就业部工作总结范文

就业部工作总结范文第一篇范文：就业部工作总结一、制定完善的规章制度按照《山东大学本科学生勤工助学管理办法(修订)》文件精神，结合自身工作实际，中心制定了内部文件《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》，使中心的勤工助学工作有法可依。《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》规定了中心勤工助学岗位设立的原则、各科室在学生助理管理方面发挥的作用、中心对各勤工助学岗位的要求以及参与勤工助学岗位同学应尽的义务等内容，为中心勤工助学工作的开展奠定了良好的基础。二、规范勤工助学工作管理学生就业指导中心严格按照学校和中心制定的规章制度对学生进行管理，保证日常工作的规范化及高效化开展。1.岗位设置和选拔中心根据学校相关政策，结合自身工作特点，对勤工助学岗位进行合理设置。在此基础上，中心高度重视学生干事的选拔工作，选拔工作过程中坚持自愿申请、公开选拔、择优录用、家庭经济困难优先的原则。在学校相关网站发布岗位需求及申请的条件、要求，并要求有意向的同学及时投放电子简历;通过对简历进行初步筛选、面试、民主评议等途径进行选拔，择优录用。2.开展岗前培训正式上岗前，学生就业指导中心对新录用的学生干事开展岗前培训，使学生干事了解工作职责和工作要求。岗前培训的内容主要包括：文件的整理和归档、就业信息网相关信息的发布、接听电话的语言规范、办公室日常事务处理等。在培训过程中，对学生干事的日常行为规范、写作能力、办公软件操作水平、办公室日常事务处理、社交礼仪等方面都作了明确要求和规范，并且要求学生干事加强相互之间的交流与学习，促进工作的顺利开展。3.完善考勤制度根据学生干事的课程及课余时间安排，中心建立完善的值班制度，保证学生干事能够按时到岗;在值班时间内实行签到和请销假制度，并实行归档管理。合理完善的值班制度，使学生干事能够在不影响正常学习的情况下顺利做好勤工助学岗位工作。4.落实工作考核学生就业指导中心对学生干事的工作实行严格的考评制度，按照学校和中心的相关规定，结合部门自身实际，每月对学生干事的工作业绩、作态度、工作时间等指标实行量化考核，考核结果与工资待遇相挂钩。考核制度的实行，激发了学生干事的工作积极性和主动性，也使学生干事在工作中更加严格要求自己，避免了消极怠工等情况的发生。三、勤工助学工作开展情况学生就业指导中心的学生助理分布在中心的四个部门，根据各个部门不同的特点协助老师开展具体工作。在管理部，学生助理协助老师做好就业推荐表、协议书的管理，就业协议书的签署，就业政策的咨询解答等工作。通过对就业问题、流程的宣传解答，提高了毕业生对国家就业政策的了解，对签约事项的认识，保证毕业生签约等手续的顺利办理。在指导部，学生助理主要协助老师做好学生就业指导活动的组织，对用人单位、老师、同学的采访，就业指导报纸的编辑等工作。通过记者团的采访、报道工作，增加了学校就业工作的知名度及影响力。在市场部，学生助理主要协助老师做好用人单位的接待、校园专场招聘会的组织、我校毕业生素质追踪问卷调查的发放及数据分析等工作，为用人单位来校招聘我校毕业生提供优质服务。在信息部，学生助理主要协助老师做好学生就业网站的维护和完善、用人单位需求信息的发布、网上招聘活动的组织、对毕业生的深度信息服务、中心各部门办公设备的维护等工作，调查显示，我校毕业生的就业信息70%以上是通过学校的就业网站获取。学生就业指导中心各部门不仅独立完成本部门工作，并积极实现部门间的协作保证全校就业工作的顺利开展。就业中心积极推动各部门学生干事在工作中的相互协调、交流与合作。例如;在每学期举办的山东大学毕业生供需见面会上，各部门的学生干事能够相互分工与合作，共同高质量地完成工作。总之，近年来，在学校和中心领导的指导和支持下，特别是在学生工作部勤工助学中心的具体指导下，学生就业指导中心勤工助学工作取得了很大成绩，不仅为一批家庭困难的同学提供了经济上的帮助，更重要的是为他们提供了一个锻炼提高自我的平台。今后，就业指导中心仍将高度重视勤工助学工作，并进一步完善勤工助学工作体系，推动学生就业指导中心勤工助学工作上一个新台阶。第二篇范文：就业部工作总结篇一：系就业部工作总结会计系就业服务部工作总结—2009-2021学年一、主要工作内容及措施：1、我部经常召开会议，做好工作安排和组织工作（另附：上学年的值班情况表）；部长听取就业服务的工作情况，帮助解决问题。传达学校就业工作有关精神，部署本系的就业服务的相关工作。2、对毕业生就业进行跟踪管理、全方位服务。1）在就业信息方面，做宣传工作；帮助辅导员沈老师还经常和学生家长取得联系，问询学生本人求职情况和工作单位的情况；还通过网络、短信和毕业生保持联系，有效地将毕业生的就业情况掌握清楚。2）电话联系，并将已找到工作的学生的就业协议尽早收齐、整理、上交；对已交协议书的毕业生，对其真实性进行认真核实，一般采取电话联系的方式落实。3）建立与往届毕业生的联系网络。我系往届毕业生遍布全国各地。4）可以利用他们为师弟师妹寻找就业机会，也是我系毕业生就业安置工作的有效手段之一。5）通过举办各类专业竞赛活动来展示学生的素质和专业水平，我部组织策划了“模拟招聘大赛”、“毕业生就业指导”等多项主题活动，吸引了众多的学生参加，这对学生的就业起到了积极的宣传和推动作用。6）聘请专家讲座，全方位做好就业指导和就业服务。3、帮助毕业生及在校学生转变就业观念。向学生广泛、及时发布就业信息，帮助学生转变就业观念，宣传树立“先就业后择业”的思想，同时传达给同学们要实事求是，先从基层做起，这是我们大面积做好就业工作的前提条件。二、部门工作重点：1、进行就业率统计，及时上报情况，并分析问题、解决问题。2、做好毕业生工作：毕业生信息核对、就业政策宣讲、毕业生信息采集、毕业生实习总结交流、优秀毕业生评选、毕业教育、档案整理邮递、组织关系接转、就业情况统计上报等工作。3、了解行业特点，掌握就业信息的动态。我们了解到会计专业相关的毕业生大都需要从基层服务员岗位做起，一般要经过2－3年的时间，积累了基层的工作经验之后才能陆续走上主管和经理等的管理岗位，我们以往届毕业生的成功就业为例，做好宣传和组织活动，以此来转变毕业生和在校一、二年级同学的就业观念。4、进一步加强就业教育与指导，毕业生以及在校生的就业工作应该从新生入校就开始。我们应有针对性地教育、引导学生做好职业生涯规划、学业规划和就业指导。以下是我部门总结的就业不同的阶段应当如何进行工作：一年级是试探期，属于适应阶段。这一阶段应该要通过专业教师的“学业导论”引导学生做好“学业规划”和“职业生涯规划”设计；通过《学业规划手册》，指导学生用实用的方法实现大学不同时期的阶段目标，让学生尽快了解大学课程、主要课程、学生社团、大型活动、考证考级、实习安排、人才定位等，并记载自己的大学经历；请老师利用有效时间为学生做“职业生涯规划设计”讲座（或聘请校内外专家学者为学生开办讲座），并要求学生在一年级就做好自己的“职业生涯规划设计”；二年级是筹备期，属于发展阶段。这一阶段我们应着重引导分析自我特点，进行自我完善，确认职业目标，做好基础准备；三年级是分化期，属于巩固阶段。这一阶段教师应引导学生认清专业所适应的工作领域，选择主攻的方向，通过专业知识的学习和调适，培养和发展与目标相适应的各方面能力，掌握各项与职业目标相应的技能；四年级是冲刺期，属于成熟阶段。这一阶段我们应着重于就业形势、就业信息、求职技巧、心理调适和人生观、价值观等择业的指导，为毕业生成功就业做好各项指导和服务工作。通过四年连续系统性指导，为毕业生整个学业和职业生涯的规划提供很好的基础，从而减少盲目性和短期行为，使其在学习和求职过程中少走弯路或不走弯路，并能很好地适应社会的需要。三、部门成员的工作体会：1、第一时间接触就业招聘信息，可以帮助自己了解就业信息；2、在办公室统计我系就业数据，锻炼细心、合作的能力；3、接电话，与毕业生沟通、交流的过程中，学会了表达要准确要清楚的语言技巧；4、对于个人组织能力、团队协同合作能力有一定的锻炼和收获；5、不管是工作，还是学习都应当持有积极主动的态度，这样才能有更大的收获，有更利于自己的发展空间。四、工作过程中存在的问题和不足：1、部门成员对工作不够积极主动，分析其主要原因为没有发挥本部门的职能。2、我部没有做积极做好对在校的一、二年级学生对就业招聘信息的公布，让就业服务的工作做在前面，应有针对性地教育、引导学生做好职业生涯规划、学业规划和就业指导（可以参照上述总结作好这方面的工作）。3、部门的建设搞得不是很好，应当重视就业服务部门的职能。可以从部门内成员交流、沟通方面入手，增强部门工作的团结协作。五、下一阶段的计划：在今后的就业指导工作中，我部准备从以下几个方面努力开展工作。1、明确就业工作目标，进一步落实工作责任。针对就业工作进行专门的安排和要求，切实把就业服务的工作当做一件大事来抓，认真分析目前所面临严峻的就业形势和我系专业的工作现状，充分调动和发挥各位同学的积极性和创新精神，努力抓好各项工作落实。2、继续加强对毕业生就业观和择业观的教育。目前，面对一些毕业生眼高手低，这山望着那山高，找工作快、跳槽也快等实际问题，使毕业生正确地分析形势，正确地估价自己，以平静的心态来面对现实，以积极的态度去寻找适合自己的就业岗位，做到要干一行。爱一行，努力学习，积极工作，不断进步，再求发展。3、加强对在校非毕业生的就业工作引导。可以从上述的三方面来逐步进行就业规划、就业指导、就业服务，来更好地服务就业。4、就业服务部在当前的就业形势下，是个很重要的部门，应当予以足够的重视。搞好部门的建议。六、总结语：新的一轮的就业服务工作又拉开了序幕，面对毕业生就业工作的新形势，我们必须进一步解放思想，转变职能，加强信息收集、调查研究，发挥一切可利用的资源，为毕业生开辟更多的就业渠道，不断增强解决问题的能力，更快、更好的适应新形势发展，群策群力，努力把我们的就业服务工作做实做好。附：值班工作情况表：会计系就业服务部2021/9/18篇二：就业工作总结人文学院2021年度毕业生就业工作汇报2021年，在学校党委和上级部门的正确领导下，人文学院高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以饱满的工作热情，奋发有为的精神面貌，圆满完成学生就业工作。现将2021届毕业生就业工作总结汇报如下：一、我院2021届毕业生总体情况2021年，我院共有毕业生158人。其中，公共事业管理专业32人，社会工作专业28人,公共事业管理（文秘）专业98人。截止2021年1月，我院共联系20家用人单位来我校参加双选会、为12家用人单位举办小型专场招聘会，共计为毕业生提供就业招聘岗位二百余个。我院2021届毕业生总协议就业率为99.37%，全校排名第一。其中录用村官5人、考取研究生2人、苏北计划西部计划1人。二．我院就业工作的主要做法1、工作责任明确、派遣耐心细致——让学校满意我院党政领导十分重视就业工作，一直将其作为学院的重点工作来抓，并作为重要内容列入年度工作计划。在定期研究我省有关学生就业工作文件、分析就业形势、确定工作方针、部署就业工作的基础上，结合我院具体情况，制定详细的就业工作计划。明确要求从深入学习实践科学发展观和构建和谐校园的角度来充分认识做好毕业生就业工作的重要性。毕业生就业工作是全员参与工程，是“一把手”工程，要把就业工作作为一项系统工程、一项全局性工作来抓。党政联席会4次召开专题会议研究布置就业工作，院分管领导7次召开专题会议部署就业工作，及时掌握学生的就业动态，根据实际对就业工作做出调整。早在2009年我们修订了《关于加强毕业生就业工作的意见》，强调了就业工作在我院发展中的地位和作用，明确了就业工作和专业学科建设的关系。2021年根据形势的变化，调整为由张元华、华学成共同担任组长的就业工作领导小组，建立了由辅导员、专业教师共同指导毕业生就业的制度，加强了就业工作的评估和考核。几年来，该《意见》已成为人文学院毕业生就业工作的纲领性文件，确保了我院就业工作