析回答:(8分)(1)写出以下物质名称:A是_______,C是___________,D是___________,F是__________,H是__________。(2)这些生物大分子的基本骨架是。(3)图中属于单体的有,属于多聚体的有(用字母填写)。45.画概念图(9分)元素组成基本单位氨基酸蛋白质功能多样性理科实验班必做题46.(10分)根据下面细胞的亚显微结构图回答问题(题中[]填写图内指示结构的数字)(1)图示的是细胞亚显微结构模式图,该细胞是细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[]、[]、[]等结构。(2)与能量转换有密切关系的细胞器是[]和[]。(3)合成抗体的细胞器是[]。(4)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状是[]。(5)结构[5]的名称是,结构[7]是细胞的控制中心。47.(10分)已知镁是植物用来构成叶绿素的必需元素,为验证“镁是植物生活的必需元素”,两位同学进行了实验设计,下列是实验的基本思路。(1)实验一:取生长状况一致的大豆幼苗,用符合实验要求的容器进行培养。对照组容器内只盛有蒸馏水,实验组盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同适宜条件下培养,并对溶液通气,观察比较两组植物的生长发育情况。请预测实验结果(2)实验二:取生长状况一致的大豆幼苗,栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均匀,容器符合实验要求),对照组浇以含有植物必需的各种元素的完全营养液,实验组浇以不含镁离子的完全营养液,两组置于相同的适宜条件下培养,观察比较两组植物的适于生长发育情况。请预测实验结果(3)以上两种设计方案能否验证“镁是植物生活的必需元素”?。若不能,请写出你的设计思路,并在步骤中注明谁是对照组,谁是实验组。(4)如果要使实验更严密,还可以再设计二次对照,请用简明的文字说明设计二次对照的方法。高一生物答案一.选择题(每小题只有一个正确答案,每题1分,共30分)二.选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共16分)三.简答题(54分)39.(7分)细胞细胞器官系统种群群落生物圈40.(8分)需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色蛋白质双缩脲试剂紫色淀粉兰色脂肪苏丹ⅢDNA甲基绿RNA红色葡萄糖斐林试剂砖红色41.(5分)统一差异碳、氢、氧(2分)碳42.(7分)(1)氨基肽键羧基(2)脱水缩合(3)三3(4)2010043.(10分)(1)甲乙甲无成形细胞核,而乙有(2分)(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体(2分)甲有细胞壁,无核膜,而乙正好相反(2分)(3)细胞核细胞质44.(8分)(1)葡萄糖氨基酸核苷酸脂肪核酸(2)碳链(3)ABCDEFGH45.(9分)C、H、O、N等约20种通式(略)多肽肽键结构多样性(每空1.5分)题号12345678910答案BDCDACDBDA题号11121314151617181920答案ADDCDCACDB题号21222324252627282930答案DADCBDDAAB题号3132333435363738答案CCBDCBAB
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