2021年2021植树节幼儿园活动计划_1

2021植树节幼儿园活动计划植树节植树是创造良好生态环境、造福子孙后代的好事。参与植树既是义务，也是责任。全社会应该采取积极的行动来植树和绿化家园。今天，我们为2021年植树节编制了五个幼儿园活动计划，供您参考。我们来看看！初春三月，草飞的时候，冬天的寒意还没有褪去，春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽，吹地上的绿草，也吹洛杉机幼儿园小朋友的热情。为了在孩子们心中传播绿色希望，让他们体验保护自然的劳动乐趣，感受美化环境的意义，获得更多接近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织了一次以“绿色保护从我做起”为主题的绿色保护活动。一、活动目标：1.从小就热爱花草树木，保护环境，深知小树和鲜花是我们人类的朋友。2.自己动手，体验护树活动。3.感受大自然和周围环境的美好，初步树立保护环境的责任感。二、活动准备：本周，该地区的孩子们制作树木保护卡和愿望卡，并以图片和塑料包装的形式向小树表达他们的祝福。用白纸做一个横幅。三.活动流程：1.种树前的谈话：你知道3月12日是什么节日吗(引导孩子说出各种树的名字)你知道树是干什么的吗？观看《沙尘暴的危害》多媒体课件，让孩子通过听讲解、看多媒体课件，了解沙尘暴对人类的危害，让师生找到解决沙尘暴给人们带来危害的方法。利用森林阻挡风沙，减少风沙对人的危害。2.植树节仪式开始：老师组织孩子们给树发了一张愿望卡，(在区域活动中制作的)并对小树说了一个愿望，老师拍了照片。(二)合拍条幅：绿色保护行动，从我做起。老师让第一组孩子以绘画的形式展示保护树木的方法。老师让第二组孩子设计海报，宣传植树节和植树造林。中产阶级的孩子都以绘画、粘贴和着色的形式装扮横幅。目标1.通过铲沙和拍沙促进儿童上肢动作的发展。2.培养孩子初步的环保意识。3.让孩子一边玩沙一边自由陪伴，培养孩子玩合作游戏的能力。重点：目标1难点：找出建造沙山的各种方法。准备：每个孩子都有一顶帽子和一双拖鞋。玩沙工具(铲子、桶)每人插多少棵小树步骤(a)主题1.老师讲故事：鸟儿快乐地生活在树林里。后来，树林被砍伐了。2.问题：树木被砍伐后，鸟儿还能在树林里生活吗？在讨论的基础上，让孩子知道树木可以阻挡风沙，避免或减少风沙带来的灾害。3.观看春季季节特点的多媒体课件，引导孩子知道每年的3月12日被指定为植树节。二、夸树(种树对人类的好处)观察树和人的关系，用多媒体课件讨论。植树对人类的好处：净化空气、调节温度、防风防雨、防火等。第三，玩树牌每个孩子有3~4张卡片，上面画着各种已知的常见树木。孩子们可以自由地双手合十，两人一组玩树牌。怎么玩：双方同时打一张树牌，先打桌子的人说话：先说出这两种树的树名，再说出每棵树的一两个主要特征。第三，辨别是常青树还是落叶树。他们都是对的，两张点票卡是属于说话人的；如果你犯了错误，对方会告诉你的。如果双方都没说对，那就把这两张牌放在一边，双方再打牌。最后，牌多的玩家获胜。第四，种树1.激发孩子植树的兴趣带孩子们到公园的种植角，让孩子们谈论如何种植3月12日是中国的植树节。绿化孕育文明。人类要想生存和发展，就必须不遗余力地进行生态建设，关爱绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“种植、保护、热爱、弘扬绿色”的文明活动，这是每个公民的职责和不可推卸的责任。为了让孩子能够主动与社区环境“对话”，积极参与植树节相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园和社区的情感，我高三班将组织孩子在植树节开展爱树护林活动，这是“为地球播种爱心，为大家建造美好家园”。通过活动，孩子们可以了解植树节的历史、植树和环境保护、与植树节有关的活动等。向大自然学习，去社区和街道向居民和行人宣传，亲手爱护身边的绿化，从身边的绿化做起，努力做绿色文明的小使者，为我们的城市做出自己的贡献。二、活动准备：1.小团队的绿色口号，花园为做好宣传招牌提供素材2.关于植树节的知识。3.孩子们自己制作宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。三.活动时间：3月11日上午，四.参与者：大班所有的老师阿姨学生保安动词（verb的缩写）活动：1.介绍植树节的历史和知识，宣传植树节的意义。2.将人员分组。(集中在操场上)a、老师担任领队领取队旗。添加绿色团队(朱、金)绿色环保团队(张、姜)环保团队(陈、姚)文明队(小张、周)爱心团队(李、俞、王)B队长宣读了支队的宣传口号，让孩子们知道。(先隔一段时间站在操场上拿卡，听老师宣读提案，然后邀请一组30人，六人一组，在校外宣传。)3.看植树节的提案。4.小团队和团队要带好自己的随身物品出发。(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等。)5.回到公园后，不同的团队可以介绍彼此的活动。一、活动主题：关爱绿色飞行的希望二.活动目标：1.从小爱护花草树木，保护环境，知道小花草树木是我们人类的朋友；2.能够愉快地参与活动，积极与父母合作，遵守活动中的规则，学会与他人合作，体验劳动的快乐；3.感受大自然和周围环境的美好，初步树立保护环境的责任感；4.倡导绿色，做好社会宣传。三.活动准备：1.活动宣传。2.准备树苗(幼儿园准备，新树苗)3.植树所需的工具(父母自带)4.准备摄影器材，拍摄植树过程。5.采用印有树卡并有家长签名的横幅。6.班卡和教师制服。7.种亲子树的父母带一个小水桶。8.每节课准备两支笔。9.宣传横幅(1)珍惜绿色，珍惜我们共同的家园。(挂在植物园)(2)一花一世界，一叶一菩提；种一棵树收获一万点绿(挂在植物园)(3)当代植树适合下一代(幼儿园挂)(4)_幼儿园3.12第三届“_森林”植树亲子活动(活动地点：_市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口，幼儿园挂)四.活动流程：1.从我做起：要从身边的小事做起，呵护每一片绿叶和幼苗，不摘花，不爬枝，不践踏草坪，不在花坛上玩耍。2.绿化家园：教职工和家长应在家中开展植树种花活动，选择一些适合在家种植的花草树木，种植在阳台或房间内，使自己的家成为绿色家园。3.家长和孩子将于3月12日上午8:30在植物园门口集合。9点，班主任带领团队到班级活动区进行主题活动。4.10:00父母和孩子p(4)全班打着横幅合影。第二组：老组(1)组织老同学的父母子女对20年领养的亲子树进行松土浇水。(2)更换小树认养卡。(3)签字仪式(4)上课合影5.活动结束，家长会送孩子回幼儿园。动词（verb的缩写）活动要求：1.各班上交第三届“种亲子树”植树节教案和“种亲子树”总结2.班上的两位老师提交了对植树节活动的思考3.家长活动问卷4.第三次“种亲子树”活动家长感受(每节课至少10份，统一纸，可打印手写)5.老师提交的所有资料都要采用同样的格式，电子稿要提交给年级领导。6.班级留下的视频资料要上交。(视频，照片)