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小学党建工作总结范文第二学期(四篇)第一篇范文:第二小学党建工作总结第二小学党建工作总结一年来,富宁县第二小学党支部在县委教育工委的正确领导下,紧紧围绕“促进均衡、提升质量、树立形象”这一工作主线,解放思想、实事求是,提升发展内涵,全力推进教育均衡,加强和改进党支部和党员队伍建设,充分发挥了党组织在办人民满意教育中的核心作用,让党建工作更加有力、党员作用更加突出、师德师风更加高尚,校园文化更加深厚,育人成效更加明显。现就我校党支部一年来党建工作总结如下:一、廉洁从政,培育健康的班子团队学校党支部领导班子带头深入学习实践“三个代表”重要思想及十九大会议精神,认真贯彻党的路线、方针、政策,统一思想认识,做到团结协作,求真务实,勤政廉洁。按照上级党委的部署,结合“两学一做”制度化常态化教育活动学习内容,积极组织党员教师参加政治理论学习、学习党章党规、学习习总书记系列讲话,深入调查研究,密切联系教职工,为强化我校的思想道德建设提供科学依据,从而推动学校工作顺利开展。完善领导班子的议事和决策机制,严格执行党务、校务会议等制度,凡有重大事项均通过支委会、班子会和职工大会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见,并做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。二、夯实基础,建好支部筑堡垒(一)加强领导明职责。学校党支部书记重点履行党支部主体责任、书记履行第一责任人职责,带动班子其他成员履行分管领域党建责任,重视把党建与教学管理、廉政建设、师德师风等有机结合,与党员教师签订目标责任书共46份,与教师签订师德师风承诺书共118份,与班子成员、支委、年级组长、教研组长及出纳、采购员签订岗位责任承诺书共30份。(二)强化学习提素质。一年来,学校结合“三会一课”学习要求,以学习党的“十九大”精神为主线,围绕国家法律法规和总书记系列讲话,加强党员政治理论和党的基本知识学习,学习形式不拘一格,通过阅读书籍、网络等形式学习党章、党规等系列讲话,并撰写学习心得体会、论文等。年内,部署党建工作会议3次,上党课4次,参加支部学习8次,组织干部职工整治学习23次,召开支委会6次,召开班子会议29次,组织党员教师集中学习5次,党员个人学习达30学时,举行党风廉政建设专题讲座4次,收集到学习体会112篇、读书笔记42本,组织教师收听十九大报告1次。(三)立足岗位争先锋。党支部委员和党员行政干部在工作中率先垂范,树立党员干部形象;党员教师争做教学能手、学科带头人;党员县域名师吴世莲、罗玲积极承担高质量的公开课(示范课),带头成为学习组、教研组交流发言的带头人。各党员干部能自觉加强教育教学业务学习,在自我进修的基础上,深入教学第一线,在教学、听课、评课中引领教师专业水平发展;支部书记能带头积极争取各方支持,努力改善办学条件,推进教育均衡发展,各项工作能身先士卒;投入资金,修建学校大门旁围墙、硬化下操场地板、补种50余棵树苗,强化了校园文化建设及展板等工程,实现了教育均衡发展八项指标达标;克服困难,抓好均衡迎检相关问题的整改工作,提高薄弱学校的办学水平。三、争当先锋,带好团结的师资队伍(一)定期开展师德师风学习。学校利用开学师德整顿学习机会和每周一下午的政治学习,组织教师学习了《中小学教师职业道德建设规范》、教师法等教育法律法规,传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件,以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,秉承启明“敬业、务实、团结、奋进”的精神,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。年内,共开展师德师风学习3次,邀请局纪检部门领导到校开展警示教育1次。(二)开展党员结对帮扶活动。根据新华镇“挂包帮”任务,学校7名班子挂钩那谷村14户贫困户,年内深入帮扶7次,假期委派人员到村委会协助做表册共计124天,帮扶投入资金或物资14000元(领养小猪仔),为3户贫困户协调建房物资约3万余元,为贫困村征订《致富天地》16份,为贫困户缴纳养老保险200元,组织召开村民大会3次;认真落实统计建档立卡户在校生,为这些学生争取到社会资助金9700元,安置贫困户子女就读本校5人,慰问本校困难党员及教师4人,共计物资2000元,为校内大火烧伤学生捐款28000余元。结合学校贫、留、孤学生多的特点,党支部根据《富宁县第二小学党员干部结对帮扶学困生实施方案》,在校内掀起了党员教师帮扶学困、贫困生活动,具体施行了党员教师一帮一,党员干部一挂n活动(即一名党员教师帮扶至少没一名学困生或贫困生,一名党员干部挂钩一个班级)。(三)开展丰富多彩的兴趣小组活动。党建引领,抓实教学管理各个环节。学校根据师资力量和教学资源,开设了美术绘画、书法、篮球、坡芽山歌等十余个课外兴趣活动小组,坡芽山歌队3次代表学校参加县级表演,获得好评;以研促教,强化校本教研,年内,90%以上的教师均参与校本教研培训,有4个州级课题立项,并参与一个国家级子课题研究,教研风气浓厚。四、依法执教,推进廉政防腐质1、加强党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则(试行)》的规定,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中国共产党中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识。2、从严治校、规范管理。继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风;进一步完善制度,加强对学校收费、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生严格遵守校纪校规,继续保持“依法治校、依法执教”作风,坚持规范办学,坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为,促进校园的和谐稳定。3、积极推进党务公开。紧紧围绕教书育人中心工作,大力加强学校党的民主建设,积极推进党务公开,全面完成党务公开栏建设、党务公开制度建立、上墙等工作,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围,使党务公开成为党组织的一项基本制度。党员参与党内事务的权利得到较好落实,党内监督在保障公共权力正确行使中的作用更加明显,党务工作的科学化、民主化程度显著增强,党员、群众对党组织工作的满意度不断提高。五、存在的问题和不足在学校工作中,凡是注重学习领会党的理论认识,工作才会有激情,凡是党员带头做,各项工作就能顺利完成。但我校党员教师身兼数职,日常工作繁忙,每月的学习还待落实到实处,对政治学习还有待加强,个别党员工作经验还需加强,模范先进性体现还不够,思想觉悟还有待提高。六、下步工作打算针对学校党支部存在的不足,学校将在上级党工委的指导下,继续做好常规工作,在原基础上不断创新,不断进步:一是不断加强党员政治理论与业务知识的学习,不断提升自身的政治和专业知识水平;二是坚持“立足教育抓党建,抓好党建促教育”这一主线,牢固树立党建与校务“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”的“三分三合”意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。三是坚持民主集中制,做到分工明确,责任到人,重大问题集体讨论决定;坚持开好民主生活会,针对支部及党员存在的主要问题开展批评与自我批评,广泛征求群众意见,绝不能让民主生活会流于形式。第二篇范文:哈密市第二小学党支部党建工作总结哈密市第二小学党支部2021年党建工作总结2021年,我校党支部在上级党委的正确领导下,在组织部门的大力支持帮助下,带领全校教职工以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,深入贯彻十七大、十七届四中全会及中央新疆工作座谈会精神,全面落实科学发展观,以创建“五好”党组织为总体目标,努力做好基层组织建设工作,为我校教育事业的健康发展打下了坚实的政治基础。现将2021年工作总结如下:一、加强领导,认真落实党建工作责任制我校党支部在2021年初结合领导班子分工调整,调整了党建工作领导小组,进一步明确了职责,制定了《关于进一步切实加强和改进学校党建工作的意见》。与党员签订了《综合目标责任书》,切实发挥了党支部的督查指导职能。进一步完善了学校党组织向局党委汇报基层组织建设工作情况制度,严格执行党建工作半年报告制度、半年述职考核制度、群众评议制度等。把加强党建工作作为考核学校党组织和党支部书记工作实绩的一项重要内容,实施责任追究,真正做到责任明确,工作到位。年末组织了“三级联创”考核验收组对我校的党建、党风廉政建设、风险防范管理、两项主题活动等工作进行了督查。二、认真学习领会中央新疆工作座谈会等会议精神,坚持用中国特色社会主义理论武装和教育广大师生狠抓理论学习,努力提高党员干部整体素质。进一步健全并完善中心组学习制度、理论学习制度,采取集中学习和自学相结合等形式,分专题系统地安排学习内容,主要对反分裂斗争再教育和十七届四中、五中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央新疆工作座谈会以及自治区七届九次全委(扩大)会议、地委委员(扩大)会议、市委五届九次全委(扩大)会议精神等相关内容进行了学习。在我校上下形成了领导干部带头学习、带头辅导,普通党员比着学的良好风气。狠抓反分裂斗争再教育工作和民族团结教育工作,切实维护社会稳定。高度重视反分裂斗争再教育工作和民族团结教育工作,切实采取有效措施,做好重点要害部位的监控工作。我校积极开展大讨论、大走访等活动,进一步统一了广大教职工的思想,增强了政治意识、大局意识、阵地意识、责任意识和忧患意识。我校共组织各层次大讨论45余次,参加教职工达100%。共走访学生家庭360余户。通过家访活动,增强了家长预防和抵制宗教对学生影响的意识,家校联合,筑牢了哈密市意识形态领域反分裂反渗透斗争的铜墙铁壁。三、大力规范学校基层党组织建设,基层党建工作呈现新起色1、加强学校领导班子建设。为进一步落实地委关于加强少数民族学校领导班子建设的相关要求,加大民汉学校之间的干部交流力度。通过民汉交叉任职,提高了少数民族干部的汉语表达能力和教育管理能力,加强了党员干部的政治理论学习,规范了党建日常工作,推进了“双语”教学的深入开展,同时深入学生家庭宣传党的政策,对加强民族团结、维护社会稳定起到了一定的促进作用。2、大力推行党组织领导下的校长负责制。党组织在学校处于领导核心地位,统一领导学校的各项工作,把好方向、抓好大事、出好思路、管好干部、用好人才、做好监督。校长在党支部的领导下,开展教学、教研及其他行政管理工作。明确议事规则,形成以党组织为核心,班子成员分工负责、密切配合的协调运行机制。3、扎实落实党风廉政责任制,切实加快惩防体系建设步伐。一是制定《哈密市第二小学党风廉政建设责任制实施方案》,把党风廉政建设、师德师风教育和工作作风建设工作纳入全局工作统筹考虑、整体推进。二是扎实开展了我校廉政风险防范管理工作。利用各种有效形式,组织学习《中国共产党党内监督条例》《廉洁从政准则》等有关规定,提高认识。领导班子率先垂范,带头分析查找班子、个人存在的三种风险及原因,切实抓好自身和管辖范围内的各项工作。采取“三下三上”的方式摸排岗位、制度存在的风险点,并根据风险可能产生的后果,设置风险等级。积极制定防范措施,形成班子成员之间合理分权制度、各部门之间科学制权制度。修订完善了重大事项听证制度等各项防范制度,采取约谈、提醒、风险预警等方式构建起了防范机制。加强了具有行政审批权和人、财、物管理权的重点部门和重点岗位的重点防范。结合副职分管财务这项工作的推进,参加了为期一周的学校分管财务的副职和财务人员培训,使学校的财务工作得到进一步的规范。广泛接受群众的监督,做到公开透明。三是结合“廉洁文化进校园”、争创“廉洁教育好学校”活动,开展了丰富多彩的主题活动。四是积极开展创建“规范教育收费示范校”活动。我校对基建工程、大宗
本文标题:小学党建工作总结范文第二学期(四篇)
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