2021年中学数学游戏活动计划

中学数学游戏活动计划中产阶级的孩子对个别人物已经有了一定的了解，但对他们之间的相互关系了解不够。但是，帮助孩子理清这些关系是非常重要的，因为要对事物有一个完整全面的认识，就要和相关的事物进行对比，准备以下内容供你参考！中学数学游戏活动计划1活动背景在一次画画和拼图的数学活动中，我给孩子们提供了图画，并要求他们也这样做。因为是操作性的活动，孩子们很感兴趣，可以按要求拼写。拼完之后，我让孩子们说说怎么拼，然后录音。这时，班里一个叫王志鹏的孩子问：“老师，我拼的小人和图中的不一样。可以吗？所以我有以下活动。要准备的活动各种图形，记录纸，笔。活动过程1.查找图形(将不同颜色、形状和大小的图形拼在一起)(1)一组取红色方块，第二组取绿色矩形，第三组取黄色彩色三角形，第四组是蓝色圆圈，第五组是红色梯形，第六组是绿色半圆。看哪个组拿的准快(孩子很上进，动作快，最后总有一个组，但是组里的成员都在帮忙，帮忙找图，数图。)(这种安排主要是考虑到这个班有新来的小朋友，有的小朋友会根据图找同样的图，但是如果老师让他自己带图，他可能要找半天，特别是长方形和正方形会混在一起，梯形也找不到快。通过这两个操作活动，一是帮助孩子恢复图形，二是帮助孩子正确恢复实物。)2，拼出来，说出来，记住。老师给孩子提供图文片，老师说一些让孩子拼的东西。拼完了，说说你是怎么拼的，然后去看别的小朋友拼。这时，受王志鹏孩子的启发，我关注其他孩子的，发现孩子拼的是不同的小人。班里只有几个孩子拼写和别人一样，但别人不一样。拼写完之后，我会请王志鹏谈谈他是如何拼写的。1.第一个图文宝宝说：我像一个小朋友爱玩的呼啦圈，我像奥利奥饼干。(显示圆圈)2.第二个图文宝宝说：我像一本书，我像一个教室的门。(显示)3.看，谁是第三个图形宝宝总结：梯形有四条边和四个角，两条边平行，两条边不平行。第二啊！多美的草地啊！圆形说，我要变成小花去装扮小草。长方形说，我要变成小石头，铺一条五颜六色的路。梯形说：“我去做个小蘑菇，让兔子吃饱。”。但是，我们朋友太少，怎么办？怎么找到的？你是如何用那些图形做一个长方形的？为什么2.请每组小朋友取5个红圈，6个黄方块，8个绿色梯形，7个蓝色三角形，4个红色半圆。当每组一个孩子按要求服用时，其他孩子服用后要帮他数数，看他数数是否正确。每个图案用多少，并记录下来。1.让孩子们拼一个反派。(只要拼一个小人，孩子拼不同身材的不同女生，每个孩子都能拼自己。用自己的语言表达出来。)2.为房子而战(三角形屋顶、梯形屋顶、矩形屋顶.一扇窗，两扇窗；只有一扇门，有两扇门.)扩展活动小组一起拼一个“我们的幼儿园”。拼写后，各组可以交流中学数学游戏活动计划41.用情境教学激发孩子对数学的兴趣。2.学习_5内的邻数，让孩子知道2，3，4的邻数是1和3，2和4，3和5。3.对相邻数关系的初步认识。1.《喜羊羊与灰大狼》剧中相关动物图片2、PPT3.音乐歌曲《喜羊羊与灰大狼》首先，创建一个场景来理解相邻数字之间的简单关系。1.孩子们，今天杨村的小朋友说要来我们中产阶级做客！我们先去见见他们吧！(秀懒，美，开心，沸羊羊，慢羊羊)2.孩子们以热烈的掌声欢迎他们。原来很多羊还没到。他们一定在路上玩得很开心，忘了快点。你以后应该惩罚他们。5.孩子，你能告诉懒邻居是什么吗？——播放录音。7.懒人只知道一边是3号，但是另一边邻居有多少？——.小于——。超过——。看看沸羊羊是不是住在5号，(按ppt)8.溧阳的孩子小脑袋真聪明。我在考验你。3的邻数是多少？相邻的数字5呢第三，运营活动应以ppt为基础。1.哎呀！小羊住的房子有点旧了。门牌号已经掉了。请根据刚学的相邻号码安装门牌号。2.安装后请后面的客座老师帮忙检查！贴正确的小朋友，请嘉宾，老师奖励大苹果！检查完毕，把房子放在桌子上，回到座位上。3.在PPT上查作业！四.游戏《智救羊羊》谢谢你的帮助，让我们的房子看起来更漂亮！我正要庆祝，突然发现一个声音。——这时，音乐响起，大灰狼来了！大灰狼又来抓羊了。不，一只羊被带走了！那我们该怎么办？狼说，你要救这只4号沸羊羊，就说出两个相邻的4号，我就放过它！哦不，大灰狼又带走了2号美羊羊！说两个相邻的数字2！孩子们，坐火车回杨村。谢谢你用你刚刚学到的技能拯救了我们。现在我们邀请你去杨村玩。我们上车出发吧！怎么回事？火车为什么不开？事实证明，在婴儿打开之前，有必要说出这些数字的相邻数字第六，游戏结束！火车要开了。我们一起上火车吧！