2021年主持人选择比赛项目

主持人选择比赛项目走上舞台，是藏在每个人心里的梦想。通过主持人对比赛活动的选择，在舞台上做出五彩缤纷的霓虹和绚丽的梦，是每个人的向往和追求。举办比赛给了学生一个展示自己的空间和梦想的舞台。以下是主持人为大家编制的竞赛活动方案。希望大家能喜欢。一、参赛条件：1.普通话标准、口齿清晰、富有感染力、表现力，具有较强的文字表达能力和清晰流畅的表达能力；2.具有一定的舞台控制能力和较强的临场应变能力；3.五官端正，身材好，气质大方，有亲和力；二、与会者：学校所有年级(每班两名学生，一男一女)第三，选择过程：1.小学选班：班主任在班内进行了公平公正的评议，选出一男一女学生填写申请表，参加学校评议。2.选校：为保证公平公正，现场抽签，根据抽签人数参加评比。(1)可选项目以主持节目的形式参加比赛，计划主持喜欢的节目不超过3分钟。(2)现场试验现场抽取一条短信(准备几条短信，根据年代特点抽取难度会有所不同)，选手实时模拟播放。3.评选时间：(暂定)2011年5月20日下午1:004.选择地点：梦幻剧场四.评分规则：1.语言表达(30分):吐字清晰，普通话标准，表达流畅生动，语速适中，语调自然。2.外貌风格(10分):仪表端庄，表情自然，体态动作大方得体。3.现场申诉(20分):具有较强的现场申诉性，能引起评委的共鸣。4.学科内容(20分):符合自身实际和小学生年龄特点。5.掌握时间(10分):时间超过10秒不扣分，时间超过10秒扣分。6.整体效果(10分)。动词（verb的缩写）备注：1.学校将以公平、公正、公开的方式进行评选，当场打分，选出最佳候选人，并公布评选结果。2.“十大主持人”将收到校园电视台签约主持人聘书，出现在学校电视节目中，主持各种学校活动。3.除了“十大主持人”，其他表现突出的选手将被授予“优秀主持人”称号。优先考虑学校电视台和主办学校活动。首先，活动的目的：经过一轮紧张的预选赛，我们选出了一些优秀选手进入决赛。总决赛的开始为选手们打开了一个更广阔更有挑战性的舞台，让他们展示自己的才华，在舞台上大放异彩。据此，主办比赛的决赛开始了。二、活动时间为4月28日：0(周四)，19:00-22336000。3.地点：东阶梯四.活动对象：初赛选出的10名选手v奖设立：金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖，各一个，优秀主持人五个。不及物动词活动安排：1.确定受邀嘉宾名单。2.打印并发送邀请。3.行政部负责当天会场的布置。4.每位评委将严格按照以下标准给参赛者打分项目分数要求仪表10分：着装整洁，举止得体语言10分普通话标准玩家展现20分大胆新颖，充满自我特色，表情丰富，肢体动作自然大方应急反应评分20分，健康向上，与主题紧密相关，语言流利现场模拟主持40分活动，充分体现了主持人在现场的重要作用。注意：分数保持整数。注：超过规定时间一分钟扣2分。6.行政部负责会场的出席。7.落实时间统计员和分数统计员的工作。七.活动流程：1.决赛选手根据初赛成绩获得出场顺序号。之后2.4月28日晚18:30，负责部门安排场地，负责人向评委讲解比赛评分标准；3.19:00，大会主持人宣布比赛开始；4、1号-10号选手按顺序上场；5、1号-10号选手按顺序上场；6.统计人员的分数，宣布比赛结果，宣布获胜者；7.来宾向获奖者颁发证书和奖品；8.请杨老师对比赛进行总结；9.主持人致闭幕词。10，主持人宣布比赛结束。一、活动目的：弘扬社区文化，培养学生语言和文学表达能力，提升学生能力文化素养。因此，我们为学生提供了一个展示自我、挑战自我的舞台，以锻炼和提高我们大学生的综合素质，丰富他们的课余生活，建设一支优秀的校园文艺活动主持团队。二.活动时间：4月21日星期四19:00-21:30三、活动地点：第一教学教室(视报名人数，报考普通教室)四.活动目标：管理学院十年级学生(以派遣代表和志愿者的形式)五、注意事项：1.组织者应在比赛当天准备参赛选手的稿件，可能包括新闻稿、演讲稿、大师文稿等稿件。稿件内容长度应控制在3-5分钟以内。2.邀请代表团和学院各部门的部长担任本次预赛的评委。3.比赛当天安排两个统计员，一个收集评委打的分数。4.每位评委严格按照以下评分标准对参赛者进行评分项目仪表语言表达态度总分分3分5分2分10分标准注意事项和1。穿着得体1'2.说话举止得体。2'1.标准普通话，表达流利2'2.内容表达是否清晰恰当3不及物动词前期宣传工作：1.在第一教学大厅贴海报。2.组织宿舍宣传，接受即时报名。3.组织班长开个短会。(内容：让班长在班里宣传，代他收报名表)七.活动流程：1.参赛者在比赛前将申请表提交给各班辅导员；2.4月21日晚6:30，选手们前往指定地点提取当天比赛的出场顺序，随机抽取比赛稿件进行准备。3.评委当天到达比赛场馆时，负责人应说明比赛评分标准。4.19:00比赛正式开始。5.比赛正式开始时，选手会按顺序出场，按照上述要求进行比赛。6.比赛结束后，将通知晋级选手参加决赛(前十名)八.活动申请：1.你需要申请东梯2.打印评分表和表格。八.工作安排：1、部门工作人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。2.宣传部负责宣传工作(一张海报)3.行政部人员负责场地布置。一、活动前言：为了培养当代大学生的语言表达和逻辑思维能力，促进校园文化的发展，丰富校园生活，为我校热爱主持、有才华的学生搭建展示自己的舞台，挖掘大学生的新亮点，充分展示工科大学生的风采。新闻与传播学院专门举办了第十届“传播学之梦”主审大赛。作为“梦想之梦”精品活动之一的主持人。十年来，大赛旨在培养和探索大学生的口头表达能力和应变能力，锻炼他们的实践能力，充分发挥自己的特长，让工科大学生从活动中挑战自我，锻炼自我。二.活动主题：用心去说，用爱去回报三、活动对象：新闻与传播学院播音与主持专业学生中英国际学院播音主持专业学生喜欢和喜欢在sc主持的同学1.重楼广场现场注册2.在线注册：新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委3.电话短信注册：孙4.班长收集参赛者名单八.地点：河南工业大学新校区5号楼演播室九.参与者：报名参加主办比赛的学生、学校领导、评委和学生会工作人员十、活动策划的具体安排：(1)预赛：1.地点：52032.时间：12月5日：_3.竞赛链接：竞争对手：(1)自我介绍30秒要求：新颖大胆，富有自我特色。表情丰富，肢体动作自然大方。(2)普通话测试3分钟，选手自带新闻或文学稿件。评委：播音主持专业教师，前一年主持比赛的获胜者，学校电台优秀主播30名职业选手和15名业余选手入选半决赛评分方法：(全名)方式和态度(10%)修饰(10%)内容表达(60%)新颖程度(20%)(2)半决赛：1.地点：52032.时间：年月日3.竞赛链接：竞争对手：非专业组：模拟主机(3分钟)专业组：即兴评论或模拟主持(3分钟)。同时，专业小组对情景设置进行即兴评论，接受危机管理调查。类型：新闻、娱乐、采访、儿童、解说、晚间场景主持等。竞争对手：(全名)模拟托管主题合适40相干度30表情动作3010名职业选手和6名非职业选手入选半决赛(3)决赛：(淘汰赛)1.地点：5号楼大工作室2.时间：12月16日：____________________________________________________________________________3.比赛内容：(1)播放宣传视频：“梦想的梦想”活动的宣传视频“传播之梦”十年活动回顾短片(2)比赛开始：自我介绍(1分钟)要求：每位选手都要以新颖独特的方式介绍自己，突出自己的个性。评分规则：评委根据选手的舞台表演和形象服装评分，此环节总分10分第一步是模拟主机这个环节的玩家展示主持人的基本技能。形式是语言节目，可以是相声、小品、朗诵、绕口令、脱口秀等语言节目，严格在3分钟以内。在这一环节中，两个专业群体被淘汰，三个非专业群体被淘汰第二部分：慎重考虑(5分钟)业余组：随机选择即兴话题进行评论和展示。专业组：玩家现场随机选择话题，根据话题场景设置的要求即兴点评。评分规则：每位选手表演完毕后，评委根据语言逻辑、舞台表演、创新等逐一评分。这个环节分为60分，根据评委评分去掉一分，去掉最低点，取其他评委的平均分。如果有的选手分数相同，会按照小数点后的分数打分。在这一阶段，五个专业团体和一个非专业团体被取消第三个环节：第一幕业余组：在主持人的带领下，进行面试程序。15分钟。专业组：在主持人的带领下进行现场连线节目。三位选手现场采访了观众、嘉宾和选手。20分钟。评分规则：评委根据球员的临场表现进行评分。这个环节总分30分。4.法官的评论所有选手上台，请评委老师对所有选手的表现进行点评，主持人将宣读所有选手的成绩。5.奖奖项设置：专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名业余组：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名奖品待定，证书待定XI。工作分配：宣传：科技部社会联盟组织部、宣传部、新闻部、网络与新媒体协会现场：活动部、组织部