2021年中学周围好人的事迹

中学周围好人的事迹帮助别人是一种美德。青少年在学校和生活中长期坚持帮助有困难的学生；努力帮助别人解决问题，给予爱；积极参加志愿服务活动，经常帮助无血缘关系的老人、弱者、病人、残疾人。在这里分享一些关于小学二年级左右的好人名单的事迹和资料，希望对大家有所帮助！郝永旭，龙井市四中一年级七班学生，也是该班团支部书记、数学课代表。他是一个活泼开朗阳光的男孩。他爱好广泛，热爱集体，关心同学，充满爱心，受到同学和老师的高度赞扬。心地善良，乐于助人，伸出援手帮助他人解决困难。他说：“助人为乐是中华民族的传统美德。当别人有困难时，我们伸出手去帮助他们，这不仅解决了别人的困难，而且感觉很幸福。”不管谁有困难，他都会伸出援助之手。在公交车上，他可以主动起身，为老弱病残让座；学生忘记带零花钱，他会主动伸出援手帮助他们；同学作业用完了，会主动交新的；我记得有一次他和他妈妈去探望病人，但是临床病人家属不在，病人恰好在地上穿鞋。然而，当他的胳膊骨折时，他不能穿鞋。这时，他过去的惯性帮助病人穿上了鞋子，正是这种惯性的帮助，赢得了病人和家人的赞誉.班上有个同学，名叫孙，是个智障少年。他的父亲患有间歇性精神疾病，他的母亲是侏儒症患者。他的家庭条件很差，孩子的生活很艰难。作为同学，他知道这个情况后，主动帮助孙凯勤奋学习，帮她收拾书桌，中午帮她吃米饭。同时也省下了零花钱，主动给她买学习用品，教她读生词，让她安心学习。后来，由于孙的父亲生病住院，她的家庭遭遇了不幸。郝永旭当即号召团支部和全班同学向孙捐款。在他的帮助下，我们班的孙愉快地在班里学习和生活。从来没有人歧视她或者不喜欢她。自从他进入一年级以来，他的帮助从未停止过。他是这样一个乐于助人的好孩子，看到别人开心就觉得很开心。勤奋而有思想，素质和学习优秀，帮助学习困难的学生共同进步。在老师眼里，他是一个学习成绩优秀的好学生。每门考试的学习成绩在学年中名列前茅。他有强烈的求知欲和良好的学习态度。他善于提问，敢于提问，喜欢专攻研究，有自己独到的见解，阅读各种有用的文章，开阔眼界。而且他总是和同学分享这种良好的学习态度和方法，共同提高，体会到共同进步的喜悦。他是老师的小帮手，帮老师给班级出主意，分享。在同学眼里，他是一个小导师，一个可靠的朋友，一个可以相见的朋友。在学校里，他主动关心后进生，在力所能及的范围内及时给予帮助，从不计较个人得失。凭借优异的学习成绩，他总是热情、耐心、细致地帮助同学解释问题，直到他们理解并能做，从不感到厌烦。班里的学生韩小慧是一个反应迟钝的孩子，经常听不懂老师上课讲的数学题。于是，放学后她给他打电话，约了他一两个小时，郝永旭在课后“一帮一”活动中不厌其烦地给她讲解，他也从来不怕耽误自己的学习时间。在他的帮助下，韩小慧数学进步神速，学习信心大增，向着更高的目标大步迈进。积极参加各种活动，努力实现全面发展。他不仅在素质和学习上出类拔萃，还积极争取各方面的发展。班里的一切工作都是他带头、主动，比如主题班会、手抄报、软墙文化等等，都有他忙碌的身影。学校组织各种活动时，他总是积极响应，组织踊跃，动员鼓励全班同学积极参与，大胆展示。参加学校组织的手绘报画，获一等奖；参加全国中学生校园文学竞赛，获一等奖；积极参加学校学生会，成为宣传部光荣成员。我在校园广播里听到他向学生宣传各种正能量，宣传他有多帅。同时，健身也是他不能丢的工作。他那矫健的身材在每年的运动会和每次长跑活动中都是不可或缺的。自力更生是父母和小棉袄的守护神。现在大部分家庭都是独生子女，父母都不愿意让孩子做家务，郝永旭却不是。平时他会急匆匆的去做打扫房间，收拾碗，洗碗，拖地，浇花等等事情。每次都会合理安排好学时间，注重效率，保质保量，然后和父母一起努力，量力而行。给他们一杯水，或者打他们的背，或者和他们分享自己的成绩，或者告诉他们自己在学校的开心事，都能让父母感到很开心，很欣慰。这就是他，一个全面发展的阳光少年，尊老爱幼，尊师重道，团结同学，乐观向上，自强不息，创造美好明天。张静，一个活泼开朗的女孩，11岁的汉族人。她现在是且末县的一名五年级小学生。她是五(6)班数学课代表，中队成员。从小接受长辈的恩情和奉献，接受灵魂的洗礼，养成了良好的品质。在老师眼里，她是一个自尊自强，有理想的好少年；在同学眼里，她是一个乐于助人，渴望学习的好伙伴；在父母眼里，她是个听话孝顺，尊老爱幼的好孩子；在邻居眼里，她是一个诚实可信、热心公益的好公民。父母的悉心熏陶和老师的言传身教，在她幼小的心灵里播下了健康向上的种子，让她一天天长大，成为一个学习成绩优异的好孩子！现在的孩子是家里的宝贝，她也不例外。她是家里独生子，但从不拿物质和别人比，也从不提出不合理的要求，增加了父母的负担。她选择用自己的人格魅力来获得别人的欣赏。她渐渐长大，在父母的影响下，也努力成长为一个尊重长辈，尊重长辈的孩子。平时每天晚饭后，她都主动洗碗，帮妈妈打扫厨房。每个周末，做完作业后，她会尽可能主动做一些家务。当她妈妈做饭时，她总是喜欢帮助她。淘米、选菜、打蛋都是她的特长。在父母眼里，她是一个勤劳聪明的孩子，从来不需要他们为她担心。她是奶奶的宠儿，奶奶年纪大了，有空就小心翼翼的陪老人散步。奶奶难过的时候，会讲一些学校发生的幽默的事情逗她开心。“一切美德，以孝为先”。她尊老爱幼，关爱父母，赢得了大家真诚的赞誉。张静的学生不仅学习成绩优秀，而且有强烈的集体荣誉感，把集体利益放在第一位。平时对自己要求严格，乐于付出，组织管理能力强，责任心强，是老师的得力助手，是班上其他同学的榜样。作为班干部，她经常组织同学出黑板报。从版面设计到临摹，她绞尽脑汁，翻遍了资料。她和同伴精心制作的板报受到了老师和同学的赞赏。在日常管理中虽然张静没有轰轰烈烈的事迹，但她的言行真实地反映了一个现代小学生的传统美德，就像一朵盛开的新鲜莲花静静地绽放！我叫裴爽。我12岁。我是一个活泼开朗的女孩。我是盘锦市兴隆台区第一小学五年级四班的班长。我学习刻苦，处处严于律己，各科成绩名列前茅；在班级工作中，热爱集体，有较强的计划能力和组织能力，为学校和班级的各项活动做出了巨大贡献，是老师的得力助手；在同学中，我总是注意自己的言行，团结同学，帮助别人。我在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现，是同学们的好榜样。第一，努力学习，勇攀高峰小学五年来，我一直把“超越自己，永无止境”作为自己的座右铭，以此督促自己养成认真的学习态度和明确的学习目的。每个学期，我都能制定出科学合理的学习计划，认真安排时间，不迟到，不早退，不翘课，不漏作业，持之以恒。在学习_，我很辛苦，不屈服于任何难题。虚心提问是我从小养成的一个好习惯。正是这种好习惯让我不断发展。语文、数学、英语等学科成绩如芝麻开花，一直名列前茅。我从不为自己的成就感到骄傲。我觉得没什么。山外有山，山外有天。我必须不断努力追求更高的目标。第二，团结友爱，乐于助人我一直认为有强烈的集体荣誉感是学生的优良品质。祖国的美好未来需要大批建设者。单靠个人的技能是不可能的。如果所有的学生都能进步，那是我最开心的事。平时不仅和学习成绩好的同学讲经验交流学习经验，还争取更大的进步；当一些学生在学习中遇到难题时，我总是耐心地帮助他们解释，教他们解决问题的方法和学习的技巧，希望全班都能一起进步。乐于助人也是我的特点之一。我记得有一次，学校为一个患白血病的孩子组织了一次慈善捐赠活动。听了那个孩子的故事，我觉得很沉重，觉得自己的生活比他幸福多了，想为他尽自己最大的努力。和父母商量后，把这半年积攒的零花钱都捐了。像帮助学生在课堂上打扫卫生，借给他们学校用具这样的例子数不胜数。每一件小事都充满了我对班级的爱和我与学生的友谊。我始终坚信：“我是为了大家，大家都是为了我，一个更好的社会一天比一天好。”第三，全面发展，人才与人才认识我的人都夸我聪明。其实我深深明白，成功是建立在勤奋的基础上的。近年来，我用汗水和泪水实现了我的梦想。我的父母是个体户，虽然他们平时工作很忙，没有太多时间照顾我。但是，父母的爱是我奋斗的最大动力，也是我回报父母最热切的愿望。每个周六周日，同学们休息或者父母陪我玩游戏的时候，我都在抓紧每一分钟充实自己。在过去的五年里，我克服了许多困难，参加了许多业余学习，如乐器、书法、奥数、阅读、英语等，取得了可喜的成绩。印象最深的是在兴隆台区，举办了中小学生演讲比赛。我是最年轻的选手，和许多兄弟姐妹一起参加，这让我感到骄傲和压力。刻苦的练习让我的声音嘶哑，手脚无用，但我并没有灰心，而是一遍一遍用脑子背下来。经过我的努力，我获得了总分第二名。因为表现突出，被选为学校电台播音员，经常主持学校的各种活动！广泛的爱好丰富了我的知识，开阔了我的视野，培养了我良好的道德情操。刘朝阳12岁了。他善于学习，什么都擅长。他乐于助人，热爱集体，全面发展。深受师生喜爱，连年入选“三好学生”。一，努力工作，成绩喜人在过去五年的小学生活中，刘朝阳一直以“骄傲使人落后，谦虚使人进步”为座右铭。现实生活中他也用这个鞭策自己，学习_态度认真，学习_目的明确。千万不要修辅修课，每次考试都能取得满意的成绩。第二，举个例子，好好学习_为了在各方面给学生树立榜样，他非常努力地学习，取得了优异的成绩。所以他在学校成绩很好。这几年的期末考试，他考上了班里第一，每次上课总能专心听讲，积极发言，总能跟着老师的思路走，总能又快又好的完成自己爱脑子的作业。多次被评为“三好学生”。第三，团结互助，真情付出作为一名少先队员，他团结同学，关心集体。作为班级的一员，他帮助老师管理班级的各种事务，与其他班干部合作，加强班级集体建设，一定程度上提高了班级的整体等级水平，成为老师的好帮手。在学校，他和同学相处融洽，是一个乐于助人、慈善的“小雷锋”。班上成立了一个互助小组，目的是让班上的学生一起进步。他选择班上成绩最差的学生作为帮助对象，只要有时间，就会不厌其烦地向同学解释问题。第四，尊重老师，做好老师的助手他从心底里尊敬和热爱老师。他相信老师给他知识，帮助他成长。没有老师的努力，他不会取得很多成绩。所以无论是遇到学校里的老师，还是认识的长辈，他都会主动打招呼，鞠躬行礼。因为责任心强，管理能力强，一直担任班干部。在工作中，他一直兢兢业业，每天帮助老师组织管理班级事务和活动，积极做好每一件事，用自己的行为去影响身边的每一个同学。它在班里的学生中享有很高的声誉，受到学校老师的广泛赞扬。总之，他爱学习，爱思考，爱实践，坚持把自己所有的课都学好，积极参加各种课外活动，了解社会，有一定的实践能力。石斌，男，嘉禾小学六年级学生。在他六年的学习生活中，他勤奋、进取、团结。他是父母眼中的好孩子，长辈面前的孝子，老师眼中学习成绩优异的好学生，学生学习的好榜样。他永远记得自己是少先队员，努力做一个优秀的少先队员。第一，努力，不知疲倦。在学习方面，他有大量的练习，不屈服于任何难题。他有强烈的求知欲。上课时，他敢于提问，善于提问，能理解所学；课后，他读了很多有用的书和报纸，以开阔他的视野，增加他的知识。遇到问题就找老师咨询或者查阅自己的资料解决。正是这种良好的习惯促使他不断发展，取得了丰硕的成果——他从一年级到现在一直保持在班上的前列。六年来，石海滨多次受到表彰，荣获“三好学生”、“优秀少先队员”称号。第二，利益广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识外，他还是体育运动的领军人物。他在体育“五项全能”比赛中获得第一名。第三，尊重老师，团结学生，乐于助人，心地善良，深受学生信任。尊敬老师。以礼相待老师长辈，平时主动打招呼，连邻居都夸他懂事有礼貌。因为一直担任班干部和大队干部，为班级和学校做了很多工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就没有威信。石海滨总是主动完成学校和老师布置的任务，保质保量完成。各方面严于律己，以身作则。如果学生在学习上有任何问题，如果他们向他寻求建议，他们可以耐心地帮助别人。从小到大没有欺负过别人，也没有和同学吵架。所以同学之间的关系很融洽，甚至班里公认的调皮男生都很尊重他。我很善良很有爱心。总之，石海滨是德、智、体、美、劳各方面的杰出少先队员。希望这只长着翅膀的小鹰以后能锻炼得更