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课间十分钟《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版遵守课间安全守则,做一个讲文明、懂安全的小学生;课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。学习目标《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版下课的时候,同学们有的在聊天,有的跑去操场游戏,可热闹了。安全小故事《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版突然,听见“啊”地一声响,大家抬起头一看,原来是小胖和亮亮撞到了一起,一个捂着额头,一个摸着下巴,痛得两人眼泪哗哗地掉下来。原来,小胖和同学欣欣追打,正好撞上从教室跑出来的亮亮。《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版小胖和亮亮为什么会撞在一起呢?他们三个人做得对不对呢?《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版我们一起来学习一下课间应该注意哪些安全问题吧~《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版一、课间玩耍注意安全《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版叮铃铃,下课啦!为了避免发生意外,同学们课间玩耍时要注意安全哦!《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版1、下课铃响不匆忙,慢步有序向外走。(慢步有序地出教室)《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版2、上下楼梯靠右行,不追逐来不打闹。(上下楼梯靠右走)《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版(不攀爬栏杆)(走廊不奔跑)×3《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版4、危险游戏不玩耍,课间安全靠大家。×××《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版判断下列小朋友的做法对不对呢?《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版丁丁乱扔沙包匆匆忙忙回教室××《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版二、课间去室外玩耍《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版课间十分钟,大家可以到室外散步、做操、跳绳、远望、呼吸新鲜空气……《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版跳绳《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版踢毽子《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版玩空竹《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版课间休息时要尽量到室外活动一下,但是不要到离教室太远的地方,以免上课铃响时来不及回到教室上课。《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版课间休息能消除大脑、眼睛和身体的疲劳,使人头脑清醒,精力旺盛地上好下一堂课。《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版说说你喜欢的课间活动是什么呢?《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版哦,十分钟,听那“叮铃铃”的下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松,让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让紧张的大脑吹进清风。哦,你好,你好十分钟!哦,欢迎,欢迎十分钟!课间儿歌《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版经过本节课的学习,你了解到课间玩耍时应该注意哪些地方了吗?《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版《课间文明玩耍》1、谈谈心目中的鲁迅(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服,这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。(2)提出要求:可以就课文来谈,可以结合课外学习的收获来谈;可以讲同鲁迅有关的人和事,也可以说说读鲁迅作品的体会。(3)小组讨论,合作学习。(4)汇报交流,师生评议。(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文章,认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家,希望同学们能从他的身上汲取力量,超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。(1)学生读教材中的内容,谈理解。师:含义深刻的句子表面是一层意思,却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子,我们都是用什么方法去理解这些句子的?(2)学生找句子,交流体会方法。(3)教师归纳总结体会含义深刻的句子方法:联系上下文;联系生活实际;结合时代背景;展开丰富联想。……师:希望同学们在以后的学习过程中,继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文,一定会有更多的收获。日积月累过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富,这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语:3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多故事,这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对得好?文人巧对对联的故事还有很多,课后搜集此类故事,与同学们交流。《课间十分钟》PPT-完美版《课间十分钟》PPT-完美版
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