2021年牛灯节活动计划

2021年牛灯节活动计划元宵节是一个家庭团聚的传统节日。最庄严的活动是展示各种美丽的灯笼。所以元宵节也叫元宵节。元宵节是中国新年习俗中最后一个重要的节日。今天我们整理了五篇关于牛年元宵2021的文章，供大家参考。让我们看看！一、活动时间：20日上午9点二.地点：多功能大厅三.参加活动的成员：大、中、小班全体师生四.活动目的：让孩子感受元宵节快乐的气氛培养孩子的动手能力(初中校友会活动计划)和思维能力通过活动让孩子们了解元宵节的习俗和起源五.活动筹备：红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、面盆、豆沙、筷子不及物动词活动流程：1.九点，主持人出现，引导孩子知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导孩子说说自己对元宵节的理解。2.9:05——9:20，给孩子们讲元宵节起源的故事，讲元宵节的风俗习惯。3.9:20，333，549:25，我们被引导去做今天的元宵节。4.9:25——9:35孩子准备元宵节——洗手，准备必备物品，向孩子要要求，讲究卫生、美观、安全、团结协作。5.9:35——9:50，师生一起做元宵。6.9:50——9:55送厨房做元宵。7.9:55——10:00，向小朋友宣布下一项活动——制作灯笼，在灯笼上解谜语。8，10:00——10:15谜语。9、10:15、10:40，做灯笼，老师示范准备材料。10.老师和学生一起制作灯笼。11.十点四十吃元宵。一、活动主题幸福_____春天温暖新社区二、组织者组织者：___街道__社区三.活动保证(1)组织保障为了健康有序地开展社区元宵活动，特成立活动领导小组，以__为组长，__为副组长，__为成员。(2)资金保障1、社区体育工作年度支出；2.街道补贴；3.共同发起人四.活动设置各社区悬挂灯笼和横幅，为元宵节营造浓厚的节日气氛。(1)元宵节灯展居民们用自己的手制作灯笼，并在活动当天带他们去社区展览。(2)包饺子，尝饺子社区干部、共建单位代表和居民一起包、煮、尝饺子(3)园林活动1.团结就是力量(拔河比赛):每组6名代表(3男3女)参加拔河比赛。奖项：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。2.用声音祝福(踩气球):工作人员提前在气球里放上“祝福券”或“有彩票”，每人可以踩两个气球，踩“有彩票”得到纪念品。3.团团袁媛(元宵节快乐):将20个乒乓球放入盆子中，每个玩家从盆子中夹出乒乓球，在20秒内夹出10个以上的乒乓球者获胜。获胜者可以获得精美的奖品和其他纪念品。4.金球滚动(吹球入碗):将两个碗并排放在桌面上，将两个乒乓球放入一个碗中，在规定时间内将两个乒乓球吹入另一个碗中。获胜者将获得精美的奖品和其他纪念品。动词（verb的缩写）活动地点和时间1.时间：第一个月的第十四天下午13:002.地点：社区广场第六，注册方式1.居民团体实力登记2.注册电话：_______社区活动目的：1.让学生了解一些元宵节的传统习俗。2.让学生了解一些元宵节的文化背景。3.通过学生的亲身参与，他们可以学习一些民间技能，加深对传统节日的感性认识。通过亲子园活动体验节日的热闹气氛，玩中国音乐和中学。首先，播放时钟游戏规则：1.在白板或墙上画一个大的时钟模型，分别标记时钟的刻度2.找三个人玩秒针3.主持人任意讲一个瞬间，比如现在是3小时45分15秒。三人分头玩的要迅速将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的要受到惩罚4.可以反复播放，也可以一个人同时播放时钟的分针和时针，训练表演者的判断和反应能力。二、循环相序游戏规则：所有学生分为两组，每组一名代表，每次一名。胜者留在台上进行下一场比赛，败者退下，小组第二名选手和留在台上的学生继续比赛。以此类推，胜利者是最后一个留在舞台上的人。方法：命令词是“猎人、熊、枪”。他们同时说命令词，在说最后一个词的同时做一个动作。——猎人的动作是双手放在臀部；熊的动作是双手放在胸前；枪的动作是双手呈手枪状举起。双方通过这个动作决定输赢，猎人赢枪，枪赢熊，熊赢猎人。如果动作一样，重新开始。第三，官兵捉贼游戏规则：器皿：用四张小纸分别写着“官、兵、捕、盗”四个字号码是333，604方法：折叠四张纸，游戏中四个玩家每人抽出一张。画“抓”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节猜“贼”字是谁拿的。猜“官”字的要罚，猜“兵”字的要决定怎么罚。第四，接七个订单游戏规则：33，360人不限方法：多人参加，从1数到99，但有人数含“7”的数或“7”的倍数时，不允许数，要拍一个人的后脑勺，下一个人继续数。如果有人报错号或者射错人，会受到惩罚(执行程序或者学动物叫)。5.开火车游戏规则：有：多人，越多越好方法：1、开始之前，大家说一个地名，代表自己。但是，位置不能重复。2.游戏开始后，假设你来自__国，另一个人来自上海。你要说：“开车，开火车，__的火车就开了。”大家问：“开哪里”，然后这个人选了另一个游戏对象，说：“开哪里。”3.对方稍微犹豫一下，没反应就输了。不及物动词成语接龙根据指定的单词说一个成语。第一个成语的结束词是第二个成语的第一个词。一旦你一直往下走，哪一组拿回单词数最少的第一个成语赢。七、报纸拔河总结：在报纸上挖两个洞玩拔河道具：旧报纸方法：1.在报纸上挖两个人头大小的洞2.两个人对面坐着，把报纸套在脖子上拔河(也可以站着拉)3.如果报纸断了，留了脖子，党就输了。注意：不能用手拉。八、石头剪刀布游戏规则：电器：报纸两组：人，每组4人方法：1、每组3个人站在一张报纸上2.每组一人，用“石头剪刀布”打3.小组要把报纸在脚下折一次，然后继续握拳，直到某个小组的最后一个人不能再站在报纸上。途中学生脚不能站在报区外(允许踮脚或单脚站立)，最后一组为获胜者。为了营造良好的元宵文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，使娱乐活动丰富多彩，繁荣昌盛，同时为了更好地弘扬传统文化，让居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中享受节日。__________________________________________________一、活动主题我们的节日元宵节。二、活动时间日下午。三.会场__办公室。四.参与者__有40多名志愿者和10多名空巢老人(二)全体工作人员要做一面灯。面灯，又称面灯，是一种用面粉制成的灯，流行于北方地区。根据汉族民间传说，元宵节灯是吉祥的灯，可以驱邪防病。东部街道办事处计划以元宵节为契机，让全体员工共同努力，制作象征中国传统文化和好运的面灯。(3)在灯笼上悬挂祈祷灯，分享解谜。在活动当天，办公室计划让参与者悬挂40盏装有灯谜的祈祷灯，并自由选择祈祷灯，在灯谜中进行竞赛。不及物动词活动所需的材料40个灯笼，2条丝带，10斤元宵面，10斤巧克力酱，蓝莓酱等原料，面粉，1把刀，1个电磁炉，1个锅，1个棉球，一次性桌布，纪念品。一、活动主题：元宵节喜福会二、活动时间：20________天三.活动目标：1.孩子充分享受正月十五元宵节的乐趣，激发孩子自制灯笼的兴趣。2.欣赏各种灯笼，进一步感受灯笼丰富的造型、色彩和图案。3.通过制作灯笼，锻炼孩子的手工能力，同时让孩子知道废物再利用的意义。4.知道元宵节的由来。5.和父母一起做灯笼，增进亲情。6.通过活动，搭建鱼塘，领取周边儿童名单，扩大幼儿园招生宣传。四.地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园班级活动室。动词（verb的缩写）积极分子：周围社区所有师生，家长，孩子，家长。不及物动词活动形式：会场分为知识区、灯笼制作区、灯笼制作区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区和领奖区。父母带着自己的孩子去玩。七.活动准备I)初步准备1.向公园的家长发出活动通知和邀请，公园外的儿童将收到参加活动的邀请。2.婴儿登记表(现场收到邀请函时用于登记)。3.如果你在公园，你必须提前联系相关人员。4.活动准备篮板。5.打横幅：_幼儿园元宵节。6.准备许愿树(一两盆幼儿园可以做的或者幼儿园可以用的，看情况)和许愿卡。7.制作灯笼的材料(皱纹纸、彩色纸板、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色羊毛、彩笔等。).8.制作元宵的材料(制作元宵的专用糯米粉、3-6种馅料、3-5个锅、3-5个树篱、一次性饭盒、一次性手套)。9.提前准备个布龙或者幼儿园做的。长度足够10个孩子跳舞，考虑到距离。10.班级美术活动《花灯》:小班以灯笼装饰为主(老师做提纲)；中大班以线描为主，作品排列成展板，陈列在本次活动的欣赏区。11.收集灯笼、灯笼、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)的图片。)和来自家长的多色毛线/线，将收集到的图片制作成展板展示。12.老师收集孩子以前学过的灯谜，然后收集一些简单的没学过的灯谜，用灯谜做灯笼。13.制作内容为“元宵节起源”的展板。14.提前做好标志和区域规则板。15.选择一位老师作为采访者，采访活动中的幼儿。16名由幼儿园后勤人员(3-5名)组成的安全小组。17.准备好活动期间分发的小奖品，准备好各区(休息区除外)的小印章。18.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操，广场舞音乐，节日歌曲等。2)场地布置：公共场所用气球、丝带、旗帜、灯笼和彩灯装饰，横幅挂在显眼的地方。1.知识区：展示“元宵节起源”的展板，供家长告诉孩子。2.制作灯笼区：(1)放置区域规则提示板；设置桌椅(根据场地大小，桌椅可以p设置桌椅(根据场地大小，桌椅可以均匀摆放，也可以单独摆放)，放入制作元宵的材料，一次性饭盒；每桌安排一名会制作元宵的老师，帮助提醒家长和孩子制作顺利。4.欣赏区：(1)放置区域规则提示板；在此区域摆放各班的“灯笼”展板和灯笼图片展板，并将收集到的灯笼悬挂起来。5.谜语区：(1)放置区域规则提示板；挂有谜语的灯笼，供孩子和家长选择猜猜。6.舞龙区：(1)放置区域规则提示板；(2)投掷布朗尼。7.休息区：放椅子让孩子和家长休息。8.许愿区：(1)放置区域规则提示板和水彩笔；放置许愿树。区里负责的老师准备许愿卡，家长帮孩子填愿望或愿望。八.活动的详细过程：1.承认场馆门口有报名处，招生处负责。父母带着邀请函带孩子去公园，但他们不是公园里的孩子。填好登记表，拿到邀请函(每个孩子一封)，然后他们就可以参加活动了。以班级为单位，每个班的班长首先组织家长和孩子在他们班的指定地点等候。活动开始前，每个班的老师都会带领这个班的孩子和家长跳舞。2.主持人开幕3.导演致辞4.主持人宣布活动开始父母可以带领孩子自由玩耍。班主任提醒家长注意孩子的安全。5.父母带着孩子在各个地区自由玩耍注意事项：(1)每次参加活动，班主任都会在邀请函上盖章表示鼓励。允许孩子带回家的灯笼和自制的元宵节，与家人分享劳动成果。在孩子的灯笼上放一张写有幼儿园联系方式的小卡片。(4)保安队巡逻时，随时提醒，在现场进出的地方设置固定的保安。在整个活动中播放快乐的节日音乐。面试官在活动中进行面试。中大班主要采访元宵节的由来以及制作灯笼的种类和方法。可以和没来活动的小伙伴分享学到的知识和技能！小班主要是采访今天的节日里见过什么样的灯笼元宵节常识：元宵节是每年农历正月十五，也叫元宵节和上元节。上元的意思是“新年的第一个月圆之夜”(道教曾把一年正月十五称为“上元节”，7月15日为“中原节”，10月15日为“夏媛节”)。每次在上元，人们都有拿着灯看的习俗。元宵节晚上，孩子们提着灯笼四处游荡玩耍。元宵节，很多地方会举办灯展和灯会。元宵灯笼有挂灯笼、卷龙灯笼、迎宾灯笼、行灯、水灯、冰灯……像__、天津的荷花灯笼、上海的金龙珠灯笼、东北的冰灯等宫灯，都有着明显的地方特色和独特的艺术风格。过去，蜡烛是在灯里点燃的，但现在电被用来使灯变得更加奇妙和多彩。元宵节有许多传统的习俗和节目，如：生火、打龙灯、舞狮、划船、踩高跷、跳秧歌、在灯笼上解谜语、吃元宵等。元宵节大多是用糯米面包和糖馅做成的，象征着家庭的团圆和和睦，象征着生活的幸福和甜蜜。