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中产阶级体育游戏设计方案幼儿园的任务是解除家庭训练孩子时时间、空间、环境的约束,使孩子的身体、智力、情绪健康发展。可以说幼儿园是孩子们快乐的地方,可以帮助孩子健康快乐的度过童年,不仅学习知识,还可以从小接触集体生活。中产阶级体育游戏1设计方案活动目的:创新多种踢毽子方式,培养孩子的创造力和协调能力。活动准备:羽毛球、乒乓球板、羽毛球拍等。如何玩:1.走路:孩子们把毽子放在头上,向前走。孩子们把两只羽毛球放在脚背上,向前走。孩子在肩膀、手肘、手等部位同时放若干羽毛球,往前走。2.踢毽子:孩子把毽子放在脚背上,用力向前踢。孩子把毽子放在脚背上,用力踢,双手接住。婴儿用一只脚的内侧不断向上踢毽子。孩子在一定距离内将毽球踢向目标。3.轻拍:将羽毛球放在乒乓球拍或羽毛球拍上,用球拍不断向上击打羽毛球。4.抛接:将毽子放在手掌中,向上抛,用手背和手肘接住。5.投掷:将羽毛球投掷到一定高度的目标中。6.合作游戏:两个人一起去,一个孩子踢毽子,另一个孩子用双手连接。两个人(或更多人)一起去,互相踢羽毛球。中产阶级体育游戏设计方案二活动目的:培养孩子腿部肌肉力量和相互配合的能力。活动准备:儿童安全使用的竹竿。如何玩:1.将竹竿放在地上,孩子双脚踩在竹竿上,侧身行走。2.把竹竿放在地上,宝宝的脚就会往两边跳。3.两根竹竿平行放置,孩子走在中间。4.两根竹竿平行放置,孩子的腿分开,在两根竹竿的外侧向前跳或者分开跳,合在一起跳。5.几根竹竿平行放置,保持一定距离,孩子一根接一根站着跳。6.竹竿离地一定高度,孩子双脚跳,或者在竹竿下钻或者爬。7.老师拿着竹竿,劈头盖脸地在孩子们头上扫来扫去。孩子们一个个跳起来,用手摸着杆子。8.老师用竹竿经过孩子们的脚,孩子们一个个跳起来。9.两个幼儿抱着竹竿两端蹲下,反复合上分开竹竿,其他幼儿相应分开一起跳。中产阶级体育游戏设计方案3活动目标:引导孩子用废纸玩各种身体游戏,开发孩子的想象力,激发孩子的游戏兴趣,感受生活的快乐。准备:废报纸,小塑料盒过程:第一,材料的发现引发孩子的兴趣老师:看,孩子们:今天我们的活动室发生了什么变化老师:请每个孩子拿一张报纸,老师拿出一张报纸,孩子看老师的报纸怎么了(撕了)。凭什么(启发孩子想象并尝试操作)孩子们用脚撕纸。请看小朋友:我们的活动室怎么了(脏)?(儿童:用头顶跑,放在胸前托住上颚,胸前快速跑。)老师肯定。孩子们自由快乐地玩耍。三。小组竞赛,培养孩子的协作意识老师:把孩子们分成两组1)现在,请孩子们两人一组,想象一下两个人如何把报纸送到他们需要的地方。孩子们积极地试图找到老师根据他们的想法进行演示的方法。2)游戏开始时,孩子们送报纸3)活动结束。4)欢迎孩子做放松练习。教师区,结束活动。5)活动结束中产阶级体育游戏设计方案4活动目标:大班儿童活动目标:练习_跑、站、双腿跳、蹲,培养孩子的观察力、敏捷性和竞争力。活动准备:在场地周围画几个圆,如荷叶,数字o2.比赛一开始,大家异口同声。最后一句话说完,站在圈里的小朋友立刻跑出来和其他小朋友交换位置。每个孩子都必须离开自己的圈子,不能停滞不前。这时站在中间的孩子趁机占圈,没占圈的孩子又站在中间,游戏又开始了。3.增加游戏难度,从跑步到双腿跳跃,再从站立到双腿跳跃。4.这个游戏不适合太多人。如果有大量的孩子,所有的孩子可以分成两组。
本文标题:2021年中产阶级体育游戏设计方案
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