2021年中学主题班会设计方案

中学主题班会设计方案为了保证事情或工作的安全顺利进行，需要提前做好计划，好的计划一定会注重观众的参与和互动。以下是有组织的主题班会计划，欢迎阅读！中学主题班会设计方案一一、活动的主要目的：梦不需要语言，它们是灵魂中黑暗而惊艳的花园。梦属于现实，有着清晰的感觉，释放的人生，对远方和未知的无尽探索。梦想是青春的写照，青春是所有学生的象征。本次主题班会以“放飞梦想，激发青春”为主题活动。让我们做“追梦人”，追寻过去的纯纯梦想，未来的理想梦想。通过这次活动，我们可以回顾过去六个月里我们大学同学的经历、成长过程、生活琐事和趣闻轶事，以及我们的梦想。让彼此交心交流，让大家更真实地展现自己的内心世界，加强同学之间的理解和交流。二、活动时间：20年11月16日。三.地点：费用是1304教室。四.活动安排：1、由班委做好前期工作。2.通过小组讨论决定班会的形式。3.做PPT。4.班会就要开了。动词（verb的缩写）参与者：成本1304，所有成员。不及物动词活动：放飞梦想，唤醒青春。七.活动概述：1.班会前放班级相册。可以让在场的同学观看欣赏，也可以让大家无形中进入班会主题的氛围。2.教室布局有序，环境和灯光效果良好。3.背景音乐选择得当，很容易引起大家的注意。4、班委分工到位，有序维护良好秩序。5、能及时处理好突发事件。6.主持人主要以自由奔放的方式主持，让大家都感到轻松舒适。7.整个班会期间，大家都沉浸在追求梦想生活的氛围中，无时无刻不在展示着自己飞扬的青春。总之，《放飞梦想，激发青春》主题班会取得了预期的良好效果，得到了师生的认可和好评。希望下次继续努力，努力做到更完美，内容更丰富，效果更好。二中主题班会设计方案一、班会主题、日期、班级主题：谁在掌管我的青春发布日期：5月17日班级：高一18班二、班会的目的目前我们同学生活的时期是高中的关键时期，关系到人生的成败。但是有些学生没有意识到这个时期的重要性。希望通过这次主题班会，同学们重新认识青春，把握当下，珍惜时间，努力实现人生目标。三、班会流程见_班主任：同学们，我们开这个班会是为了让大家认识到青春的重要性。现在我们正处于人生的黄金时代，每一步都与人生的成败有关。但是我们当中还是有很多同学没有意识到这一点，在这些方面做的不够好。希望通过参加这次班会，大家能够强化时间观念，树立坚定的信念、执着的精神和坚强的毅力，对青春有一个全新的认识，珍惜学习的机会。对自己负责，做自己人生的主人！见_班主任：大家都在青春。青春是美好的，多彩的，变化多端的。请用一个形容词形容你的青春！健康：错误，态度，阳光，冲动，美丽，起伏，飞翔…见_班主任：青春期犯错不可怕。可怕的是，犯了错之后就不能正确认识自己的错误，所以态度很重要。当我在高中的时候，谢霆锋是最热的时候，所以每个人都非常喜欢他。学生们买了各种各样的卡片和贴纸来表达他们对偶像的爱。那么是不是每个人都有自己的偶像/他或她做了什么或说了什么，让你感动？(学生畅所欲言)见_班主任：刚才同学们的发言很真实，说出了大家的心声。现在我们正处于人生最好的时期，要把握当下，珍惜时间。理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是幻想和梦想。(欣赏歌曲《追梦人》)班主任总结：很高兴听到你们刚才的发言。我们班的同学比以前更成熟了，有的演讲很精彩！这说明我们对青春有了更深刻的认识，真正体会到了青春的本质。每个人都度过了三分之一的高中生活，剩下的时间特别紧迫。我们高一的教学楼上写着“高三花开，高一长根”。为了让初三的花儿开得更灿烂，希望大家在这段时间里，扎好根，充分吸收营养！同时希望大家能以这次班会为契机，改掉生活学习的不良习惯，端正学习态度，把握青春，做自我青春的主人。“我的地方是我的主人”我的青春是我的主人！中学主题班会设计方案3一、班会背景：高中是学生成长的重要阶段。树立理想，成才，在他们以后的生活中会起到重要的作用。我设计这个主题班会是为了培养学生树立目标，做理想的人。二、班会目的：1.通过讲故事、讲座等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；2.帮助学生找到自己的理想，尽快确立学习目标，努力学习，积极向上；3.通过活动，学生可以明确定位自己，设定目标，成为有理想有追求的青少年，扬起理想的风帆，到达成功的彼岸。三.班会准备：1.选一男一女组织能力强的同学做主持人，业余时间排练；2.选择讲故事能力强的学生讲故事，准备故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3.演讲者的选择和排练；4.小品演员的选择和排练；5.组织学生收集关于理想的名言；6.准备“我的理想”卡片集，组织学生准备卡片，写出自己的目标，准备在活动中分享和交流；7.音乐和多媒体的准备。四、班会流程：(一)班会流程1.主持人在开幕式上介绍主题2.学生讲故事，谈理想(结合故事内容，利用多媒体展示主角的相关生活照片)；学生发言谈理想(背景音乐：纯音乐)3.小品《我的未来不是梦》的表演4.说说著名的格言5.“我的理想”交流分享会6.主持人总结宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)中学主题班会设计方案41、正确认识自己的压力，初步形成主动磨练自己的意识。2.树立自强进取的信念和信心，培养承受压力的能力和乐观积极的生活态度。活动的重难点：让学生主动磨练自己的意识，培养承受压力的能力。主题解释：随着现代社会的快速发展，升学的压力、父母的期望、自我的期望等等都压在了学生的心头。如何引导学生正确应对压力，培养自我完善的意志力，已经成为现代学校德育的重要内容。课前准备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并且提前告知同学们班会的主题，让他们先思考一下“如何应对压力”。班会流程：首先，引言是通过埃及的一个古老传说介绍的：有个故事说，能到达金字塔顶端的动物只有两种。一种是老鹰，靠自己的天赋和翅膀飞起来。另一种动物是蜗牛。蜗牛之所以达到金字塔的顶端，主观上是因为它永无止境的执着精神，客观上是因为它沉重的外壳。就是这个看起来又笨又笨又有点重量的壳，让小蜗牛能爬到金字塔的顶端。在到达顶峰的过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀起着同样的作用。但在生活中，大多数人只羡慕老鹰的翅膀，很少关心蜗牛的壳。就像我们羡慕别人有一定的天赋或特长，取得一定的成就一样，我们总是抱怨自己要承受太重的“炮弹”。第二，提问：那么我们身上的“壳”是什么呢？(很明显，人要生存，就要承担很多责任和压力。)三.讨论：如何才能把“壳”往前扛？从很小就迷上音乐的即墨，心中有一个不变的目标，成为音乐大师。虽然他买不起昂贵的钢琴，但他可以使用钢板制成的模拟黑白键盘，在练习贝多芬的《命运交响曲》时，他的手指已经磨破了。后来他用作曲赚来的钱买了一架“大师”钢琴。有了钢琴，他变得更加强大，最终成为好莱坞电影音乐的创作人员。他痴迷于作曲，经常忘记和爱人的约会，导致很多女生“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。无论走路还是坐地铁，他都不会忘记在笔记本上记下即兴短语，作为创作新歌的素材。有时他从梦中醒来，用手电筒写音乐。汉斯？在第67届奥斯卡颁奖大会上，齐默以举世闻名的《狮子王》获得了音乐奖。这一天，是他37岁生日。