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2021清明学生活动计划五模板清明节不仅是中国的传统节日,也是最重要的祭祀节日。直到今天,祭祖和悼念已故亲人的习俗仍然很流行。今天我编制了《2021清明节学生活动计划_2021清明节学生活动计划》供大家参考。让我们看看!千百年来,在这个“空气清新,景色宜人”的节气里,人们进行着“以礼相待”的追求,庄严地向逝去的亲人和祖先送去思念和敬意。这种年复一年、代代相传的神圣生命交流仪式,构成了人们顽强生存、追求幸福的重要动力,是中华文明永无止境发展的新的有机构成。而且清明节等传统节日的合法化进一步增强了文化认同和民族认同。一、活动背景清明节不仅是人们祭奠祖先、缅怀祖先族人的节日,也是远足、亲近自然、关爱新生的春节仪式。是中国孩子认祖归宗的重要节日。它历史悠久,文化内涵深厚,民间活动丰富,受到广大人民群众的广泛重视。而且也是维系海内外华人思想感情的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,继承中华民族传统文化。二、活动目标1.认知目标:通过知识竞赛,让学生对中国传统节日——清明节有更具体、更详细的了解。2.情感目标:懂得通过故事和写文章去爱父母。通过录像、朗诵等活动,我们知道我们的爱应该更大。我们应该努力学习,肩负起建设祖国的重任。3.行为目标:通过活动学会努力学习,爱父母,爱同学,爱老师,爱班级,爱社会。第三,活动时间20________天第四,课前准备1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2.和父母一起去纪念亲人,写下清明节的感受。3.视频剪辑:解放战争和同学一起看关于解放战争的电视剧。4.小调查:老家清明节第五,了解清明节清明节简介清明节是中国二十四节气之一。二十四节气客观上反映了一年四季的气温、雨量、物候的变化,所以古代劳动人民用它来安排农耕活动。淮南子牧童指着兴化村.写了清明节的特殊气氛。清明节,也叫徒步节,根据阳历,它在每年的4月4日至6日之间,是春天阳光明媚,植被翠绿的时候,也是人们春游(古代称为徒步)的好时机。所以古人有清明去远足,进行一系列体育活动的习俗。直到今天,祭祖、悼念故人的习俗依然兴盛。清明节是中国重要的传统节日,也是弘扬革命传统和传统美德的绝佳机会。为了纪念这一影响深远的日子,落实科学发展观,围绕“我的中国梦”主题开展丰富多彩的活动,旨在祭奠先烈、先贤、先贤,引导少先队员学习_历史和传统文化,缅怀先辈、向往未来,缅怀革命先烈的光荣传统,学习_民族精神和时代精神,一、活动主题我们的节日——“清明”二、活动对象全体师生第三,活动时间来自______________________________________。四.活动(一)文化探索:收集资料,了解清明文化清明节作为中国法定的传统节日,有着悠久的文化内涵。每节课组织学生逐渐了解清明文化和习俗,感受中国文化的魅力和丰富内涵,增加学习从_____________________________________________________________________________________________中国文明网会对在线留言的参与人数进行统计,显示每个未成年人至少要参与一次签名留言,未成年人的参与率要达到100%。班级可以通过布置作业和上信息课来引导小学生及其家长积极参与签名短信活动。(要求从学生留言中选出5条精彩语录和活动图片,在_____前提交到德育室)(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化各班根据以下主题和班级特点,积极组织清明主题活动。活动时间:(_月_日-_月_日)高一高二:读清明诗摸鸡蛋初三四年级:做“我心目中的英雄”卡片还是剪纸五六年级:写一篇文章,缅甸烈士,谈吐理想动词(verb的缩写)每个班级的活动要求1、每节课开展阅读清明小诗活动,要求每个人背诵一首诗。2.摸蛋活动:每节课要有3-4张活动照片或文字材料。3.制作“我心目中的英雄”卡片或剪纸:要求每个班组织学生在一张16k的纸上设计一个心目中英雄的图片或文字,或围绕伟人形象制作剪纸作品。制作完成后,在课堂上进行交流,并选择4份(两张卡片和两张剪纸)提交给德育室。4、缅甸烈士,文字是理想一切伟大的成就都始于理想。革命烈士致力于实现共产主义的崇高理想。结合对少先队呼号的认识,写一篇纪念烈士的文章,谈谈自己的理想,树立“为共产主义事业奋斗”的崇高理想。如何实现理想,用榜样的力量激励自己为理想的实现而行动。一、指导思想:1、缅怀革命先烈,为学生树立革命传统。2.欣赏自然风光,感受春天的气息,培养学生的情操。3.丰富学生课外生活,培养社会实践能力。二、活动时间:4月5日三.地点:农车村的爱国基地,四.参与者:五六年级全体师生。动词(verb的缩写)活动程序:(一)4月5日前,各班进行思想准备,组织实施活动前的准备工作。(每个班放一个花圈)(2)4月5日活动:1.9:30,各班主任进行活动前的纪律和安全。2.10点,各班在操场上排队出发,各班老师清点人数。3.在农车村爱国基地举行扫尾仪式。(1)鸣炮唱国歌。(2)敬献花圈,默哀三分钟。(3)学校领导讲话。(4)乡团委书记讲话。(5)少先队代表发言。4.仪式结束后,学生们参观了烈士陵园,并在半小时的自由活动后清点了返回学校的人数。清明将至。为了牢记小学生的历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激励他们向烈士学习,努力学习科学文化知识,成长为服务祖国的人,特组织清明扫墓活动。一、活动目的:1.缅怀革命先烈,发扬学生革命传统;2.欣赏自然风光,感受春天的气息,陶冶学生情操;3.丰富学生课外生活,培养社会实践能力。第二,总司令___三.活动时间:四月_日四.地点:______烈士墓动词(verb的缩写)活动要求:1.清明节期间所有学生必须参加清明节活动;2.早上9点集合,步行到布法罗烈士墓。3、每班胶带必须清点每班人数,并强调活动纪律;不及物动词清明扫墓议程1.全体队员集合,肃清革命烈士的活动现在开始2.总司令的讲话烈士的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的英雄歌曲,谱写了中国人民不屈不挠的奋斗历史。让我们永远记住在这个庄严的时刻,我们聚集在革命烈士的墓前,今天我们聚集在这里向你们致敬并歌唱。一朵花,一个愿望,一朵花,一句问候,让我们带着最深的敬意走向你,把我们的花献给你。6.三年级和四年级的学生将各自写一段经历一、活动的目的和意义通过活动,学生可以融入我国传统文化,感受我国博大的文化史,加深对中国传统节日的理解,热爱中国传统文化;通过组织一系列活动,培养学生的爱国情怀和尊老爱幼的良好社会风气;通过扫墓活动,在纪念祖先的同时,我们知道了如何去孝敬活着的人,知道了今天快乐的活着有多难。二、活动主题缅怀革命先烈,弘扬传统文化三.活动:1.“我们的节日——清明”——在线革命烈士追悼会为了深入开展“我们的节日——清明节”,推进“做一个有道德的人”主题活动,引导广大未成年人积极参加爱国主义活动,继承和发扬革命烈士的优秀品质,按照中央文明办精神,3月25日至4月25日组织广大未成年人开展“网络英雄牺牲”活动。网上祭祀英雄和英雄,也可以表达对英雄的尊敬,有效减少烧纸钱、烧冥王等不文明行为。2.每个班发一份以清明节为主题的板报。摘要:本文介绍了清明节的起源、习俗和诗歌,让学生感受到中国文化的魅力和丰富内涵,增加他们的文化知识和对祖国的热爱。3.每个班组织一次以“清明”为主题的手抄报比赛,然后每个班提交6篇优秀作品参加学校的手抄报展评活动。4.趁着清明节走进社区实践活动。(每班至少交一份材料)学生进入社区学习和收集一些关于清明节的民俗和一些当地的习俗。同时,他们还可以制作“文明清明”的宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信。5.“缅怀先烈,继承革命传统”利用清明节,作为附近的革命纪念地,参加缅怀先烈的活动,倾听先烈的事迹,接受革命传统。注:清明节期间,欢迎各班录制照片资料。假期结束后,材料将由班级上交。
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