2021年腊八节活动策划方案模板

2021年腊八节活动策划方案模板农历十二月初八是中国汉族传统的腊八节。在中国，腊八节有着悠久的传统和历史。这一天喝腊八粥、做腊八粥，是全国人民最传统、最讲究的习俗。今天，我们编制了2021年腊八节活动策划方案的五个模板，供大家参考。我们来看看！一、活动背景：又是拉巴时间，时间过得很快。在这个特殊的日子里，在武进电视新闻中心的支持下，华东社区《嚼百趣》栏目走进华东社区，开展“温暖华东人腊八粥”的腊八主题文化活动。二.活动内容和目标：讲述身边人的拉巴故事，传承武进特色的拉巴文化，弘扬尊老爱幼的优良风尚。三.活动流程：1.华东社区老年协会会长徐中华，以社区居民为代表，讲述了腊八粥的制作工艺流程和配料的准备。(可以在居民家中制作，然后从小区拿走。待定)2.《嚼百趣》专栏的主持人讲了拉巴的故事。3.志愿者给独居老人送腊八粥，少先队员给独居爷爷奶奶送自己的小手工。4.志愿者和独居老人一起品尝腊八粥。四.活动性质：知识、兴趣、性的结合。动词（verb的缩写）目标对象：1.独居老人2.有3名大学生志愿者3.有10名社区志愿者(8名小学生和2-3名教师)不及物动词活动时间：20__年1月24日下午1点；30七.地点：__社区一楼圆桌会议室八.估计参与者人数：30九.备注：本周小志愿者带了十五六份自己的小制作给爷爷奶奶。一、活动背景：梅朵儿童餐厅是一家新兴的餐厅，是为中国有孩子的家庭设立和经营的。腊八节在中国有着悠久的传统和历史。这一天喝腊八粥、做腊八粥，是全国人民最传统、最讲究的习俗。腊八粥来自印度天竺。农历十二月初八是佛祖出家的纪念日，俗称腊八节，佛教中称为法宝节。关于腊八粥有很多典故和传说。腊八从宗教的神秘色彩演变成了传统的风俗节日，越来越受到人们的关注。说到腊八粥，一定要想到腊八粥，我们店也在推广一种新产品“特制腊八粥”。正好腊八节可以和新产品的推广结合起来。于是以传统节日腊八为主题，在这家餐厅展开了相应的活动。二.主题：温馨腊八节亲子活动，与家人分享腊八。三、目的：给中国家庭一个温暖的餐厅，让父母和孩子在腊八节度过每一段美好时光四.活动目的：以腊八节的名义，吸引顾客，招揽生意，在我们餐厅推广新产品“特制腊八粥”，通过有趣的亲子活动，让顾客在我们餐厅度过愉快的时光，了解我们餐厅的特色，即父母和孩子一起享受美食的美好时光。从而提升餐厅的知名度和美誉度。动词（verb的缩写）活动的意义：通过这次活动，我们不仅可以弘扬传统文化，还可以利用腊八节浓厚的中国习俗来拉近我们商店与消费者的距离，在促进每个人幸福的同时推广我们的产品，这将使我们的商店出名不及物动词活动时间：xxxx年1月4日(农历十二月初八)七.地点：梅朵儿童餐厅温州瓯北分店8.活动：来餐厅吃饭的孩子及其家长(届时将选择三家)九.活动流程：1.前期准备腊八节活动的宣传单和海报，吸引客户参与活动，以及相应的物品和材料，店铺陈设2.顾客免费品尝我们特制的腊八粥3.知道腊八粥里的各种豆子4.基于家庭设计新腊八粥的配方并提交5.选定的公式系列6.三家烧腊八粥7.品尝来自三个家庭的腊八粥，并获得活动日期：_月_日15:00开始煮特色腊八粥。16:30，店里的顾客基本都到了(七八家)。(1)活动主题：“让我们一起庆祝腊八”“我们一起吃腊八吧”(比如腊八粥，腊八感恩，腊八民俗，腊八方言.)(2)活动的目的结合中国传统节日，弘扬传统文化和孝道，尊重老人和教师，促进家校融合。(3)活动1.邀请家长和学生一起煮腊八粥，品尝腊八粥，讲述腊八节的故事，通过弘扬孝道礼仪促进家校融合，同时感受幸福生活，珍惜幸福生活。2.组织少先队代表与敬老的爷爷奶奶一起品尝腊八粥，营造温馨的腊八节氛围，让学生通过学习传统文化、敬老来感受腊八节背后的中国传统文化。(4)活动要求1.请积极参加腊八节，通过学校提供的材料了解腊八节的故事，谈谈感受和感激，了解中国传统文化。2.听广播：在播出时间，将举行“让我们一起庆祝拉巴”的特别广播。一、活动时间：20___________________________________________________________________________________二.地点：__养老院，__养老院，__养老院；救助站；游荡点三.活动背景、目标和指标：每年农历十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)都是腊八节，以前叫腊八；腊八节在中国有着悠久的传统和历史。这一天喝腊八粥、做腊八粥，是全国人民最传统、最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关心和爱。城里有这样一群人，把天当被子，把地当床。缺乏家庭照顾的老人聚集在养老院。今年腊八节，__栈加入东莞时报和花园粥城，送上我们微不足道的问候，希望能给老人和无家可归的人带来关怀和温暖。四.主办方：____________________________________________________________________________________赞助商：花园粥城动词（verb的缩写）活动流程：1.初步准备：联系并统计各配送点所需的粥量。__养老院：95份__养老院：110份__养老院：65份救助站：85份流浪点：45份一招志愿者7月7日至9月9日：b.人员安排：年月日，确定志愿者。派20人，一点安排4人。2-5人，活动指挥和后勤人员，联系粥市场和时报，负责分配各组的粥量。c每组由4名志愿者组成，一名组长负责联系总结。d.人员集中模式：方案一车辆足够时，集中出发；选项二，车不足时，在指定时间到指定地点；e组分工：每组4人，其中组长1人，活跃摄影师1人。f材料安排：粥运输由粥城负责。5个摄像头，记录活动。如果有DV的话更理想。2.活动：一个指挥后勤支援，提前联系每个小组的人员、司机和时间领导。b.穿好队服和志愿者工作证，在指定时间集合或前往指定地点，并携带相应的相机和DV。c.调度人员到位后，安排场地，或组织一些活动，准备回收活动产生的垃圾。d.车辆司机到位，联系粥院，取粥，然后安全前往指定地点。e分发时注意粥的特性和温度，控制分发人数和粥数。冬天送暖粥，送你的微笑。同时拍照。f分发后，注意回收产生的垃圾，处理现场材料。g组拿a所有参与者都可以在我们的(_______________________________________________________________________________b组长要做书面的小组总结，可以结合图片。c.活动指挥总结各组的资料，对所有活动进行总结，及时在志愿者上公布。不及物动词活动的应急响应：1.参与者不足的，不统一进行。我们可以集中精力，分阶段工作。2.如果车辆不足，根据各点距离建立合理的送粥路线。活动目标：1.通过查阅资料和调查走访，了解腊八节的起源、习俗及相关诗词，增进对腊八节饮食习俗文化的了解。让学生感受中华民族悠久的传统节日文化，从而提高学生探索传统文化的兴趣。2.通过活动，切实培养学生收集整理数据、调查访问的能力。3.通过活动，学生可以体验到学习中的快乐和成就感，培养学生学会自主探索和合作，增强自信心和兴趣。三.活动时间：8课时四.活动流程：第一，准备阶段(第15-17周)1.提出腊八来了，研究腊八的相关习俗。2.学生们就如何举办好这次活动提出了自己的想法，最终形成了一个活动计划。3.自由组建活动小组，讨论小组活动计划和方法，研究确定活动内容。(1)、探究主题1:腊八节的起源(2)探索主题2:腊八节_习俗(3)探索主题3:腊八节诗歌(4)探究题目4:三代人对腊八节的看法不同(5)探究题目5:当地吃腊八粥的情况4.学生自己选择题目，合理分组，选出组长。学会拟定面试大纲。5.社交指导。实践经验阶段(第18-21周)个人活动(记录良好)1.问问周围60多岁的老人，腊八的来历和当地的传说。2.问问身边的老人，他们小时候是怎么过腊八节的3.在网上或者通过其他方式查看腊八节的相关资料，做好数据卡。4.问父母家里的腊八节，这几年的变化。5.在父母的指导下，我多次尝试自己做腊八粥。团体活动：1、根据需要，在实践活动中多次交流收集过程中的收获和经验。2.交流做腊八粥的经验。3.小组合作做腊八粥，讨论了待报腊八粥的烹饪方法。4.做好舞台实践经验数据的统计