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争当方莉先进事迹征文1200字方莉同志是实践“四有”要求的先锋模范,是优秀教师的杰出代表,是我们全党学习的榜样。下面是一篇为大家准备的关于方莉先进事迹的短文。希望大家喜欢。方莉老师先进事迹随笔1这几天,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之峰小学老师方莉的事迹传遍了祖国,感动了全国人民,震撼了亿万灵魂。方莉老师在关键时刻挺身而出,奋力救出四名学生。但她被摩托车和三轮车严重撞击,导致脑颅骨折,脑干出血。由于抢救无效,她在49岁时去世。方莉先生生前是信阳市浉河区董家河镇绿之峰希望小学的语文老师,参加了xxxx年我校全国中小学教师培训计划。作为各省、各部门共建的大学和师范院校的教职员工和学生,一方面,我们为有方莉先生这样一位优秀的“校友”而由衷地感到骄傲,另一方面,我们也为失去方莉先生这样一位优秀的老师而感到无比的痛心和痛心!然而,我们不应该过度沉浸在这种遗憾和悲伤中。我们应该化悲痛为力量,让这种突如其来的遗憾和悲伤迅速消失!_____鼓励全国各地的教师成为有理想和信仰、有道德情操、有扎实的知识和爱心的好教师。方莉先生是如此好的一位老师。作为一个新时代,我们应该结合___________________________________________________________________________我们学习方莉老师的感人事迹,就是弘扬方莉老师的高尚精神,就是努力做人民需要的好老师,用实际行动来抚慰方莉老师的精神!我们要学习方莉先生坚持基层、贡献一线的决心,努力做一个有理想、有信念、有人民需要的好老师。从20岁毕业分配到农村小学,一直到因公殉职,方莉先生在基层坚守一线将近30年!这是多么专心啊!在这个决心的背后,我们看到的是方莉先生对理想信念的坚守,对生命的热爱,对基层的奉献!我们应该学习方莉先生舍己为人、关心学生的勇气,努力做一个有人民需要的道德情操的好老师。在三轮车快速驶来,情况极其紧急的情况下,方莉先生大声喊学生避开,并冲上前去用自己的身体保护学生,以减少伤害。多勇敢啊!在这种大胆的背后,我们看到的是方莉先生对道德情操的诠释,对学生关怀的注脚,对生死的抉择!我们应该学习方莉先生追求卓越的毅力,努力做一个人民需要的知识扎实的好老师。在最近的一次考试中,方莉老师带来的班级语文考试总分是全年第一;作为一名语文老师,方莉先生总是尽力教好每一节课和每一个学生。多有毅力啊!在这种能力的背后,我们看到的是方莉先生对扎实知识的理解,对卓越的追求,对学生求知欲的满足!我们应该学习_方莉先生区分公私的忍耐力,努力做一个人民需要的、有爱心的好老师。方莉老师致力于她的工作。她一家三口原本住在城里。由于工作原因,一家人总是只在周末见面;她平时把学生当自己的孩子,却让孩子独自承担,付出了很多。多么有耐力啊!在这种忍耐力的背后,我们看到的是方莉的仁的实践,他在公私之间的选择,他对师德的推崇。青山埋忠骨,洒杏坛一腔热血!方莉老师走了,但是方莉老师的精神永远存在!她是新时代人民真正的好老师!是我们学习的榜样_!我们应该受到她的精神鼓舞,努力做好人方莉同志是我省广大职工的优秀代表,是新时期党员干部的优秀模范,是践行社会主义核心价值观、做好“四有”教师的生动典型。经人民日报、新华社、中央电视台、光明日报、中国青年报、中国日报、河南日报、省级部门官网报道,方莉同志舍身救人的英雄壮举在社会上引起强烈反响。陈宝生部长和孙瑶副部长分别作出批示,并派教师工作部负责同志到新阳向方莉同志家属表示慰问;省委书记、省长陈汝南、省委常委宣传部长、省委常委组织部长孔长生、副省长霍锦华等领导同志分别就的先进事迹作了批示,省委组织部副部长毕正毅前往同志家中慰问;省委工作委员会专职副书记、省组织部党组副书记郑邦山专程到信阳慰问,出席方莉同志遗体告别仪式,看望学校师生,要求全省迅速开展学习方莉同志、争创新时代活动。“四有”好老师;省财政厅副厅长毛杰专程到信阳市浉河区董家河镇看望方莉的家人。目前,部、省委、省政府正在按程序追授方莉同志相关荣誉称号。为了进一步宣传方莉同志的感人事迹,中共河南省委高校工作委员会和中共河南省委组织部党组决定在全省系统开展学习方莉同志的活动。第一,学习_方莉同志舍己救人的奉献精神。面对失控的车辆,方莉同志选择了用生命换孩子的生命,延长孩子的生命,用自己的血肉为学生筑起一道安全屏障,用勇敢无畏的心锻造一个不朽的教师灵魂,用灿烂的生命建造一座巍峨的师德丰碑。她在危机时刻的英雄壮举,充分展示了人民教师“克己”的人性光辉,诠释了人民教师博大的胸怀和对事业的热爱,生动诠释了“学而优则仕”的崇高道德,展示了新时期人民教师的高尚品格,塑造了人民教师的光辉形象。她是党和人民满意的好老师,是我们身边最美的老师,是我们学习的榜样和榜样。要学习方莉同志,就要学习她勇于承担责任和牺牲的奉献精神。“不死则已”在危急时刻毫不畏惧,用生命之光展现了一个共产党员的高尚品格。第二,学习方莉同志对党的忠诚和坚定不移的理想信念。方莉同志1989年毕业于信阳师范学校,先后在信阳市董家河乡谢凡村小学和绿风希望小学任教。作为一个有着20年党龄的共产党员,她永远记得入党时的庄严誓言,坚定自己的理想信念,忠于党的事业。她诠释了价值追求和______________________________________________作为一名普通的人民教师,在近30年的农村教学经验中,她扎根于山区小学,无私地工作,全心全意、无怨无悔地投身于自己的事业,在平凡的工作中闪耀着非凡的光辉。她开朗、豁达、乐观、大方的性格让她对生活充满了热爱,对这份事业更是爱得深沉。她多次放弃在城市工作的机会,把所有的努力都献给了山区事业,用爱养育着每一个孩子。从风华正茂到将近半岁,从青春到灰鬓,她用青春和热血谱写了一首乡村教师的歌。学习方莉同志,就是学习她坚定的共产主义理想信念,学习她对党和人民事业的高度忠诚,学习她对党和人民事业的理想追求第三,学习方莉同志的奉献和无私奉献的道德情操。方莉同志参加工作以来,一直坚守在离家30公里的农村小学。作为妻子,她经常因为工作繁忙而不能充分照顾丈夫的生活,但她总能在春风和雨的温暖中营造出和谐的家庭氛围。作为母亲,她不可能在孩子的学习和成长过程中一直陪伴着孩子,但她用自己实际的言行引导着孩子的成长。作为一名基层工作者,她知道自己在任中的事业任重道远。她总是以饱满的热情和无私的爱心投入到工作中,以教书育人为第一要务,兢兢业业、实事求是地完成自己的工作,为学生备课。向_方莉同志学习,必须恪尽职守,无私奉献,名利双收,不计个人得失,把一切高尚的情操都奉献给像她这样的事业。四、学习方莉同志爱岗敬业、精益求精的职业道德。30年来,方莉同志致力于工作,把教书育人放在首位。她积极提升素质,始终坚持使用学科中最先进的理念和方法,始终用新课程理念打造每一个班级。在课堂上,她启发学生运用双手和大脑,大胆创新,努力将教学与生活实践相结合。她的课总是生动活泼,充满激情,深受学生的喜爱。从教29年来,获得各级行政部门表彰的优秀班主任、教学专家、优秀辅导员等荣誉称号22项。向_方莉同志学习,必须学习她的敬业精神、严谨务实的工作作风、勤奋刻苦的学术精神,永远负责任、勇于开拓、不断进取,以饱满的工作热情做好自己的工作。5.学习方莉同志从小热爱生活,全心全意育人的伟大感情。方莉同志总是把每个学生都当成自己的孩子,并对他们倾注了爱心。我对所教学生的家庭情况、性格、爱好了如指掌,全心全意帮助每一个有困难的学生。在教学工作中,注重学生思想品德和人格的培养,用自己的言行感染学生,让学生潜移默化地受到影响。他们是好老师,是学生心中的“好妈妈”。在她的英雄壮举中,师德的光辉更加闪耀,不假思索的行动早已内化为本能的敬业精神,催生了感动世界的壮举。学习方莉同志,要学习她那种认真履行职责,关心学生,不求名利的高尚品德。我们应该把关心学生和以德育人作为一个工作者的全部追求,对学生有一颗爱心。关心学生胜过爱自己,要把情绪倾注到每一个学生身上。方莉老师先进事迹随笔3xxxx年6月11日下午,当方莉先生护送学生放学回家,到达离学校50米的十字路口时,一辆无牌的装满西瓜的三轮摩托车闯红灯,冲上前去用自己的身体保护学生,将他们推开。学生得救了,但方莉先生受到了严重的打击。经过多次抢救,于xxxx年6月13日4时去世。听到这个消息,我被李先生的英雄事迹所感动。古人云:“师即师,传道授业解惑。”。方莉先生坚守农村教学一线29年,全心全意执行党的政策,艰苦奋斗,无私奉献,深受学生爱戴,受到家长尊重,得到学校认可,在普通教学岗位上创造了非凡的成绩。她放弃了转到城市工作的机会,在农村教书,不怕艰苦的条件,默默奉献。在危机时刻,她舍己救人,以学生为本,用自己的行为诠释了“四好教师”的深刻内涵,树立了新时期人民教师的光辉形象,被授予“全国优秀教师”荣誉称号。作为一名师范生,她将来会去学校教书育人,希望能成为像她一样的人民教师。我们应该学习她热爱工作、热爱童年生活的高尚道德,她关心自己、无私奉献的真诚感情,她以身作则、为人师表的品格,她舍己救人的伟大爱情精神,以及她对事业的忠诚和热爱,立足自己的岗位,为人师表,永远关心善良,守护学生的健康成长。方莉老师先进事迹随笔4方莉用自己的身体挡住了三轮车,把生命的希望留给了学生,把危险留给了自己。四名学生没有受重伤,但由于伤势严重,方莉的寿命一直固定在49岁。“十年树木,百年育人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了一段艰苦而漫长的育人之旅。我们应该发扬方莉老师的优良传统,做一个好老师。我觉得:首先要树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是教师最大人格力量的体现。古今中外无数的例子证明,光靠热情和魄力去教育人是不够的,靠美德去确立自己也是不够的。作为一名教师,要有一份隐晦的奉献,要心甘情愿做人的阶梯,要像“春蚕”一样吐出青苔,像“蜡烛”一样化为灰烬,要把一生奉献给事业,奉献给学生。俗话说:“是良心!”这句话说明了师德的重要性,所以树立良好的师德形象是每个教师都应该遵循的原则。师德高尚的老师会用言行影响学生,潜移默化地感染学生,教会学生在传授知识的过程中如何做人;师德高尚的教师会不断更新观念,引导学生学习___________________________________________________________________师德高尚的老师,永远默默无私地工作,像蜡烛一样,无怨无悔。第二,规范行为。教师工作的“示范”和“以教师为本”使教师在学生心目中占据非常重要的地位。子曰:“其身正,不可使;他的身体不正,虽然他做不到。”学生总是把老师当作学习和模仿的对象。老师从小事和自己做起,带头以身作则,用高尚的人格感染人,用整洁的外表影响人,用善良的态度待人接物,用丰富的知识引导人,用宽广的胸怀关爱人。这样才能保证教书育人的有效性,学生才会“亲老师,信老师的道”,然后“乐老师的道”。第三,关爱每一个学生。爱一个学生就是塑造一个学生,拒绝一个学生就是摧毁一个学生。苏霍姆林斯基,前苏联著名学者,花了10年时间培养了一个习惯于偷换成成功的农场董事长的学生。每个学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭发生了特殊变化的学生,很容易形成特殊的性格。这就需要教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温暖融化心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受。教书育人是爱的事业,关爱每一个学生是我们老师的责任。师爱则不同,它是严格与热爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知老师曾对老师说:“你的教鞭下有瓦特,你冰冷的眼睛里有牛顿,你冷笑里有爱迪生。”烟飘史,回望今日。老师是老师,也是榜样。“高学历是老师,德高望重是榜样。”。去三尺讲台教书育人;走下三尺讲台,以身作则当老师。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,也是学生道德基因的传递者。方莉老师的精神将永远存在!她是新时代人民真正的好老师!是我们学习的榜样_!我们应该受到她的精神鼓舞,努力成为新时代人民满意的好老师!范丽老师随笔一个普通人的老师,在灾难突然降临的时候,勇敢地、坚决地用虚弱的身体挡住了违章三
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