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800字普通教师感动人物事迹总结老师的关心,殷切的希望,鼓励和期待让我感动。现在回想起来,还是感慨万千。今天我在这里整理一下感动人的普通老师的故事。让我们一起来看看他们。普通老师感动人的事迹1有些人最难忘的老师是第一个老师;有些人最难忘的是毕业时的老师;有些人最难忘的老师是那些学科最好的老师,比如音乐老师,美术老师,体育老师等等。但我最难忘的老师是她,一个帮助我成长的老师。高一的时候成绩很差,因为幼儿园的时候没有学过什么小学的东西,性格也很内向,所以什么活动都不想参加。老师经常不理我,可能是因为我性格内向,朋友不多。我整天像只小乌龟,总是呆在家里,“与世隔绝”,慢慢的我讨厌上学,每次上学都很害怕。二年级报到的时候,还是无精打采的上学。她和姗姗走了进来,对我笑了笑。我听到心里的冰和叮当声。不知怎么的,她知道我的特长,——钢琴。乐器大赛再开的时候,她上课又问了一遍,但是半响没人举手。她看着我,但我把目光移开了。上课总觉得丢人,没听好。被要求回答的时候,我没有回答问题。虽然她没有怪我,也没有让我坐下,但我脸上还是发烧了。下课后,她把我叫到办公室。我低下头,不敢看她。她没有说话。这种沉默比老师训斥我还难。终于,她温柔的声音在我耳边响起。她的话让我震惊,让我充满信心。这句话让我难忘。伟大的老师轻声说:“你会弹钢琴。去加入吧!老师相信你可以,那是你展示才华的机会!”我抬起头,不可置信地看着她。我看到她积极鼓励地看着我。她眼里没有玩笑。那一刻,我同意了。为了不让她失望,我对钢琴产生了前所未有的热爱。我每天都在练习,每一次努力都有回报!我成功了!我得了一等奖!这大大增加了我的信心。当我领奖时,我看到了她难以形容的喜悦。那一刻,我骄傲的抬起头。那一刻,我不是小乌龟,而是一只骄傲仰视的天鹅。从那一刻起,我并没有觉得自己一无是处。我开始和同学交流,在她的帮助下,成绩提高了很多,第一次拿回了三好学生的奖状。她是李姣小姐,对我来说是一位非常重要的老师。在我成长的过程中,如果没有她我会做什么,但我忘不了,我也永远忘不了你对我的好!如果你是太阳,我是树苗,沐浴在你的光环中;如果你是一滴雨露,我不是百花齐放中的一朵花,吮吸着你的营养;如果你是一阵风,我是一只风筝。我会在你的风中飞得更高更远!普通老师感动人的事迹2经常有人说,老师是蜡烛,是园丁,是雨露,是他们用自己的汗水把我们这些小树苗培育成人。在这些老师中,一年级的许老师值得我表扬。因为徐先生是第一任老师。她是第一个教我做人道理的老师,也是第一个教我知识的老师。在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。每次做作业,如果有问题,徐老师都会耐心给我讲解;每当我生病的时候,徐先生都会对我嘘寒问暖,让我更加坚强。有一次,我感冒了,虚弱得趴在桌子上不想动。徐老师来上课了。当他看到我躺在桌子上时,他轻轻地走向我,亲切地说:“金,你感冒了吗?”我点点头,徐老师说:“感冒吃药!”我羞涩的说:“我刚吃了。”徐老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒的时候多喝开水对身体有好处。来,喝了它!”一时间,我眼中晶莹的泪水忍不住流了下来。徐小姐刚刚感冒,但她没有宠溺自己。她依然认真上课,认真批改作业,而我却脆弱得一想到就赶紧坐直.再次感谢许老师:许老师,你像一棵树,我是一只鸟,在你的呵护下,我有一个温暖的家;你是大地,我如花木。在你的哺育下,我开放到极点;你像阳光,我是大地,在你的光照下更美。普通教师被人们的事迹所感动3中午放学,路过学校食堂,一阵米香味飘了进来,让我更加控制不住自己。我迫不及待地冲进去,马上吃饭。但是早上出门前想到妈妈的指示,就回家吃好吃的披萨。我又看了一眼食堂,咽了咽口水,马不停蹄地冲回家。然而出乎意料的是,等待我的不是披萨而是失望——我妈临时出去了,没吃午饭!对此我能做些什么?杨老师为什么在这个时候给我打电话?趁热吃吧!”我抬头看着老师温柔的眼睛,视线仿佛模糊了。我赶紧接住披萨,兴奋地向老师鞠躬。嚼着热腾腾可爱的披萨,眼睛又湿了,感觉眼前的披萨比以往都好吃!慢慢的,饥饿感就不存在了。当我再次回到课堂时,我突然感到精神焕发。这件事对于关心爱护学生的杨老师来说可能是家常便饭,早就被人遗忘了。但对我来说,它一直就像一股暖流在心里流动。我没有问老师我怎么知道那天没吃,怎么知道我想吃披萨。不是当时的挫折,是单纯的错过!思念…心里流淌着千言万语,手在颤抖。我对老师的怀念,不是三言两语能说出来的。我的心一直在颤抖,一股泪水从里面涌出,流过我的血液,流过我身体的每一个角落,最后从我的眼中溢出。我满脑子都是想法,也许只是我们一起度过的每一点点。我们一起笑,言语无法形容。我内心的悲伤只整合成三个字,“我想你,”我握了握手,按下了发送键,一个充满思念的祝福飞向了老师。过了一会,收到回复。“祝你在新的学校里出类拔萃,我很想你。我现在总想拿你和50多名同学比,所以更想你。——永远爱你的老师丁。”这种思想在我和老师之间传递的语言是最简单的,不需要华丽的词藻渲染。如果把《永远爱你的丁老师》的签名放出来,我只觉得是一种“固定签名”,但现在,我能感觉到一阵真挚的爱向我袭来。我爱我的老师,老师也爱我们。我记得我哭过三次。第一次是小学四年级的时候。当我写《二十年后回到故乡》时,我不由自主地流下了眼泪。我害怕和老师同学分开。毕业快结束的时候,老师数着我们六年的人生,鼻子都酸了。老师脸红了,说:“以后你出名了,我会骄傲的说这是我教过的学生!我的眼泪强忍着,冲出去了。前几天老师让我们写小学生活。老师同学的话题闯入我内心的敏感区域,让我哭了。在这个教师节,不仅是老师得到感动和快乐,我也从回忆的芬芳和甜蜜中得到快乐,我从老师还给我的祝福中找到感动!普通教师被人们的事迹所感动5没有老师,每个人都无法成长。他们悉心教导我们,他们指引我们的每一点,都让我感动。老师的关心让我感动。记得小学二年级的时候,寒风凛冽,窗户被北风吹得“呼呼”作响,刺骨的寒冷无情地侵袭着我的皮肤。我觉得好像进了冰室。因为爱卧床,起晚了忘了加保暖衣服。我冷得发抖。那是一节语文课,马上下课,古诗词在默默写着。冷风无情地从窗户溜进教室,在教室里肆意撕扯着学生的衣服。也许它也怕冷,淘气地钻进学生的衣服里取暖。由于长时间冷冻,我的手开始变冷,嘴唇开始变白。看着身边的同学,我赶紧写好交上来,蹦蹦跳跳的出去玩。我急得像热锅上的蚂蚁。我拿起铅笔试了试。铅笔在作业本上画了一条曲线,我根本写不出来。学生们渐渐离开,眼尖的老师发现了我的异常。他赶紧走过去,低头关切地问我:“怎么了?”老师用疑惑的眼神看了一眼我颤抖的手,不再说话,转身走了。过了一会儿,我看到老师端着一个热气腾腾的杯子过来,递给我的手,说:“双手捧着杯子,会暖和一点。”那一刻,温暖在我心中荡漾,暖流融化了我凝固的血液,周围的一切不再那么寒冷,而是变得温暖多彩。老师的爱感动了我,永远不会死在我心里。老师的鼓励让我很感动。上了六年级,进入复杂阶段,数学成绩直线下降。连续几次考试不及格,被请到办公室“喝茶”。老师把我骂得体无完肤,从头到脚训了我一顿。我深深埋下头,低声抽泣。老师用手摸了摸我的头,语气很坚定的说:“别以为基础好就不用恢复了。其实恢复就是巩固自己没掌握好的知识,查漏补缺。只有努力学习,才能把知识转化为自己的能力。我相信你能赶上。”老师的话深深印在我心里,我永远不会忘记。正是因为老师的鼓励,我的信心大大增加了。老师对我的鼓励让我很感动。
本文标题:2021年800字普通教师感动人物事迹总结
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